oră de clasă pe tema Sunt talentat în școala elementară

Program de divertisment „Sunt talentat“

sesiuni de joc Sinopsis pentru școala primară pe tema „Sunt talentat“

obiective:
• Organizarea de activități de petrecere a timpului liber pentru copii.
• Extinderea orizonturilor de copii.
• Formarea motivației pozitive pentru auto-dezvoltare și dezvoltarea abilităților creative ale elevilor.
obiective:
• oferi o oportunitate pentru fiecare copil să identifice și să dezvăluie talentele lor.
• Pentru a ajuta la demonstrarea normelor etice și estetice ale comportamentului în timpul jocului colectiv.
• genera interes în activități comune și afacerile creative colective.
• Crearea condițiilor pentru o distracție plăcută și interesantă.
schiță

oră de clasă pe tema Sunt talentat în școala elementară


Ei spun talentul - este un cadou valoros. Și fiecare copil - este o lume întreagă.
Unii oameni le place să cânte, să danseze, alții - tinkering, remiză, scrie.
Astăzi vă vom vedea cu o mare varietate, și poate fi pentru cineva sferturi noi, complet neașteptate, unii se manifestă în genul muzical, opera literară. Deschideți ușor cortina în teatrul său, va fi familiarizat cu creativitatea artistică.
Dar, ce să spun despre acest lucru, să ne acum în acest lucru și asigurați-vă că.
Și astfel, vom începe programul nostru de divertisment „am talent.“

Să poemele de sunet și cântece
Să suna râs copilăresc,
Și adulții cu noi
Fun nu este un păcat.

Concursul 1. „jucărie muzicală“

oră de clasă pe tema Sunt talentat în școala elementară

oră de clasă pe tema Sunt talentat în școala elementară


Elevii stau într-un cerc și o muzică plină de viață a trece fiecare alte jucării. Dintr-o data, muzica se oprește. Cei care au rămas în mâinile unei jucării, să cânte sau să danseze.
Condiție: necesitatea de a alege muzica de multe ori și dintr-o dată, la diferite intervale de timp.

2. Concursul „caleidoscop de teatru“.

oră de clasă pe tema Sunt talentat în școala elementară

oră de clasă pe tema Sunt talentat în școala elementară


Încearcă să-i înfățișeze mers:
- un om a cărui grea saci, și el fuge de la un câine;
- Penguin, a cărui dureri de stomac;
- cangur, care a căzut la picioarele lui cărămidă;
- o persoană care este de peste cărbuni, dar el nu poate fi în grabă;
- la mers fată indian a cărui jug de culoare cu fructe;
- ai călcat pe un arici, în timp ce în spatele tău alungare un câine turbat;
- un om care tocmai a copioase;
- un om a cărui pantofi strâmt;
- persoana care a transformat în pădure de noapte.

vremechko fabulos
Vremechko de bun venit.
Liniște. Începe o poveste mult-așteptata.
(Sunete de muzică liniștită)
3. Teatru - improvizat. Tale „nap“.

oră de clasă pe tema Sunt talentat în școala elementară

oră de clasă pe tema Sunt talentat în școala elementară


Pentru a reda o poveste aici,
Ar trebui să fie rolul de a împărtăși tuturor.
Cine va ghici ghicitoarea,
Rolul el devine imediat.
Greu de lucru, deși șa,
Cred că e ... (bunicul).

Cine ghicește primul, el va juca rolul bunicului.

Și bunicul meu are o prietena,
Foarte frumos ... (vechi).

nu Raskrasavitsa Spitfire
Trăiește cu ei ... (nepoata).

O nepoata are un prieten,
Foarte shustrenko (catelus).

M-am întins pe fereastră
Și toarce dulce ... (pisică).

Acesta crește în grădină,
Deși acum la modă,
Runda atât de puternic,
Galben ... (napi).

Și despre care ne-am uitat? Ei bine, desigur, despre mouse-ul!

Fiecare participant efectuează o mișcare și vorbește textul atunci când ia pus numele.

Nap (aruncat în sus mâinile în mână, sărind de pe un picior). Ambele - pe.
Bunicul (frecarea palmele). Deci, cu.
Bunica (plecându, spune el). Poftă bună!
Nepoata (fluturând mâna). Bună ziua tuturor!
Bug. Wow - wow.
Pisica (spălare). Miau - miau.
Mouse-ul (care rulează într-un cerc). Pee-Wee!
Educator citește textul, când el numește povestea eroului, el ar trebui să joace un rol.

Bunicul plantat ( "Deci, domnule!"), Nap ( "Oba- pe!"). nap Grown ( "Ambele - pe!"), Big - foarte mare. M-am dus la bunicul ( "Deci, domnule!") Pentru a trage nap ( "Wow!"), Pull-pull, nu se poate trage. El a numit bunicul său ( "Deci, domnule!") Bunica ( "Bon Appetit!"). Bunica ( "Bon Appetit!") Pentru Dedkov (Deci, domnule! "), Dedkov (" Deci, domnule! ") Pentru nap (" Wow! „)
Trage-pull, nu se poate trage.
Bunica numit nepoata ei.
Nepoata de bunica,
Bunica de Dedkov,
Dedkov pentru nap -
Trage-pull, nu se poate trage.
Am sunat nepoata Zhuchka.
Beetle pentru nepoata
Nepoata de bunica,
Bunica de Dedkov,
Dedkov pentru nap -
Trage-pull, nu se poate trage.
Am sunat Fido pisică.
Cat de bug-uri,
Beetle pentru nepoata
Nepoata de bunica,
Bunica de Dedkov,
Dedkov pentru nap -
Trage-pull, nu se poate trage.
Numit șoarecele și pisica.
Mouse-ul pentru pisica,
Cat de bug-uri,
Beetle pentru nepoata
Nepoata de bunica,
Bunica de Dedkov,
Dedkov pentru nap -
Pull-pull - și trase nap.
Aici și povești sfârșitul zine, care au ascultat - bine facut!
- Ce artiști în grupul nostru - fiecare dintre ele - un asterisc mic! Bravo!

gândire pe termen lung, întrebându,
Ceva ne-vă rugăm să vă
După ce ne-am obosit să se gândească.
Am decis să cânte acest timp.

4. Concurență „sala de muzică“

oră de clasă pe tema Sunt talentat în școala elementară


Piesa „Noi suntem împreună“ (realizată de către copii)

Toate au încercat astăzi
Efectuat frumos.
Ești mai inteligent, mai prietenos oțel
Ei bine, acest lucru este important!
Oaspeții vă mulțumesc pentru atenție,
Pentru entuziasm, distracție, râs,
Iar actorii toate au avut
Un succes răsunător!
Am încercat să faima - a jucat și a cântat,
Talentele sale au fost capabili să-ți arăt.
Rusia este bogat în talent,
Ați văzut pentru tine
Suntem încântați că toată seara
Ai fost acolo cu noi.
Rezumând
Dragi membri, vă mulțumim pentru talentele. Ce părere aveți, nu ezitați să se deschidă într-o nouă imagine. Deci, ține bine făcut și vă doresc succes în continuare.

oră de clasă pe tema Sunt talentat în școala elementară


Așa sa încheiat sărbătoarea noastră
Și lasă-mă să spun.
Ai evoluat admirabil
Toate înscrie doar de „5“.
Va multumesc tuturor!

articole similare