Formarea mușchii limbii
1. Se deschide gura, buzele într-un zâmbet, o limbă este ținut în gură într-o stare relaxată, calmă în detrimentul 5-10. Asigurați-vă că limba nu este îngustat, iar vârful atinge dintii inferiori.
2. Gura este deschisă, buzele într-un zâmbet, a pus vârful limbii la buza de jos „lopata“, marginile laterale ale limbii colțuri tactile ale gurii. Într-o stare de calm, relaxat pentru a organiza un scor limba la 5-10. Asigurați-vă că buza de jos nu este incretituri, un vârf al limbii situată pe buza, fără a trece dincolo de ea. Dacă limba nu este imposibil de a face o largă, poate fi amestecat pe buze, spunând Pya-Sâ-aes sau sunet psalmodie și trageți.
3. Buzele într-un zâmbet, ușor de musca, toată suprafața dinților promassirovat a limbii, încet împingându-și trăgând-o în gură. Apoi zgâria limba.
4. Gura este deschisă, buzele într-un zâmbet, lipi limba afară „un ac“, ajunge pentru trecerea de la limba de deget, creion, bomboane. Asigurați-vă că buzele și maxilarului erau nemișcate.
5. Gura deschisă, gura într-un zâmbet, pentru a muta limba la colțurile gurii la dreapta și stânga. Asigurați-vă că maxilarului și buzele erau nemișcate, limba nu aluneca pe buza inferioară.
6. Mouth buzele deschise o buză superioară ulybke.Obliznut vârful un colț al gurii în altă limbă. Asigurați-vă că limba a ajuns la colțurile gurii, mișcarea a fost buna, fara salturi, maxilarul nu se mișcă. Doar linge buza de jos. Apoi, el a lins buzele într-un cerc.
7. închis gura. Lingere dinți sub partea de jos, apoi sub buza superioară. Asigurați-vă că maxilarului și buzele nu sunt în mișcare.
8. închis gura. Lingerea buzele la dinții într-o limbă mișcare circulară. Aceeași se repetă cu gura deschisă.
9. Gura este deschisă, buzele într-un zâmbet. Țineți cu grijă limba dinții superiori, atingând fiecare dinte, le număra. Asigurați-vă că falca nu se mișcă. Aceeasi miscare - pe dintii inferiori. 10. Gura este închisă. vârful Încordat limbii se sprijină într-o direcție și apoi celălalt obraz. Același, dar gura lui a fost deschisă.
11. Gura este închisă. Vârful limbii se sprijină pe obraz și a limbii face se deplasează în sus și în jos. Asigurați-vă că falca nu se mișcă.
12. paretic, limba flasc pentru a muta fasole gura, mazăre, etc.
13. Gura este deschisă, buzele într-un zâmbet. Ridica o limbă împotriva nas și bărbie inferior. Asigurați-vă că buzele au fost întinse pe dinți, maxilarului nu se mișcă, limba nu este redus.
14. Gura este deschisă, buzele într-un zâmbet. Ridica o limbă împotriva superioare și inferioare la dintii inferiori. Asigurați-vă că buzele au fost întinse pe dinți, maxilarului nu se mișcă, limba nu este redus.
15. Gura este deschisă, buzele într-un zâmbet. Sfat largă a limbii pentru a pune pe alveolele dinților de jos pe interior, apoi se ridica de pe colinele din spatele dinților de sus în interior, de asemenea. Asigurați-vă că a lucrat doar limba si maxilarul inferior, iar buzele au rămas nemișcat.
16. Gura este deschisă, buzele într-un zâmbet. stick de limbă "ceașcă", "scoop". Suflați vălului cu vârful nasului, aerul curge din limba de mijloc, lână zboară drept în sus. Asigurați-vă că maxilarul inferior a fost fixat, iar buza inferioară nu este întinsă pe dintii inferiori.
17. Gura este deschisă, buzele într-un zâmbet. Side limba marginile rezema dinții de sus laterale. trage în mod repetat vârful strâmt largă a limbii pe gingii superioare: dd-d, accelerarea treptat ritmul. Asigurați-vă că maxilarul inferior nu se mișcă buzele lui erau într-un zâmbet, sunetul a avut caracter de o lovitură clară de a simțit în mod clar aerul expirat.
18. La fel, dar se pronunță DY-dy-dy. La fel ca în Exercitiul 17 este singura limba. Pentru a controla vă poate aduce la gura unei benzi de hârtie. Dacă este făcută corect, acesta va fi respins.
19. Gura este deschisă, buzele într-un zâmbet. Pune-o limbă pe buza superioară și să le miște înainte și înapoi, având grijă să nu se rupă limba de pe buze, ca și cum ar stroking ei. Accelerarea ritmului adăugat treptat sunetul vocii până când auziți un sunet ca BL-bl (Turcia vorbind). Asigurați-vă că limba era larg, el trebuie să-și lingă buza superioară. Maxilarul inferior nu se mișcă.
20. Gura este deschisă, buzele într-un zâmbet. Sfat largă a limbii presat dinții de sus ale cerului și lacrimă cu un clic (vârful flip-a limbii). Treptat accelerarea ritmului. Asigurați-vă că buzele au fost zambitoare, maxilarul inferior nu se mișcă.
21. Același lucru, dar în tăcere.
22. Gura este deschisă, buzele într-un zâmbet. Sfat largă a limbii se sprijină pe gingia de jos, din spate se apleacă limba. Asigurați-vă că limba nu este conic, vârful limbii rămâne în dinții de jos și nu atrage nazvd, maxilarului și buzele erau nemișcate.
23. Limba de aspirație înapoi la cer, la început Gura fiind închisă, iar apoi la fălcilor deschise. În cazul în care nu reușește de aspirare, partea din spate a limbii poate fi pus bomboane lipicios - copilul încearcă, apăsând partea din spate a limbii spre cer, suge bomboane.
24. Gura este deschisă, buzele într-un zâmbet. Wide limba lipit de cerul gurii, țineți de scorul la 10, apoi se detașeze cu un clic. Asigurați-vă că buza și a maxilarului inferior nu este mutat, marginile laterale ale limbii au fost la fel de bine presate (sau jumătate nu ar trebui să sag). Prin repetarea exercițiului pentru a deschide gura larg.
25. limba înapoi suge întregul plan pe cerul gurii. Fără a elibera limba, deschide și închide gura, se întinde căpăstru hioid. Prin repetarea exercițiile ar trebui să încercați să deschidă gura mai larg și mai mult și mai mult pentru a păstra limba în poziția superioară. Asigurați-vă că, atunci când deschiderea gurii, buzele erau nemișcate, nu moale unul dintre aspectele limbajului.
26. Vârful limbii protrudes spre exterior între buze și deplasează mai întâi pe verticală și apoi orizontal la ztom simțit tensiunea limbii căpăstru. În cazul în care votul se dovedește un sunet ca un copil „teasing“.
27. Gura este deschisă, buzele într-un zâmbet. Pune-o margine frontală a limbii de pe buza de jos, ca și în cazul în care rostind un sunet pe termen lung f, sufla lână de bumbac pe celălalt capăt al mesei.
Cuvinte cheie: cursuri de limbi străine, tratamentul dizartrie