Yekaterina Novikova
Rezumatul GCD de a educa copiii în grupul de mijloc la natura terenului nativ „este frumos și bogat în țara mea“
Scop. introduce copii la istoria orașului natal. nume; - consolidarea cunoștințelor copiilor despre oraș, exercitarea în denumirea străzilor;
- continuă să modeleze reprezentarea copiilor de natura terenurilor lor natal. introduc plante medicinale care cresc pe teritoriul său;
- continuă să se dezvolte abilitățile de vorbire coerente a copiilor preșcolari, pentru a spori vocabularul. medicamente, sunătoare, pătlagină, mama - și -macheha, cretă, plângând;
- dezvolta o atenție, gândire asociativă;
- educă copiii prescolari dragoste pentru patrie.
Materiale si echipamente. difuzoare laptop, sevalet, jocul didactic „ceea ce este ceea ce privește?“. card cu imaginea naturii (pădure, munte, râu, luncă, câmp, mama ierburi -. „Natura patria mea“ și -macheha, sunătoare, păpădie, pătlagină, prezentarea
Cursul activității educaționale organizate:
- Băieți, ascultați, vă voi citi o poezie:
„Într-o întindere largă
zorile scarlet Candidează
Deasupra țara lor natală.
In fiecare an, mai mult și mai frumos
Mai bine decât Patria
Nu este, prietenii mei!
- Ce face poezia?
- Așa e. Și tu ce știi patrie?
- Patriei - acesta este locul unde te-ai născut și de a trăi, locul în care locuiesc părinții tăi. Care este numele orașul în care locuim cu tine?
- Așa e. Shebekino - este mica noastră patrie. Băieți, ce știi despre țara noastră mică?
(Mentor oferă o mostră de oferte. „Eu locuiesc pe strada Lenin“)
- Știi de ce orașul nostru este numit Shebekino?
- Un lung - mult timp în urmă orașul nostru nu a fost la fel de mare cum este acum, pe străzi nu au avut atât de multe clădiri frumoase. Pe malul râului Nezhegol colonelul Ivan Dmitrievich Shibeko oraș populat - cetate cetate, fondat de decontare, care a devenit extinde treptat pentru a deveni mai mari. De aici și numele orașului, în numele Shibeko - oraș Shebekino.
- În prezent, orașul nostru este foarte frumos. în ea există multe site-uri diferite memoriale, clădiri și monumente. Să te și am juca un joc de „ceea ce este ceea ce se referă?“ Și amintesc atracțiile orașului nostru.
(Copiii vin la masa, pe care cărțile de joc, le distribuie într-o anumită clădire. Apoi, profesorul își propune să numim atracții ale orașului și să explice de ce au efectuat cărțile la obiect.)
- Băieți, turul nostru a terenului nativ începe să treacă scaune.
(Copiii stau pe scaune în fața cărțile lor cu câmpul de imagine, munți, râuri, păduri, pășuni)
- Ce ai văzut în poze?
- Pădure, luncă, câmp, râu, munte.
- Cum se poate numi un cuvânt?
- Asta-i drept, e natura nostru natal. Știi numele unui râu în regiunea noastră?
- Așa e. Râul este bogat în pește. Să aruncăm o privire și spune, nici un pește poate fi găsit în apele râului.
- Biban, crap, stiuca, somn, rosioara.
- Ce poate fi văzut aproape de malurile râului?
- Reeds, iarbă, arbuști, copaci.
- Așa e. Lângă râu, puteți vedea întotdeauna salcie. După cum se numește corect?
- De ce este ea numit astfel?
- Pe salcie frunzele cad picături de apă, cum ar fi lacrimi.
- Băieți, de ce ai decis că această imagine arată o pădure?
- Există o mulțime de copaci.
- Ce copaci pot fi găsite în pădurile noastre?
- Stejar, pin, molid, paltin, tei, mesteacan, plop.
- Ce altceva este bogat în regiunea noastră?
- În regiunea noastră există munți. Acestea sunt numite Cretacicului. De ce?
- Ele constau din creta.
- Regiunea noastră este bogată în cretă. care este necesară pentru producerea de produse diverse. Uită-te la imaginea și să-mi spui ce se utilizează creta?
- Creta este utilizat în fabricarea hârtiei, îngrășăminte, vopsea. hrănire pentru animale.
- Băieți, ce sunt bogate în domeniul nostru?
- În câmpurile cresc porumb, legume, floarea soarelui, grâu, secară.
- Și acum să luăm o pauză și să se joace.
Copiii vin la șevalet, pe care sunt carduri cu imagini de animale. joc a avut loc „Ce animal prea mult?“
- Băieți, am descris carduri de animale. Să le spunem și să spună care animalele nu pot fi găsite în pădurile noastre.
Copiii vedea carte, numit în surplus animalele.
- Tiger, elefant, leu, maimuță, urs alb.
- Așa e. Acum, să numim animalele care trăiesc în pădurile noastre.
- Proteine, iepure, urs, lup, vulpe, mistreț, elani, arici.
„Aici ne-am dizolvat mâinile,
Și unul pe altul la sol
Timpii sunt adorat!
In urma mai jos nu sunt leneși,
Bow în jos și zâmbet "
- Regiunea noastră este bogată în plante medicinale. Cum înțelegi acest cuvânt?
- Acestea sunt plante care au proprietăți terapeutice utile.
- Acum, eu vă va prezenta la plantele medicinale din regiunea noastră. Uită-te la această plantă, știi cum se numește?
- Aceasta este mama - si - mama vitrega.
- Aceasta planta are un nume interesant. Și se numește așa pentru că frunzele inferioare ale plantelor cald, moale, mama, și pe partea de sus - rece, mama vitrega. Ce forma sunt frunzele?
- Frunzele sunt rotunde, ele sunt sculptate pe margini. Florile plantei sunt galbene.
- Planta este folosita pentru tratarea tusei, tonic pentru par, tratamentul arsurilor pe pielea umană.
-Să ne uităm la aceasta planta. se numește sunătoare. Uite, flori de plante galben, cum ar fi umbrele. Cultivarea plantei sub formă de bucșă, aranjată pe tulpina de frunze mici. Cuvântul „Hypericum“ înseamnă vindecare a rănilor. de aceea este utilizat pentru tratarea diferitelor răni, vânătăi. Sunatoarea este util pentru om, dar periculoase pentru animale.
- Aceasta planta, trebuie să îndeplinească foarte des. Cum se numește?
- Așa e. Ce se poate spune despre păpădie?
- Are flori galbene, similare la soare, frunze verzi, lungi, sculptate.
- Păpădie excelent agent cicatrizant. este utilizat la prepararea diferitelor salate, deoarece contribuie la apetitul.
- Aceasta planta numita patlagina. De ce crezi?
- Aceasta planta creste in apropiere de drumuri.
- Proprietăți utile ale plantei constă în faptul că pătlagina este capabil să oprească sângele cu tăieturi și răni.
- Băieți, hai să numim plante utile care cresc în zona noastră.
- Mama - și - mama vitregă, sunătoare, păpădie, pătlagină.
- Frumoasă și bogată în regiunea noastră. Să ne iubim și de a salva tot ceea ce există în orașul nostru, tot ceea ce țara noastră este bogat. Și acum vă invit să ascultați muzică, poezie pentru care a scris Andrei Vasilyev.
(Ascultarea lucrărilor de înregistrare a „orașului Shebekino.“ Versetele Vasiliev.)
Experiența „Educația ecologică a copiilor preșcolari în funcție de natura terenului natal“ Preschool copilăriei - etapa inițială de formare a persoanei umane. În această perioadă, bazele culturii personale. Scopul principal.
Prezentați copii la natura iubirii lor teren natal al naturii - implică un sentiment complex de reacție emoțională, un interes puternic în natură și dorința de a proteja și de a se multiplica.
Formarea calităților morale ale copiilor preșcolari în cursul cunoștință cu natura terenului nativ al formării calităților morale la copii de vârstă preșcolară proces lung și complicat. Prin urmare, activitatea de învățământ cu copii ar trebui să fie.
Prezentarea la seminarul „Caracteristicile de lucru educațional cu privire la cunoștință copiilor preșcolari cu natura terenului natal“ „Este necesar să se introducă copiii în lume, astfel încât au descoperit în el ceva nou la fiecare pas al călătoriei copiilor a fost minunat.
Activitatea în grupul de mijloc de a educa copiii prescolari cu flora și fauna ocupației sale de teren natal din grupul de mijloc de a educa copiii prescolari cu flora și fauna țării sale natale. „District Ghicitori Uchalinsky“ Obiectiv: Pentru a extinde cunoștințele.