Material cu privire la modul de a vorbi de rețea Silent, liber, social al educatorilor

Părinții cu nerăbdare să atunci când copilul lor incepe sa bolborosim, va portretiza un muget de vaca, rosti primul cuvânt, în cele din urmă, vorbim și te impresioneze cu faptul cât de mult el știe deja. Nu este nevoie să aștepte, trebuie să joace!

Dezvoltarea vorbirii mai tânăr depinde de mai multe condiții: structura normală a aparatului vocal (în unitatea sa nu ar trebui să fie probleme majore), o invitație permanentă la conversație, și - cât de mult timp în urmă sa dovedit de oamenii de știință - nivelul de dezvoltare a abilităților motorii fine (mișcări fine ale degetelor). Cum sunt dexteritate degetul și vorbire? Faptul că centrele responsabile de mișcarea lor, sunt în creier, în apropierea zonelor responsabile de vorbire, și stimularea un centru, în același timp, suntem intensificarea celuilalt.

Taciturn ca o conversație?

Părinții cu nerăbdare să atunci când copilul lor incepe sa bolborosim, va portretiza un muget de vaca, rosti primul cuvânt, în cele din urmă, vorbim și te impresioneze cu faptul cât de mult el știe deja. Nu este nevoie să aștepte, trebuie să joace!

Dezvoltarea vorbirii mai tânăr depinde de mai multe condiții: structura normală a aparatului vocal (în unitatea sa nu ar trebui să fie probleme majore), o invitație permanentă la conversație, și - cât de mult timp în urmă sa dovedit de oamenii de știință - nivelul de dezvoltare a abilităților motorii fine (mișcări fine ale degetelor). Cum sunt dexteritate degetul și vorbire? Faptul că centrele responsabile de mișcarea lor, sunt în creier, în apropierea zonelor responsabile de vorbire, și stimularea un centru, în același timp, suntem intensificarea celuilalt.

Deci, primul joc pentru dezvoltarea vorbirii copilului include sesiuni direct legate de procesul de a vorbi: denumire, onomatopee, povestiri și exerciții concepute pentru a dezvolta abilități motorii fine.

Și dacă cu abilități motorii fine sunt toate despre clare, iar aceste competențe vor veni după apariția unui set standard de jucării (zornăie, piramide, cuburi, mărgele) și jocuri (cu cereale, argila, vopsele deget), dezvoltarea vorbirii depinde de dorința și atitudinea părinților .

Pentru pronouncing anumite sunete ( „C“, „Z“, „W“, etc.) ar trebui să poată să facă o exhalare suficient de puternic. Aici sunt exerciții pentru a ajuta la prevenirea ezitare, „înghițirea“ de sunete și cuvinte.

- Pe de mers pe jos pentru a sufla off puful papadii.
- Joaca pe ziua de naștere zi de jucărie și sufla în lumânări.
- Hang fluture de hârtie casa pe un fir și cere copilul să arunce în aer, astfel încât acesta a zburat.
- câteva resturi de hârtie albă Narva (copilul poate face chiar eu, pentru ca cartea să-l rupă, din păcate, nu dau), și apoi le oferă să arunce în aer departe de palmier, sau mai greu, din tabel. A nins!
- Învățați copilul suflare bule de săpun (acest lucru este, de asemenea, un buze bine antrenata).

Mamă și copil și talk spectacol degete poem simplu. Cel mai faimos exemplu de un astfel de joc - „Patruzeci alb-verso“, care a fost terci de gătit și copiii hrăniți, dar există multe alte opțiuni

Pentru aceste jocuri, puteți folosi marionete deget - gata sau de casă (cele mai simple versiuni de marionete deget din carton și mănuși de uz casnic obișnuite). Acționând dintr-o poveste, puteți învăța să transmită tonul și caracteristicile de exprimare a fiecărui caracter: a chitaituri mouse-ul, Bear spune bas, bleats de miel, până când copilul nu a învățat să vorbească, el poate zvukopodrazhat eroi din basme sau pur și simplu pentru a arăta acțiunile lor: sărituri iepuras, mersul pe jos urs, waddling și așa mai departe. n.

Aceleași principii se aplică, de asemenea, jocuri cu jucării pline de imaginație (păpuși, animale) - aceste cifre sugerează că acestea sunt tratate ca vie - adică, ei trebuie să meargă, să vorbească, stai jos, du-te la culcare. Inițial, un adult spectacole de jucărie și vorbește despre ele, iar apoi încurajează copilul să se gândească din sequel, pronunțând această poveste.

Acest lucru nu este destul de cuvântul, dar este silabe fără sens (ku-ku, moo, BAA-e) și pas pentru a se asigura că un simplu moo-moo a devenit un râvnit „mama“.

Cum se joacă? Prima opțiune: pentru a afișa o jucărie sau o imagine (de exemplu, pisică) și spune că „vorbește“. La început, numai tu (și în curând copilul) spune: „Miau“. În mod similar, alte imagini (ca burduf de vacă, urlând lup, etc).

Opțiunea Doi: pentru a oferi pentru a învăța sunetele care spun: „Ko-Ko-ko“ - care este aceasta vine la noi? Copilul arată fie imaginea sau dacă este deja destul de mare, este responsabil.

Pentru astfel de studii vor fi utile carte cu o mulțime de imagini tematice sau seturi de cărți.

Jocuri pe dezvoltarea vocabularului

- Ce culoare? Stăpâniți culorile pot fi în mod constant: tratarea cu carte de imagine a unui copil, sau pe stradă. Apelați culoarea obiectelor din jur, nu fi zgârcit - calea în lexicon, în timp, purpuriu, și roz și bej - cu atât mai mult, cu atât mai bine.

- Cine ce? Nu uita despre adjective. Spunându-un copil un basm, este important de menționat, nu numai cine a făcut ce, dar, de asemenea modul în care arăta și modul în care se spune. Descrieri face povești de limbă mai bogate și mai interesante. Nu există manuale uscate, carduri cu cuvinte sau traduceri desene animate nu învață un copil să vorbească în mod clar și viu.

- Cine este a cărui mamă? Când a văzut pe străzi sau în imagini de animale, numesc toate „familie“: o mama - găină,-cocoș tata, copil, pui și așa mai departe. În cazul în care o pisică, o pisică și pisoi totul este clar, că multe dintre nume nu sunt evidente - destul de ciudat, dar mulți copii chiar și la 6-7 ani de multe ori nu se poate spune modul în care numele copilului este Mielul. poeme clasice despre animale, de exemplu, „Copii în cușcă,“ Marshak, „sau“ Orice ai pagina - elefantul, leul, „Maiakovski, va fi, ca întotdeauna, de altfel.

- Și vice-versa? Când vocabularul unui copil este deja destul de mare, puteți începe să joace în selectarea antonime: lung, scurt, mari, mici, în sus și în jos, aproape de departe, etc. Ca un copil este greu de imaginat ceva speculativ, cere în mod specific: Elephant ce? (Puteți mână pentru a arăta loialitatea) - Grozav! Un șoarece Ce? - Micul!

articole similare