Master class „folclor ca mijloc de dezvoltare a vorbirii copiilor preșcolari“

Nadezhda Scheglova
Master class „Folclor ca mijloc de dezvoltare a vorbirii copiilor preșcolari“

Master class „Folclor ca mijloc de dezvoltare a copiilor de vârstă preșcolară.“

Bună ziua, dragi colegi! Într-una din vechi proverb chinezesc spune. „Spune-mi - și voi uita, arată-mi - și îmi voi aminti, lasă-mă să fac -. Și voi înțelege“ Aceste cuvinte înțelepte pot fi luate ca motto-ul, starea de lucru de succes cu copii de vârstă preșcolară. deoarece este prin screening-ul, monitorizarea și la fața locului activitățile practice copilul se dezvoltă.

Și noi, profesorii, copiii preșcolari. oamenii sunt creativi, neliniștiți în munca ei cu copiii mai probabil să urmeze proverbul. „Este mai bine pentru a vedea o sută de ori, de o sută de ori să audă.“ Și chiar mai bine - o sută de ori să facă. Așa că astăzi aș dori nu numai să-i spun, dar arată și pentru a permite practic încerca unele tehnici metodologice pe care le folosesc în munca mea cu copiii pe dezvoltarea vorbirii.

Vârsta preșcolară este o perioadă importantă pentru dezvoltarea vorbirii copilului. Din păcate, în lumea de astăzi, mai mult și mai des copiii trăiesc comunicare înlocuiește calculatorul și televiziune, iar tendința este în creștere. În consecință, acesta a crescut constant numărul de copii cu vorbire conectat neformate. Acesta este motivul pentru dezvoltarea vorbirii devine o problemă tot mai mare în societatea noastră.

Nimic nu atât de partea de vorbire îmbogățește în formă de copii. ca folclor.

Soluția la această problemă este scopul muncii mele. îmbunătățirea activității de voce prescolarii cognitiv folclor mijloace; introducerea copiilor la tradițiile și cultura țării sale natale, prin dezvoltarea vorbirii folclor.

Pentru mine, am subliniat principalele provocări actuale:

definesc bază tehnici, forme, folosind diverse forme de folclor în procesul de dezvoltare a limbajului a copiilor și de a dezvolta metode de aplicare a acestora complexe;

urmări dinamica schimbărilor în nivelul de dezvoltare a vorbirii în timpul muncii;

pentru a arăta frumusețea limbii române prin folclor, formează interesul copiilor în folclor pentru copii. îmbogăți vocabularul copiilor.

Un rol important în dezvoltarea vorbirii coerente a copiilor preșcolari joacă povești. în special, dramatizare lor. Acest tip de operațiune permite oricărui copil să se simtă succesul lor, se atașează de bogățiile limbii române, formează un discurs coerent pe cele mai bune exemple ale limbii literare.

Stimați colegi, vă invit să plonja pe scurt în lumea copilăriei și să se joace cu mine.

Lumea este plină de povești de trist și amuzant,

Și pentru a trăi în lume, nu putem fi fără ele.

În basmul se poate întâmpla în continuare, povestea noastră zână să vină.

Tale în ușă pentru a ne bate,

Spune oaspetele. „Hai!“

Jocul „CLOSE“ oferă copiilor următoarea situație:

Am citit cartea cu povești populare românești, dar numele acestor povești uitate. Îmi amintesc doar că bunicul meu a fost în prima poveste, bunica, nepoata, bug-uri, pisica, și altcineva. Ei bine, o au, și trase. Cum este un basm? - după ce am răspuns includ 5 diapozitive.

Pluteste numit „nap“, cu o ilustrație.

Care dintre actorii nu am sunat? Ea vine după răspunsul mouse-ului.

Și ce le-au scos? Ea vine un nap după ce sa răspuns.

Mulțumesc, m-am gândit imediat că această poveste „nap“. Așa cum m-ai ajutat.

Pentru a activa activitatea vocală sugerează că copiii din „ghicitul“ joc pentru a răspunde la următoarele întrebări:

Copiii trebuie să răspundă la următoarele întrebări:

1. Ce este cântecul cântat Gingerbread Man? „Copiii“ cântă un cântec, și 6 diapozitive - Gingerbread Man înoată.

2. a cerut fiarele în basm „Teremok“, înainte de a merge acolo? „Copiii“ sunt responsabili și există un „conac“

3. Este necesar să se laude ca Hare-a se lăuda. „Lăudăroșenie și Kids' apare Hare fanfaronadă.

Clever, sunteți iepuri reale, cât de multe emoții, expresii faciale, vă mulțumesc pentru improvizație. Ești atât de cool roluri de personaje, emoțional, pe care vreau să joace și să se joace cu tine mai departe.

Verbală piesa didactică „Radio,“ Eu aduc capacitatea de a fi atent, se activează copii. imaginație.

Am oferit copiilor să joace un joc de „Radio“. Știi cum să apela o persoană care vorbește la radio? Asta-i drept, este numit un radiodifuzor. Astăzi, pe crainic radio va descrie cineva din eroii din basmele populare românești, iar noi vom ghici.

semne speciale. culoare predominant gri, uneori maro; dinți ascuțiți; uite lup, foame; abdomenul este aproape întotdeauna gol; piele zdrentuite. activități fabuloase Rhode. cineva norocos, cineva pentru ceva (sau nici un motiv) mănâncă sau este un prost. După ce răspunde la „copii“ apare 7 diapozitiv cu o imagine a Wolf.

o Acum, eu sugerez ca cineva dintre voi să fie crainic.

semne speciale. picior de lemn, nas înrădăcinat la tavan, ea este situată pe o bancă, zuby- pe aragaz, linge limba negru; El trăiește într-o colibă ​​pe pulpe de pui, care se rotește pe cont propriu. Procesul de mișcare. Ea zboară într-un mojar, urmăriri pistil, mătură mătură urme. clase fabulos. hrana pentru animale Traveler și apă, plutind în baie, și apoi să-l sau mănâncă ajută. După ce răspunde la „copii“ lup suprapus Baba Yaga.

Multumesc ca interesant pentru a descrie Baba Yaga basme. Ne ușor ghici. Pentru descrieri de personaje din basme pot oferi ilustrații pentru copii, portrete cu imaginile lor, astfel încât acestea ușor le-ar putea descrie.

Koschey a fost ieri la o petrecere

Ce se face pur și simplu - Ah!

Toate imaginile sunt confuzi

Poveștile mele el confuz

Trebuie să colecteze puzzle-uri

Rusă basm numit!

Băieți trebuie să le colecteze și să fie numit un basm, contribuie la dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor. imaginația, gândirea și dezvoltarea limbajului. Apoi, puzzle-ului trebuie să vină în imagine.

Ei bine, pentru a termina discursul meu, vreau aici, în aceste cuvinte.

De ce avem nevoie de un basm?

Ce anume caută un bărbat?

Poate că bunătatea și blândețea.

Poate că zăpada de ieri.

În poveste bucuria zână de a câștiga,

Tale ne învață să iubim.

În basmul vin animale vii,

În basm, toate lucrurile sunt cinstiți:

Începutul și sfârșitul.

Brave Prince este o printesa

Asigurați-vă că pentru a lega nodul.

Albă ca Zăpada și sirena

Vechi pitic, un soi pitic -

Lasă-ne un păcat poveste

Cât de confortabil acasă dulce.

Citește basme pentru copii!

Învățați-i să iubească.

Poate că în această lume

Devine mai ușor pentru oameni să trăiască.

articole similare