Comportamentul agresiv la copii, EUROLAB, sănătatea mintală

Forme de încălcare a comportamentului copiilor pot fi diferite. Printre acestea conduc agresiunea astăzi. Această manifestare neascultare de iritare, cruzime față de colegi, părinți și altele. Luptele, activitate excesivă. Pentru mulți copii și se caracterizează printr-un comportament agresiv verbal, variind de la plângeri, se încheie amenințări și insulte de personalitate.

agresiune fizică mixte pentru copiii de azi sunt de asemenea tipice. Acesta poate fi indirect: (. Copilul scuipă colegii de clasă, poansoane, profesor și așa mai departe) ca lucrurile se manifestă daune altor persoane (cum ar fi notebook-uri și pixuri colegii) și direct. Acest comportament poate fi nu numai o problemă a copilului și a părinților săi. Datorită acțiunilor unui agresor mici ar putea fi afectat în mod serios pe alții (atât fizic cât și financiar, în caz de pagube materiale).

Cercetătorii și psihologii disting sunt cele mai comune cauze ale comportamentului agresiv la copii:

  • eforturi pentru a atinge obiectivele (obține rezultate)
  • dorința de a obține atenția de la prieteni, colegi de clasă
  • răzbunare și protecție
  • dorința de a conduce
  • dorința de a sublinia unicitatea sa, pentru a arăta superioritatea lor, să fie superiori altora prin negarea demnității și onoarei altei persoane

Formele de comportament agresiv al copilului:

  • distructivității ostil
  • agresiune nedistructivă

Acesta din urmă este un mijloc de realizare a oricărei obiective. Este un mod de a acționa în fața concurenței, rivalitate. Acesta joacă un rol important în dezvoltarea cunoașterii. Prima dintre aceste forme este dictată de furie, dorința de a primi plăcere de la faptul că o altă persoană este rea. Acest comportament provoacă conflicte, agresivitate devine o caracteristică integrantă a individului, capacitățile de adaptare ale copilului care se încadrează.

Copiii de la o vârstă fragedă încep să înțeleagă că agresiunea - este distructiv. Cu cresterea dreapta ei au înțeles că agresiunea trebuie să fie gestionate. Dar unii copii furie și mânie sunt reacții comune. Genetic agresivitate a provocat-Y cromozomi. Astfel de cazuri sunt băieți.

Cauzele psihologice ale comportamentului agresiv la copii:

  • Capacitatea redusă de a reglementa
  • inteligență scăzută și abilități de comunicare subdezvoltate
  • incapacitatea de a construi o relație normală cu colegii
  • subestimarea el însuși
  • Activitatea de joc nedezvoltate

Comportamentul agresiv al copiilor preșcolari caracterizat în principal ca instrument reactiv sau non-distructive. Cel mai adesea, agresiunea ei „includ“ pentru a atinge obiectivul, de a proteja propriile interese și preferințe. Agresiunea încetează de îndată ce au ajuns la dorit, de exemplu, a luat o jucărie de la un prieten în cutia cu nisip.

Tipuri de agresivitate la copii

În direcția comportamentului igressivnoe este de două tipuri:

Prima dintre aceste tipuri este destinat celor care înconjoară copilul. Acest lucru poate fi utilizarea de blasfemii sau chiar crimă. Autoaggression, după cum sugerează și numele, acest comportament este îndreptată la el însuși. Aceasta include un comportament auto-distructiv și auto-înjosire, o formă extremă a acestui comportament este sinucidere.

Din motive de apariție a comportamentului agresiv este după cum urmează:

Reactivă apare ca răspuns la factorii externi, cum ar fi cearta situația. agresivitate spontană nu are nici un motiv aparent, este motivat de un ceas intern al persoanei.

Focus pe comportamentul agresiv al copiilor pot fi:

Prima dintre aceste puncte de vedere este conceput pentru a atinge rezultatul; al doilea este acțiunea planificată, care are ca scop de a deteriora un om sau animal.

Potrivit comportament agresiv fățișă poate fi:

agresiune directă implică focalizarea pe un obiect care provoacă furie, iritare sau alte emoții negative. A doua dintre aceste tipuri se adreseaza persoanelor sau animalelor, care nu provoacă furie sau alte emoții negative, dar pentru un motiv oarecare este mai convenabil pentru stropirea emoțiilor. De exemplu, un copil în școală a avut o experiență neplăcută cu un profesor, și, venind acasă, rupe sora lui, cu toate că în nici un fel de vină.

Forma manifestărilor de comportament agresiv sunt împărțite în trei tipuri:

mijloace Expresiv, folosind mijloace non-verbale:

agresiune verbală - exprimarea verbală a negative, mai ales amenințări și insulte. Comportamentul agresiv fizic implică daune oricărei persoane cu o aplicare directă a forței fizice.

Cercetător IA Furmanov un comportament agresiv la copii împărțit în 2 forme:

În astfel de cazuri, manifestări pe termen scurt de agresiune și cruzime nu se observă. După ce tipa la colegii lor ar putea fi o încercare de a se angaja să-l într-un joc, de exemplu. Copiii cu astfel de manifestări de agresiune au aproape niciodată prieteni. Peers vor fi evitate sau le-au ignorat. Comportamentul de acest tip amintește sindrom giperkinetichesy, dar este mai agresiv și concentrat.

Copiii cu această formă de comportament agresiv au tulburări psihologice, în esență, de exemplu, leziuni cerebrale organice sau schizofrenie. Ei au observat, de asemenea, o stare emoțională negativă. Ostilitatea față de alții în astfel de copii, spontan, sau poate să apară într-o situație stresantă.

Când copiii nesotsializirovannoy agresiune caracterizate printr-un comportament impulsiv și excitabilitate excesivă, stres emoțional și un nivel ridicat de anxietate. Cel mai adesea, ele arată agresiune fizică și verbală. Acești copii nu încercați să fie prieteni cu băieții în curte și colegii de clasă. Motivele pentru acțiunile lor tell aproape niciodată nu reușesc. De multe ori comportamentul agresiv este necesar pentru ei pentru a diminua stresul emoțional sau pentru a obține satisfacție din faptul că celălalt suferă de acțiunile lor.

Comportamentul agresiv la copii, EUROLAB, sănătatea mintală

Caracteristici ale comportamentului agresiv la copii și adolescenți

Cel mai adesea comportamentul agresiv al copiilor și adolescenților vizează cei mai apropiați. Suferința tovarăși, colegi, rude, profesori. Psihologii un astfel de comportament se referă la fenomenul de „negare de sine“. copiii agresivi nu sunt aduse în mod necesar în familii disfuncționale. Este foarte probabil ca copilul agresiv crește într-o familie bogată și nu are nici o privare.

Comportamentul agresiv la copii și adolescenți pot avea nici un motiv reale. Suprimarea agresiune într-un copil este strict interzisă. De exemplu, este imposibil de a interzice fanteziile și jocurile în care există violență. Copilul începe să suprime gândurile lor de furie și violență, ceea ce implică probleme psihologice în masă. agresiune Suprimată se acumulează la un nivel inconștient. Într-o zi, ea încă mai găsește o cale, și va fi o explozie de furie, care ar putea fi afectat chiar și adulți și copii nevinovați.

Părinții cere adesea copilul să se comporte cu calm, nu pentru că a adus în acest fel, ci pentru că doresc pacea pentru ei înșiși. În astfel de cazuri, adulții trebuie să-l recunoască el însuși, și apoi să explice copilului de ce el ar trebui să fie calm ( „mama ar trebui să se odihnească după muncă“). Nu da auto-îngrijire pentru îngrijirea copilului. Copiii sunt simt foarte subțire astfel de înșelăciune.

Formarea de agresiune la copii

In primii 2 ani de viață agresiune este o modalitate de a atrage atenția părinților și pentru a atinge obiectivele (nevoilor). Un copil poate bate la nivelul membrelor pentru a atrage obiectul următor, și așa mai departe. N. Aceasta este agresiune instrumentală. Să nu insufla copiilor agresivitatea ca trăsătură, este necesar să se evite două extreme:

  • cereri copil gratificare instantanee
  • ignorând cerințele sale

Într-o anumită furie vârstă provoacă deja dezaprobarea față de mama și tata, ei încep să pedepsească copilul. El a format frica și anxietatea, complexul de vinovăție, care apoi ajuta la formarea conștiinței și să recunoască normele morale. Este necesar pentru copil să devină membru cu drepturi depline al societății. Pentru părinții lui nu a pedepsit copilul încearcă să controleze emoțiile. Anxietatea include atât de multe ori teama de a fi pedepsit și de experiență, el va mânia părinților și ei nu vor mai susține el.

În cazul în care un copil este agresiv prin natura sa, controalele interne nu se va dezvolta suficient. Dominat de controlul extern până la moartea sa. Aceasta este acțiunea copilului / adolescentului nu este guvernată de morala sa, iar el se teme de pedeapsa (adică pedeapsa, nu numai de către părinți și profesori, dar și de societate).

Controlul intern este format cu participarea identificare. Este dorința de a acționa ca o persoană importantă. Copiii cu acest scop, copiați comportamentul părinților. Mama și tata ar trebui să fie amintit: la copii mai supărat și deranjat de acele caracteristici care sunt copiate de cele ale adulților înșiși, și nu le place. În astfel de situații, copilul copiază comportamentul unui părinte care este considerat a fi exemplar, și devine o pedeapsă (deoarece acesta este comportamentul unui părinte nu acceptă și critică).

Manifestările de comportament agresiv la copii

  • Copiii sunt predispuse la agresiuni fizice
  • Copiii sunt predispuse la apariția verbale agresiune (verbală)
  • Copiii sunt predispuse la apariția agresiunii indirecte
  • Copiii sunt predispuse la apariția negativismului

Clasificarea comportamentului agresiv, bazat pe motive sale:

  • Tip impuls vizualizare
  • tip de instrument de reglementare
  • Tip ostil intenționat

Toți copiii agresivi nu sunt în măsură să înțeleagă alți copii și adulți. Oamenii din jur sunt copii văd doar atitudinea lor față de ei înșiși: dacă o persoană încearcă să-i facă rău, fie favorabil la comunicarea normală cu o persoană în acest moment, a plătit Fă-o atenție suficientă, etc. Acești copii nu sunt predispuse la empatie, simpatie pentru ei este un cuvânt gol. dacă timpul nu corectează acest comportament și psihologia copilului.

Comportamentul agresiv al copiilor preșcolari

Comportamentul agresiv al copiilor preșcolari au adesea un caracter instrumental. Faptul că ei sunt agresivi, copiii sunt conștienți de cel puțin ușoară. Mai mic copilul, cu atât mai ușor după agresiune verbală la switch-uri fizice. Copii de multe ori se angajeze în conflicte pentru adulți. De asemenea, adulții trebuie să explice copilului dumneavoastră că problema cu un coleg, el trebuie să decidă pe cont propriu. În caz contrar, copilul nu va învăța niciodată să rezolve conflictele le va căuta o soluție în acțiunile altor persoane mai puternice și influente.

Comportamentul agresiv al copiilor de vârstă școlară primară

Inițiatorii agresiunii în această grupă de vârstă - de multe ori grupuri. Agresivitatea este mai organizat. agresivitatea instrumentală se înlocuiește cu ostil. Adulții sunt atrași în conflict lor într-o măsură mai mică decât preșcolarilor. grupuri formate, motiv pentru care un sentiment tot mai mare de protecție a copiilor, precum și un sentiment de iresponsabilitate. De exemplu, echipa ofensatoare un elev mai slab, copilul nu dau seama că le revine sarcina de ea.

Pentru copiii cu tulburări de comunicare sunt caracterizate de grupul fantezie așa-numitele. Ele nu pot stabili relații cu colegii reale pentru ca recurg la inventarea prieteni imaginari. Copiii copiați comportamentul personajelor preferate de desene animate și jocuri video, care de multe ori duce la un comportament agresiv, care este parte poate părea inadecvată.

Comportamentul agresiv al adolescenților

agresiunea Teenage este obiectul unor studii separate. La vârsta de 13-16 ani, copiii doresc să se simtă nevoie, pentru a fi cu cineva apropiat, și, în același timp, să stabilească propria lor identitate. Adolescent începe să se simtă singur, încercând să se elibereze de influența părinților. Distanțarea copilului de părinți - este un proces normal. Ar trebui să aibă loc treptat.

Comportamentul agresiv la adolescenți pot fi cauzate de astfel de factori:

  • atitudinea profesorilor și părinților
  • leziuni organice ale creierului
  • explozie endocrine (testosteron în organisme de creștere bărbați)

Care copii sunt în creștere agresiv?

Printre băieți șansa de a crește persoane agresive de mare la băieți, care sunt „idoli ai familiei.“ Este băieții care sunt crescuți fără mamă și bunică a papei. Un reprezentant tipic al acestui grup - Lermontov M. Yu, care a crescut inconjurat de femei.. tendința sa de a conflictului poate fi urmărită în toate biografiile.

Comportamentul agresiv de băieți și fete: diferențele

Comportamentul agresiv de băieți sunt întotdeauna mai deschise. Pentru a controla emoțiile negative băieții să învețe fete mai târziu. Mai mult decât atât, într-o societate încă dominată de ideea că agresiunea nu trebuie să fie caracterizată de fete. Nu pentru că din copilărie ei sunt învățați să arate nemulțumirea și furia lor. Fetele nu dau sfaturi pentru a da o schimbare a infractorilor și băieții sunt adesea crescuți în acest fel.

Diferența este, de asemenea, în faptul că fetele sunt caracterizate de mai maleabil decât băieții. Deoarece afișajul brutal de agresiune, de obicei, le imbolnaveste. Ei încep să arate cuvinte agresiune, nu fapte. nu este de multe ori insultă și sarcasm și ironie. fete neagresiune și adolescentelor sunt de multe ori vizează locul psihologic vulnerabil o anumită persoană. Prin urmare, putem spune că comportamentul agresiv al fetelor mai eficient. La băieți, control slab de agresiune, comportament agresiv al generalizate lor, se pot referi la oamenii din jurul lor, toate într-un rând.

La vârsta de 10-14 ani, fetele sunt de multe ori băieți „con“, ceea ce este manifestarea unui comportament agresiv. Când mature conflicte „grup“, fetele sunt aproape niciodată executanți, cele mai multe ori ei sunt îndemnați pe alții, incită la ceartă.

corecție agresiv la copii

Corecția necesită nu numai agresorul, ci o victimă a agresiunii, precum și martori la situația de agresiune. Strategia și tactica ar trebui să fie schimbate în funcție de condițiile de agresiune și de factori externi. Tactici sunt probleme de joc de corecție.

Strategia pentru stimularea sentimentelor umane

copiii agresivi trebuie să fie învățați omenirea în legătură cu copilul lor ofensat. Adresați-vă, nu simt rău pentru el, cel care a împins / lovit / chemase. Copiii care au o capacitate redusă de a empatiza, de a fi predate de rezonanță cu emoțiile oamenilor (dacă nu răni pe alții, care te va iubi? Și voi toți vor fi rănit).

o strategie de conștientizare

Strategia presupune că copilul, victima și alții (care au văzut / auzit de situația de conflict) trebuie să înțeleagă consecințele pe termen lung a ceea ce sa întâmplat. Agresor-copil ar trebui să înțeleagă de ce a făcut acest lucru sau că o acțiune negativă. Mutați peste întrebări provocatoare.

copil ofensați ar trebui să înțeleagă de ce agresorul a dovedit negativ la acesta. Victima ar trebui să fie, de asemenea, folosind educator (profesor, părinte, și așa mai departe. D.) Pentru a înțelege cauzele și caracteristicile comportamentului lor. Intrebati ce copilul este acum: bine, rău, sau neutru? Întreabă-l cât timp își aduce aminte ofensă la fel de rapid de a ierta, și așa mai departe. D.

Orientarea strategiei privind starea

Adulți care utilizează această strategie nu permite evaluarea situației de conflict, și încercând să atragă atenția asupra stării victimei. Întrebați copilul cum se simte în acest moment. Întrebați dacă într-adevăr nu vrea să vorbească cu nimeni. Copilul trebuie să recunoască starea lui sau starea altei persoane. De asemenea, trebuie să vorbești cu show-agresiune copil: se simte în acest moment, cine altcineva nu este bun chiar acum?

strategia de comutare

Acesta se află în faptul că infractorul, victima și martorii „trecerea“ la un alt stat. Copil-agresor ar trebui să treacă de la agresiune la comportamentul altuia. Victima trebuie să iasă din starea de opresiune într-un alt stat.

Există multe alte strategii de comportament agresiv în corectarea copilului. Dacă nu se poate face față cu acest lucru, se referă la consultarea internă la un specialist. Nu este nimic să vă faceți griji. Părinții nu sunt întotdeauna în măsură să înțeleagă și să corecteze comportamentele și percepțiile copilului. Unii copii chiar și mental sănătoși, necesită de lucru cu un psiholog sau terapeut.

articole similare