Avem un profesor foarte prost de studii sociale, el nu a spus - toate prostii, și nu ne atât de kazhtsya, și el spune vesch delirante și spune că acestea sunt faptele, începe cu fraza: „Baikadam - te înșeli,“ și se termină: „prostule nicherta ciudat vechi nu știu și avem nevoie de ceva vprarivaesh # 33;“ Și recent, în clasa de biologie am adus embrionul uman, este într-un borcan închis ermetic, am destupat și lăsați liber la aer și a închis o săptămână mai târziu embrionul a devenit un myasko putred, apoi ne-a certat. puternic. foarte mult.
Eu când am fost în clasa a 11-a, suntem în sala de clasă leteratury întregi cărți de clasă de joc. Stai pe spate kchkam rând și să se joace în primul rând stătea un bărbat 4 și ceva scris sub dictarea profesorului. și cel mai interesant lucru pe care a văzut totul și doar noi cu ciocanul. Zgomotul era ca la adâncitură.
Și odată ce băieții destepti a adus un profesor de chimie la lacrimi, ea a stat plângând și era încă într-adevăr nu-mi amintesc ce l-au adus.
Somn, interfera pentru a efectua lecții, juca mobil, asculta muzică (și includ tare), am chat, Orom, alerga, rzhom, aduce profesorul să se ocupe, în scurt totul cu excepția studiului.
El Mariel
așa cum putem, vom învăța împreună? avem la fel ca și curentul nu adormi.
Publicat:
și am fost doar 17 de persoane. deci nu de mult timp de înlocuire razgulyaeshsya.Odin a fost (în clasa 2). Bătrâna a condus modul în care ne hotekli lecție schimba planul și unul Casa snitched. Am certat. Există încă aruncă creioane. Am analizat tusea, si multe altele.
Dar, mai presus de toate rzhom peste băieți. Un astfel de maketh acolo. pe povestea nu este amuzant, dar ca uvidish, cu studiouri padaesh. Ei bine, în cazul în care există 12 conduce o clasă de la toate transformă țipe.
In unele perechi asculta cu atenție și va sublinia, în unele perechi svplyu, unele trudă de gunoi cu băieții, în unele ugaral)
Mananc ședinței, ascult Mouzon, juca mobil, navigarea pe internet.
De obicei, la începutul fiecărei perechi de scriere. Și apoi depinde de profesor și de gravitatea subiectului și, desigur, dacă îi place, sub rezerva mine sau nu.
Dacă vă place, atunci am scrie în jos totul până la capăt.
Dacă nu, începe să corespundă prin SMS, ei mă avantajează liber.
încă orice kalyaki-Malaki trage pe ultima pagină a unui notebook. Chiar si asculta diferite incidente de gura partidului unui vecin.
Și, uneori, atunci când insolența nu are limite, să ies și du-te la sala de mese sau în magazin, și pe drumul spre cineva tinkles.
Dar, pentru a juca truc pe profesor. hmm. A fost de așa natură încât am fost de așteptare pentru ei de 10 minute, dar ei tot acolo și a plecat. Au fugit în sala de mese. Și ea încă mai venit și contemplat publicul gol. Dar apoi am întârziat disaccustomed pentru cupluri.
Th în sala de clasă pur și simplu nu a făcut - mâncând, cântând, muzica auzit clănțăneau.
și vapori. în timp ce ascultați o prelegere. dar anul este doar începutul # 33;
Oh # 33; Ar fi cineva în școala mea. Tocmai am făcut ce în timpul lecțiilor. Horror. Dar, pe de altă parte, ne-am distrat. Am stat de vorbă cu voce tare, strigând, Mobil tăiat în întreaga clasă, cineva a tras, a umblat și a fugit ca un nebun în clasă. noi, fetele tot timpul lucrurile ei feminine discutate: rujuri, parfumuri, creme și lacuri, etc. Noi facem coafura unul cu altul, iar băieții lor asortată pixuri, hârtie îmbibată, realizate din bucăți ei mici și scuipat pe întreaga clasă de stilou, uneori, pentru profesor. O dată în ea (în biolozhku) a zburat nu numai bucăți de cretă, bucățile de hârtie umezite, dar chiar se schimba la fiecare 5, 10 cenți, uneori ruble. Deci, ea a spus odată: „A # 33; roll-aruncare, atunci voi ieși de aici, îi voi aduna și să se hrănească animalele petrec școală.“ Suntem cu toții zarzhem. Și totuși, în timpul ei (lecție biolozhkinogo) de multe ori am fredona. Ei bine, de exemplu, ea a explicat subiectul, iar noi stăm și Gudîm, și astfel încât ea nu a înțeles. Dar, de fapt, a auzit. Deci, de fiecare dată când ea a numit profesorul cap, iar când au venit, clasa a fost liniște absolută, iar atunci când am întrebat de ce intervenim pentru a efectua o lecție. am răspuns (ca de obicei, la toate în răspunsurile), că nimic nu se face ca totul suna.
scrie prelegeri, deoarece în stare de funcționare), ora de începere a seshn)))
ca practica de prelegeri un lucru bun))))
clătită, si suntem de invatare perechi.
încercați să stoarcă de profesor la maximum de informații, pentru că dacă mă duc acolo în căutarea priperlas nanoch - el va trebui să tulpina # 33, # 33, # 33; nimeni nu suferim?