„Preocuparea pentru sănătatea copilului - este
nu doar un set de norme și reguli sanitare ...
și nu un set de cereri la regim, hrana, munca, restul.
Este în primul rând preocuparea pentru plenitudine armonioasă
toată puterea fizică și spirituală, și încoronarea această armonie
Este bucuria creației "
V. A. Suhomlinsky
Potrivit experților, care se ocupă cu sănătatea-educație, starea de sănătate a copiilor preșcolari în ultimul deceniu sa deteriorat semnificativ: numărul copiilor sănătoși a scăzut la 15,1%. Aproximativ 90% dintre copiii din România au anomalii în sănătatea mentală și fizică. examinarea medicală a elevilor Vserumynskaya efectuate de Ministerul Sănătății, a arătat că în ultimii 10 de ani, incidența copiilor a crescut cu 1,5 ori.
Legea „Cu privire la educație“ se referă la necesitatea de a consolida sănătatea copiilor. Ministerul Educației și Științei, Ministerul zdravsotsrazvitiya o serie de documente referitoare la asigurarea sănătății copiilor în procesul de învățare. Potrivit Ministerului Sănătății din România în școala elementară doar 11-12% dintre copiii sănătoși.
Ministerul publicațiilor de sănătate a subliniat din ce în ce situația alarmantă în curs de dezvoltare în ceea ce privește sănătatea copiilor preșcolari și a menționat că aproximativ 25-30% dintre copii vin la prima clasă, cu variații ale stării de sănătate.
Toată lumea știe că este în copilărie pune sănătatea umană, dar puțini oameni știu că, potrivit datelor științifice, sănătatea este determinată de doar 10% din posibile sănătate și medicină, 20% - ereditate, 20% - pentru mediul înconjurător. Factorul decisiv în modelarea sănătății unui copil este un mod de viață (50%).
Educatoarele educația ar trebui să contribuie la păstrarea și întărirea sănătății copiilor.
Potrivit profesioniștilor de astăzi, performanța academică slabă, incapacitatea copiilor preșcolari de a se adapta la viața școlară sunt rezultatul sindromului oboselii cronice.
Prezența sindromului de oboseala cronica este cauzata de diverși factori, printre care:
- suprasarcină curriculum pentru copiii prescolari, echivalând-le la sistemul de clasă-lecție;
- imperfecțiunea programelor și tehnologiilor educaționale;
- lipsa de abordare individuală a elevilor;
- în primul rând, folosind tehnologia de învățământ în detrimentul educațional;
- lipsa de activitate fizică a studenților.
Pe această bază, putem spune că, în tehnologiile de economisire a sănătății înseamnă un sistem de măsuri de protecție și de promovare a sănătății copiilor preșcolari, ținând seama de caracteristicile mediului educațional și a condițiilor de viață ale copilului.
Sănătate-tehnologie - un sistem de măsuri de protecție și de promovare a sănătății copiilor preșcolari, ținând seama de caracteristicile mediului educațional și a condițiilor de viață ale copilului.
profesor Atent observa întotdeauna semnele exterioare ale oboselii copilului. copii obosite schimba de multe ori postura, se întinde, dă mâna, căscat, el închide ochii, proptește un cap de o mână. Astfel de ochii unui copil a devenit fix sau rătăcitor, există greșeli, ezitare și întârziere în a răspunde. Copil trecerea fără țintă obiectele pe birou, vorbind cu un vecin și care prezintă alte semne de oboseală. Când copiii sunt implicați activ în activitatea cognitivă, ei nu se simt obosit și încă mai economisi energie pentru următoarea lecție. Curiozitatea, activitatea și independența - acestea sunt calitățile care sunt necesare pentru activitățile de formare a copilului de succes. Ele sunt cheia activității cognitive, entuziasmul pentru învățare, capacitatea de a auto-căutare.
Mulți profesioniști care se ocupă de sănătatea copiilor, rețineți că sistemul de învățământ preșcolar joacă un rol important în formarea copiilor o imagine pozitivă a unui stil de viață sănătos. educație organizată în mod corespunzător și munca educativă cu copiii pot fi mai mult decât toate măsurile medicale și de igienă, pentru a asigura formarea de sănătate și stil de viață sănătos.
La educație pentru copiii prescolari nu a fost „o mizerie“, profesori în clasă folosesc diferite tipuri de tehnologii de economisire de sănătate pentru a păstra și de a stimula sănătatea:
- pauză dinamică și „fizminutki“, a avut loc în sala de clasă, ia 2-5 minute. folosit ca copii oboseala. Recomandat pentru toți copiii, ca prevenirea oboselii. Poate include elemente de gimnastică pentru ochi, exerciții de respirație, și alte elemente (în funcție de tipul de ocupație).
- jocuri în aer liber (ca parte dintr-o clasă, într-o cameră de grup). Jocurile utilizate scăzut până la moderată de mobilitate. Acestea sunt selectate în conformitate cu vârsta, locul și timpul de comportamentul copilului.
- Relaxare. Exercitiile de relaxare sunt efectuate în orice încăpere adecvată (în funcție de starea copiilor și scopuri) muzică clasică liniștită, folosit sunetele naturii.
- Jocuri Finger sunt folosite cu copii mici. Aceasta a efectuat, în orice perioadă de timp convenabilă.
- Gimnastica pentru ochi a avut loc timp de 3-5 minute. în orice moment, în funcție de intensitatea sarcinii vizuale cu copii mici.
- gimnastica respiratorie este folosită în diverse forme de activități sportive și de recreere ca copii oboseala.
Predarea copiilor cel mai productiv în cazul în care este în cadrul activităților practice și jocuri. În vederea punerii în aplicare a programului de profesori de sănătate de învățământ includ planul creativ de lucru nu numai de predare și jocuri de rol, dar, de asemenea, jocuri care sunt un caracter de sănătate. De exemplu, astfel:
- Desen cu degetele folosind vopsele deget.
Acest tip de pictura are efecte benefice asupra psihicului copilului, deoarece copilul calmeaza si relaxeaza. - Lucrul cu lut și plastilină
Lucrul cu astfel de materiale pentru artă lasă o senzație plăcută, ajută să se relaxeze. - Se joaca cu nisip
Se joaca cu nisip au un impact pozitiv asupra dezvoltării mintea copilului, stabilirea de confort psihologic:- prin reacția cu nisip stabilizat starea emoțională;
- dezvolte abilități motorii fine, formate de atenție voluntară, memorie.
- Respiratia și articulare exerciții.
Această formare a aparatului respirator și metoda pentru creșterea eficienței respirației. exerciții de respirație de ajutor pentru a satura fiecare celula a corpului cu oxigen. Articularea gimnastica promovează dezvoltarea mișcărilor organelor de vorbire, necesare pentru pronunțarea corectă a sunetelor.
Amintiți-vă ce Zh Zh Russo:.. „Pentru a face un copil inteligent și prudent, face puternic și sănătos.“ În cazul în care copilul este sănătos, curios și fericit, nu există nici o răsplată mai bună pentru părinți. Toate cele mai bune pentru tine si sanatatea ta!