Pregătirea pentru asimilarea materialului
- Astăzi, băieți, începe să învețe un nou subiect - informatica.
- Ai un calculator ce știi?
- De ce am nevoie să-l studiez?
- Ce vei face pe lecțiile de informatică?
- Acestea și alte întrebări vă va ajuta să răspundă la informatică manual.
Ascultați profesor. Se angajeze în dialog cu profesorul și colegii de clasă. Izolate și sunt conștienți de ceea ce este deja cunoscut și ceea ce este învățat.
Comunicare: schimb de puncte de vedere, să învețe să înțeleagă poziția de partener, inclusiv, altele decât propria lor.
Personalitate: au o dorință de a învăța, un interes în subiectul în studiu.
Observație, răspunsuri orale
3.Izuchenie material nou. Descoperirea de noi cunoștințe
Familiarizarea cu manual, registrul de lucru
Organizeaza activitatea pe manual - citind un articol pe p.3 (partea 1)
- Probabil ați observat că în carte sunt pictograme - simboluri.
- Ce fiecare dintre ele?
- Pentru a vă ajuta să studieze știința calculatoarelor nu este doar un manual, dar un registru de lucru, notebook-uri de proiect (demonstrând beneficii)
- Luați în considerare registrul de lucru.
- Ce Notă?
- Studiind știința calculatoarelor, vom realiza si proiecte.
- Ce este un proiect, veți învăța un pic mai târziu, dar cu o serie de proiecte de notebook-uri vor fi introduse acum.
- Luați în considerare proiectele de carte.
- Că ai văzut?
- Tot nu înțelegi?
- Răspunsul la multe dintre întrebările pe care le vor învăța în cursul studierii „Informatică“ subiect
Luați în considerare manual, găsiți informațiile necesare, citiți articolul, răspunde la întrebări. Exprima gândurile lor.
De reglementare: să ia și să păstreze sarcina de învățare, conștienți de lipsa lor de cunoștințe.
Cognitive: poate face un enunț discurs arbitrar oral cu privire la un nou subiect în studiu; să efectueze căutarea informațiilor necesare (din povestea profesorului, materialul manual, registre de lucru, proiectele de notebook-uri, precum și experiența de viață personală), compara, trage concluzii.
Personalitate: au motivația de a activității educaționale, să înțeleagă importanța „Informatică“ subiect