Subiectul psihologiei
Psihologie - o ramură a psihologiei care studiază etapele de dezvoltare mentală și formarea personalității pe tot parcursul vieții unei persoane. Aceasta implică studiul caracteristicilor modificărilor structurale, tumori, raportul dintre factorii fiziologici și de mediu, forțele motrice din spatele dezvoltării individuale, diferențele individuale-tipologice și determinarea acestora, și altele asemenea.
Subiectul psihologiei este studiul modelelor de dezvoltare mentală umane în diferite etape ale ontogenezei, iar studiul originii și dezvoltarea proceselor mentale și a caracteristicilor la copii, adolescenți, tineri, adulți și vârstnici. Psihologia studiază particularitățile dezvoltării proceselor mentale: senzație, percepție, memorie, gândire, imaginație în toate etapele de vârstă ale vieții unei persoane; apariția diferitelor tipuri de activități: jocuri, exerciții, forței de muncă, comunicare; formarea calităților mentale și trăsături de personalitate: conștiința de sine, sfera emoțională, abilități de caracter.
Diferența principală dintre psihologia din alte ramuri ale psihologiei - accentul pe dinamica dezvoltării. Prin urmare, se numește psihologie genetica (de la cuvântul grecesc „Geneza“ - originea, formarea).
psihologia copilului, la rândul său, este împărțit pe psihologia copilarie, psihologia preșcolară. Aceste domenii ale cunoașterii sunt văzute ca zone ale psihologiei dezvoltării.
Psihologia este strâns legată de psihologia diferențială, care se ocupă cu diferențele individuale în proprietățile individului și nivelul de dezvoltare intelectuală. Psihologia studiază modelele de vârstă tipice, dar în același timp, ia în considerare și posibilele abateri în orice direcție de la principalele linii de dezvoltare, inclusiv diferitele linii de dezvoltare la varsta adulta.
Psihologie - un anumit domeniu de cunoștințe psihologice. Acesta oferă o descriere a diferitelor perioade de vârstă, în acest caz, în ceea ce privește „vârstă“ și „copilărie“.
psihologia tradiționale pentru copii, ca prima parte a vârstei, se referă la procesul de dezvoltare a copilului de la naștere până la 7 ani. Dar copilăria modernă continuă după intrarea școală. Unii psihologi considera adolescenta, ca atare, se referă la copilărie. Cel mai adesea, este mai indicat să se presupună că această maturitate vine după absolvire în 15 sau 17 de ani.