Determina disciplina pe care trebuie să le includeți în calendar. Aceasta este prima etapa cea mai crucială. Păstrați o listă de subiecte în toate specialitățile, care urmează să fie distribuite pe zi. Vizavi de fiecare disciplină trebuie să fie specificat numărul de ore academice pentru a dezvolta pe parcursul ultimei luni. semestru și an. Acesta va fi principalul criteriu în balanța activităților în timpul săptămânii. Dacă subiectul unui profil, a pus cele două perechi într-un rând. Sau puteți face o opțiune: în fiecare zi o pereche. Restul - cel puțin pentru relevanța procesului de învățare. Dimineața este cel mai bine este de a plasa subiectul principal, și apoi - minoră.
Corespondențe fiecare obiect pentru a încărca profesorul. Listele de subiecte ar trebui să fie întotdeauna numele și raschasovka perechile de conductori. În mod firesc, aceste ceasuri trebuie să se încadreze în programul profesorului. În acest caz, pot exista deviere, pentru a discuta în prealabil cu cadrele didactice.
Secure publicul pentru fiecare clasă. Prelegeri ar trebui să aibă loc în săli de clasă spațioase mari, în cazul în care există o oportunitate de a arăta prezentarea. Lucrări practice și de laborator pot fi efectuate în birouri mici. Pe lângă fiecare clasă semna numărul audienței. Dă-un program de personal pentru profesori. Toate trebuie să fie strict respectate.
Se combină fluxuri de grup în discipline generale. De multe ori există situații care câteva grupuri sau chiar specialități unei discipline comune pentru toți, cum ar fi stilul limbii române. istorie. matematici superioare. Este recomandabil să se aleagă una sau două perechi pe săptămână pentru astfel de activități. Pentru aceasta se potrivesc unui auditoriu mare. Atribuirea la fiecare astfel de activitate un cadru didactic cu experiență și marcați-o în calendar.
Efectuați ajustări în versiunea finală a programului. Acum, că ați distribuit cu succes obiecte, ceasuri, profesori și publicul, este timpul pentru a edita. Verificați de două ori că toate programați în concordanță cu scopurile și obiectivele procesului educațional. Este important ca aceasta nu încalcă drepturile oricăror elevi sau profesori. Este extrem de dificil de realizat, dar ar trebui să se străduiască întotdeauna să facă acest lucru.