Probabil cel mai important și impresionant eveniment în dezvoltarea copiilor mici - este stăpânirea vorbirii. Ce-ar obicei, părinții sunt în așteptare pentru apariția primelor cuvinte ale unui copil! Cum doriți să faceți acest lucru un mic, creatura veselă, mai degrabă vorbea, și înțelegere! Un copil care a învățat să vorbească, a devenit o ființă umană complet cu care se poate comunica în mod normal. Dar - nu este doar o oportunitate de a vorbi. Stăpânirea discurs produce o revoluție în viața interioară, psihică a copilului. Acest eveniment reconstruiește toate procesele mentale - și percepția mediului (devine semnificativă și informată) și de gândire, care devine vorbire, și sentimente și dorințe, care pot fi acum exprimate în cuvinte. Acesta permite copilului să controleze comportamentul său, de a gândi și de a visa, de a construi o situație imaginară și să fie conștienți de comportamentul lor. Este stăpânirea de exprimare dă un impuls puternic pentru dezvoltarea rapidă nu numai de comunicare, dar, de asemenea, tot în jurul psihicului copilului.
Deci, un efect magic are datorită faptului că eliberează copilul de conexitate situațională. Dependența de alții lucruri slăbește treptat, iar omul mic începe să construiască o lume interioară destul de stabil și unic. trăiesc reprezentarea sa în această lume interioară, evaluări, planuri, memorii, aspirații, gânduri, poezii, basme și cântece mai mult. Și toate acestea sunt sub formă de cuvinte, propoziții, propoziții. Aceasta permite copilului să se alăture culturii umane, și, astfel, pentru a deveni un om.
Dar nu se poate gândi și imagina fără cuvinte? La urma urmei, o persoană care are o varietate de mijloace pentru a transmite sentimentele și dorințele lor, relații. Ea zâmbește și plânge, gesturi și expresii faciale și diverse. Într-adevăr, este imposibil de a trăi pe deplin și de a comunica fără a vorbi? Dar ce putem spune despre cei care sunt lipsiți de auz (surzi)?
masterat copii discurs în comunicarea cu un adult. Prima funcție de exprimare - aceasta spune, mesajul și înțelegerea faptului că comunicare. Comunicarea cu siguranță necesită mijloace adecvate de un sistem care permite să transmită gândurile și sentimentele sale, și de a înțelege partenerul tau. Dar, așa cum am încercat să arate, chiar și comunicarea verbală mai primitivă conține deja o generalizare, și, prin urmare, asociată cu dezvoltarea conștiinței și a gândirii copilului. Prin urmare, în timp util și stăpânirea corectă a vorbirii este extrem de important pentru dezvoltarea generală a copilului. Cu toate acestea, este problema unei întârzieri de dezvoltare a vorbirii la copii este una dintre cele mai comune astăzi.
În ultimii ani, ambii părinți și profesori se plâng adesea că copiii încep să vorbească mai târziu, și vorbesc destul de rău, vorbirea lor este slabă și primitiv. asistență specială terapia de vorbire este nevoie de aproape fiecare grup de grădiniță. Această imagine este, din păcate, nu numai în țara noastră, ci în întreaga lume. De-a lungul ultimilor 20 de ani, numărul de tulburări de voce a crescut cu mai mult de 6 ori. Cel mai adesea, acest lucru se datorează unui mediu familial nefavorabil în care crește copilul, un construite în mod abuziv tactici de educație pentru adulți. Educația nu ar trebui să se limiteze la îngrijirea necesară a copilului. Copilul trebuie să fie o comunicare activă, intensivă cu un adult: jocuri de cooperare, plimbări, discuții, lecții. În acest caz, este foarte important „calitatea“ de comunicare, mai degrabă decât cantitatea.