Tineret, ca o comunitate socio-demografice - Rezumat

tineret modernă română în mod clar subestimat ca autoritățile de la toate nivelurile, precum și a societății, care văd ca o auto-suficient pentru viața grupului, ceea ce duce la consecințe negative semnificative pentru tineri.

Până în prezent, mult mai puțină atenție este acordată, formarea socio-culturală spirituală a tinerilor, dezvoltarea tinerilor de tradiții românești, norme și valori, precum și formarea de întreaga persoană care se ocupă de construcția idealurilor democrației în România, societatea civilă și statul de drept.

Pe baza scopului lucrării următoarele sarcini:

2. Identificați prioritățile valorice ale tinerilor români moderne.

3. Determina planurile de viață ale tinerilor în condițiile generale-TION română.

În vremuri de criză cele mai vulnerabile la prăbușirea idealurilor, agravarea nihilismului și apatie ca de tineret sistem de valori de telefonie mobilă, ideologia nu este bine stabilit, ceea ce duce la pierderea sănătății morale și spirituale a națiunii.

Limita de vârstă inferioară este determinată de faptul că 14 ani vine maturitatea fizică și o persoană se poate angaja în muncă (perioada de alegerea de a lucra sau de studiu). Limita superioară este determinată de realizarea independenței economice, profesionale și stabilitatea personală (o familie, având copii). În această perioadă, oamenii trăiesc și faza importantă de socializare de familie de familie.

Tineretului alcătuiesc 41% din vârsta aptă de muncă românească. Economia națională ocupată 22300000. Tinerii. Cu toate acestea, proporția tinerilor în rândul angajaților din economia națională este în continuă scădere, în special în rândul lucrătorilor din industrie, construcții și transporturi. Datorită schimbărilor structurale din economie, o proporție tot mai mare a tinerilor în sectorul non-manufacturier. Acest lucru necesită schimbări în structura formării forței de muncă și de reconversie profesională. Numărul tinerilor din mediul rural a scăzut cu 19% în 10 de ani și reprezintă doar 18,5% din populația rurală din România [5, p. 64].

Printre tendințele deosebit de alarmante în rândul tinerilor se numără educația la nivel restante de la nivelul atins de țările cele mai dezvoltate; picătură de accelerare prestigiu general și formarea profesională; creșterea numărului de tineri care intră în forța de muncă cu un nivel scăzut de educație și nu dorește să-și continue educația lor; Orientare multe link-uri de învățământ pentru a „in-line“ de reproducere a lucrătorilor, a angajaților și a specialiștilor, cu excepția cerințelor consumatorilor; Lipsa de pregătire a personalului din școli superioare, profesionale și secundare să lucreze în noul mediu; creșterea restante de materiale și a bazei tehnice a tuturor nivelurilor de cerințe de reglementare; a redus absolvent nivel intelectual de locuințe - viitorul științei românești, fluxul de tineri talentați și femei, de la mai multe universități și din țară.

Astfel, în sociologie alocat un grup special - tineretul, determinat limitele de vârstă, principala diferență de la alte grupuri de persoane, precum și problemele cu care se confruntă această populație.

2. Prioritățile valoare ale tinerilor români moderne

În ciuda faptului că societatea modernă introduce în mod activ tehnologia informației, tineri, în special studenți, ca utilizatorii de Internet nu folosesc întotdeauna le în mod eficient. eseuri pe teren Informații educaționale depășire gata produse „foaie de ieftin“ de calitate destul de scăzută scrise, lucrări de termen, disertații și materiale educaționale chiar de conținut discutabil. tinerii de astăzi nu sunt pregătiți să folosească surse primare, fiind înclinați să utilizați o versiune prescurtată, nu este clar cine să interpreteze. În marea majoritate a tinerilor axat pe obtinerea orice formă de educație, cu un minim de efort - doar pentru a obține o diplomă. Nivelul ridicat al creanțelor la educație are un caracter instrumental, educația este văzută ca un mijloc de poziție competitivă pe termen lung pe piața forței de muncă, și numai apoi ca o modalitate de a dobândi cunoștințe.

valorile sociale și prioritățile de comportament dominant este prosperitatea materială
. În ultimii ani, există următoarea tendință: tinerii preferă în general, nu atât de mult valorile spirituale și morale, cât de mult mai mulți bani. De exemplu, 73% dintre cei 600 de tineri au realizat studii de bunăstarea materială este impulsul de vitalitatea lor. Capacitatea de a face o avere pentru majoritatea este o măsură a fericirii umane. utilitatea forței de muncă pentru majoritatea tinerilor este determinată de realizările proprii lor prosperitate economică. Și urmărește în principal obiectivul de a face bani, și orice cale disponibilă, în cazul în care numai acest mod de a genera venituri și mai mult, cu atât mai bine. Și de aceea succesul în viață este asociat cu întreprinderea și bani, dar nu cu talentul, cunoștințele și munca grea.

O astfel de destrămare a valorilor în rândul tinerilor reiese în mod clar între sistem încă nevyrabotannoy durabil a setărilor sale socio-culturale morale. Mai ales ca o viață schimbată (tranziția de la un planificat la mecanismele de piață) necesită noi comportamente. Aceste principii de viață, ca „mai bine să fiu sincer, dar cei săraci“ și „o conștiință curată este mai importantă decât bunăstarea,“ un lucru al trecutului și în prim-plan, cum ar fi „tine - Eu, eu - tu“, „succes. - la orice preț“

Există o orientare clară a valorilor economice asociate cu îmbogățirea timpurie, iar succesul este determinat de prezența unor mărfuri cu preț ridicat, faima, faima. În mintea tinerilor de azi și-a exprimat în mod clar de instalare motivațional pe propria lor putere în realizarea obiectivelor de viață și de interese în spiritul noilor condiții ale economiei de piață, ei bine, atunci, după cum știm, poate exista nici un fel [2, p. 50].

În ceea ce privește valorile familiei
tinerii mai presus de toate pune independența și cariera, atingerea unui statut înalt. Planificarea familială este în viitorul îndepărtat, după crearea de succes, în opinia lor, o carieră.

valoarea de comunicare
retrogradat pe măsură ce îmbătrânesc. Valorile vectoriale schimbă regulile și reglementările, x

Comportamentul arakterizuyuschih este cauzată de relațiile de piață. Adevărat Prieteni, tovarăși de încredere rămân în copilărie. Închide relație este mai stabil egoist, comercial. În tinerețe o atitudine egoistă individualist ( „pentru sine“) de mai sus relațiile umane, înțelegere reciprocă, sprijin reciproc și asistență reciprocă. exponat foarte comunicativ cu oamenii potriviți, influenți, care reflectă o anumită stare.

munca Intenționate privind formarea priorităților de valoare ar trebui să fie efectuate cu mass-media pentru a sublinia aspectele pozitive ale vieții. de zi cu zi pentru tineret se confruntă cu un val de propagandă mass-media, absorbind informația nu este uman. Pentru cea mai mare parte această persoană negativă informații zombiruyut produc atitudini negative specifice și de a dezvolta gândirea ei pozitivă, care afectează ulterior acțiunile și comportamentul indivizilor.

Planurile de tineret 3.Zhiznennye sub

transformarea generală-TION română

Așa cum arată datele cercetării sociologice recent în plantele parentale predomină valorile de orientare conformiste (capacitatea de a se comporta în public, onestitate, punctualitate, ascultarea de părinți, note bune și comportamentul la școală
) Și într-o măsură mult mai mică, se concentreze pe dezvoltarea comportamentului de control intern al copiilor (responsabilitate, sensibilitate și oamenilor attentiveness, curiozitate, auto-control
). Această orientare a părinților de a transfera copiilor valori conformiste în detrimentul comportamentului lor de control intern face ca adolescenții în mare măsură dependentă de mediul în care se găsesc, că, în condițiile societății românești instabile crește în special probabilitatea de comportament deviant.

O deteriorare a condițiilor materiale de cea mai mare parte a populației, în mințile oamenilor (mai ales tineri) înrădăcinat nou standard „occidental-oriented“ a standardelor de viață (disponibil în limba română doar un pic). Acest lucru a permis sociologii să vorbească despre ceea ce sa întâmplat „susține o revoluție“ în mintea tinerilor, care este însoțită de o diminuare a dorința de a transfera (de dragul de realizare a acestora) sacrificiu, lipsuri și sarcini sporite. În combinație cu lipsa de modalități juridice de drept public de a câștiga fonduri suficiente pentru a satisface nevoile materiale în creștere „susține revoluția“ este plină cu riscul de dezamăgire și strice planurile lor de viață, ceea ce duce la diferite tipuri de comportament deviante [8, p. 157].

Conform studiilor sociologice 70 și aproape la 80 de capăt la adolescenți și tânără a fost în mod constant de mare prestigiu și meserii de învățământ superior care necesită calificări înalte. Și, deși „moda“ pentru o varietate de specialitate schimbat, competiția în învățământul superior menținut la un nivel constant de mare. 90 de ani, sa schimbat mult. Prima reacție a societății de piață a fost scăderea prestigiului educației. Mulți tineri au părăsit școala și au ieșit în stradă pentru a face munca de servicii necalificate. Concurența în licee a scăzut în mod semnificativ. Munca la un chioșc comercial necesară nici o educație, dar a dat un venit ridicat și garantat [1, p. 64].

Ea a schimbat pentru masele de oameni tineri și un sentiment de învățământ superior. Toate abordare pragmatică în mod clar manifestat: formarea „bani“ sau profesie „piață“.

Educația acum „apare în perechea“ la bunăstarea materială. Este, totuși, și este una dintre cele mai importante valori pentru tineri, cu siguranță inferioare importanței „bani“.

Cele de mai sus confirmă ideea că valorile de viață și prioritățile pot fi formate numai în curs de dezvoltare stabil societate, atunci când acest lucru nu se întâmplă, atunci oamenii încep să construiască viața lor cu un singur scop - pentru a supraviețui în astfel de condiții. Tinerii care nu pot obține o educație decentă, și, prin urmare, operațiunea nu va fi în măsură să ia în considerare valoarea părinților tăi ca și dumneavoastră. Ele sunt revizuirea atitudinile lor. Acest lucru va continua, în opinia mea, atâta timp cât să se stabilizeze toate domeniile vieții lor.

procesele socio-culturale în societatea românească în toate sferele vieții, acum sunt dinamice și în același timp fragil. Acest caracter de dezvoltare este în primul rând economia, ceea ce duce la schimbări instabile în toate celelalte sfere, în special în viața politică.

Formarea tinerilor români, în conformitate cu cerințele societății și interesele individului este posibilă numai în cazul în care crearea unor condiții adecvate. Una dintre aceste condiții este funcționarea eficientă a instituțiilor sistemului de socializare și educație a tineretului. Pentru a crea un astfel de sistem este necesar pentru dezvoltarea societății românești, precum și modelul unui nou tip de personalitate, care stă la baza formării conceptului de tineret pe principiile relevante.

Astfel, analiza situației tinerilor în societatea de astăzi se poate obține următoarele recomandări:

3. Activitatea intenționată privind formarea priorităților de valoare prin intermediul mass-media, promovarea unui stil de viață sănătos, iluminat aspecte pozitive.

4. Stabilirea mișcărilor de tineret în direcții diferite, sub tutela statului.

articole similare