2. Programul de asistență timpurie
1. Regulile Standard ONU privind Egalizarea Șanselor pentru Persoanele cu Dizabilități conțin invalid opredelenieprofilaktiki STI: este un set de măsuri menite să prevină apariția unor deficiențe fizice, intelectuale, psihice sau senzoriale (de prevenire la nivel de prima) sau prevenirea afectari provoace o limitare funcțională permanentă sau de invaliditate (prevenirea al doilea nivel).
Problema prevenirii precoce și intervenția timpurie este extrem de relevant pentru pedagogia corecțională moderne.
2. Programe externe de intervenție timpurie:
# 10003; test de Connecticut „sondaj al nou-născuților de până la 3 ani“;
# 10003; Caroline curriculum pentru copiii de la naștere până la 5 ani;
# 10003; profil hawaiian învățarea timpurie;
# 10003; diagnostică funcțională Munchen;
# 10003; timpurie program de sprijin educațional "tandem" (Olanda);
# 10003; Programul de asistență educațională timpurie a copiilor cu dizabilități de dezvoltare „Macquarie“ (Australia), și altele. Sistemul intern de diagnostic precoce si de interventie timpurie
În prezent, este în fază incipientă. Pentru dezvoltarea sa în continuare, este necesar să se dezvolte, să justifice și practicat programul adecvat la scară națională în mod legal.
Educație Specială / Ed. NM Nazarova. S. 165-168.