dezvoltarea metodica fizica (clasa a 7-a) cu privire la colectarea fizică a dictări pentru gradul 7,

Dobândirea de cunoștințe de către studenți în fizică este esențială în dezvoltarea modernă a societății ca fizica pe baza nu numai de lucru tehnice, dar, de asemenea, obiectul în sine este baza necesară pentru activitatea științifică și de cercetare în diferite domenii ale științei.

profesor modern are nevoie pentru a identifica gradul de pregătire a studenților instituțiilor de învățământ din fizica. În acest scop, o compilație de dictare fizice, destinate organizării muncii independente de-a 7 elevi de clasa, de a exercita un control asupra cunoștințele, aptitudinile și abilitățile.

Acest manual permite elevilor să repete concepte fizice și formule de calcul de bază, asimila scopul principal al dispozitivelor fizice și a materialelor, precum și să-și consolideze cunoștințele lor de activitățile de oameni de știință - fizicieni.

dictari fizice sunt realizate în conformitate cu programul privind fizica, aprobat de Ministerul Educației România. Manualul propus este conceput pe baza fizica manual „Fizica-7“ (A.V.Poryshkin).

Scopul colectării - de a oferi asistență metodologică cadrelor didactice în sistematizarea materialului didactic și distribuția acesteia în lecțiile de generalizare.

Colectia de dictare fizice, în primul rând, pentru a ajuta pe elevi să organizeze materialul de instruire. În al doilea rând, este axat pe capacitatea de a aplica aceste cunoștințe. În al treilea rând, în dictări vor ajuta pe elevi să se pregătească pentru realizările academice ale verificării, și profesorul - să efectueze o evaluare tematică.

Forma de lucru de acest tip are anumite avantaje față de mijloacele tradiționale de verificare a realizărilor academice:

1. Baza de date întrebări este deschisă și disponibilă, astfel încât să vă puteți pregăti în avans;

2. Verificarea astfel de lucru este mult mai ușor decât verificarea lucrărilor scrise;

3. rezolva problema „Reshebnik“, care interferează cu controlul obiectiv.

Fiecare dictare fizică se referă, de obicei, un subiect academic sau o parte a acestuia. dictare Pe baza a pus principii metodologice prin care acestea nu sunt numai controlul, ci și de predare.

dictare fizică poate fi inclusă în toate formele și metodele de formare și utilizate în diferite etape ale procesului de învățare pentru studenții de monitorizare și de auto-control în procesul de a stăpâni subiectele materiale.

Dobândirea de cunoștințe de către studenți în fizică este esențială în dezvoltarea modernă a societății ca fizica pe baza nu numai de lucru tehnice, dar, de asemenea, obiectul în sine este baza necesară pentru activitatea științifică și de cercetare în diferite domenii ale științei.

profesor modern are nevoie pentru a identifica gradul de pregătire a studenților instituțiilor de învățământ din fizica. În acest scop, o compilație de dictare fizice, destinate organizării muncii independente de-a 7 elevi de clasa, de a exercita un control asupra cunoștințele, aptitudinile și abilitățile.

Acest manual permite elevilor să repete concepte fizice și formule de calcul de bază, asimila scopul principal al dispozitivelor fizice și a materialelor, precum și să-și consolideze cunoștințele lor de activitățile de oameni de știință - fizicieni.

dictari fizice sunt realizate în conformitate cu programul privind fizica, aprobat de Ministerul Educației România. Manualul propus este conceput pe baza fizica manual „Fizica-7“ (A.V.Poryshkin).

Scopul colectării - de a oferi asistență metodologică cadrelor didactice în sistematizarea materialului didactic și distribuția acesteia în lecțiile de generalizare.

Colectia de dictare fizice, în primul rând, pentru a ajuta pe elevi să organizeze materialul de instruire. În al doilea rând, este axat pe capacitatea de a aplica aceste cunoștințe. În al treilea rând, în dictări vor ajuta pe elevi să se pregătească pentru realizările academice ale verificării, și profesorul - să efectueze o evaluare tematică.

Forma de lucru de acest tip are anumite avantaje față de mijloacele tradiționale de verificare a realizărilor academice:

  1. baza de date cu întrebări este deschisă și disponibilă, astfel încât să vă puteți pregăti în avans;
  2. verificarea astfel de lucru este mult mai ușor decât verificarea lucrărilor scrise;
  3. Acesta a rezolvat problema „Reshebnik“, care interferează cu controlul obiectiv.

Fiecare dictare fizică se referă, de obicei, un subiect academic sau o parte a acestuia. dictare Pe baza a pus principii metodologice prin care acestea nu sunt numai controlul, ci și de predare.

dictare fizică poate fi inclusă în toate formele și metodele de formare și utilizate în diferite etape ale procesului de învățare pentru studenții de monitorizare și de auto-control în procesul de a stăpâni subiectele materiale.

Recomandări cu privire la punerea în aplicare a dictare fizice.

dictare fizică, proiectat timp de 10-15 minute, sunt folosite pentru a estima cunoașterea principalelor ramuri ale fizicii. Toate dictari fizice compuse din 20 de bază fizice termeni, fenomene, formule, dispozitive și 20 de întrebări pentru el. Elevul alege credincioșii, în opinia sa, răspunsul și pune numărul de răspunsul la întrebarea numărul pe de altă parte.

Lucrul cu dictare fizică poate fi efectuată în ordine inversă. Studentul este dat un text dictare și conținutul său, el ar trebui să dea un răspuns scurt la fiecare dintre sarcinile. De exemplu, I = UR. Elev dă răspunsul: legea lui Ohm pentru subcircuit.

Trebuie să adere la următorul sistem de evaluare:

ÎNTREBĂRI dictare FIZICĂ №1

dictare FIZICĂ №2 CONEXE

„Informațiile inițiale despre structura materiei“

ÎNTREBĂRI dictare FIZICĂ nr.2

  1. Ei au propria lor formă și volum.
  2. Un fenomen în care există o întrepătrundere a moleculelor substanței dintre celelalte molecule.
  3. Virați 0.5 km per m.
  4. Ce se întâmplă cu particulele de la caldura corpului?
  5. Cea mai mică particulă de substanță.
  6. Un dispozitiv special prin care a reușit să ia o imagine a celor mai mari molecule.
  7. Care este diametrul firului, care este înfășurat pe un creion de 30 spire apropiată a acestuia? Lungimea firului spiralat a fost de 4 cm.
  8. Nu au propria lor formă și volum constant.
  9. Ceea ce face ca moleculele se lipesc între ele, deoarece moleculele sunt echidistante și sunt în mișcare aleatoare continuă?
  10. Express 40 mm in cm.
  11. Ceea ce tradus din limba latină înseamnă „moleculă“?
  12. Ce se întâmplă cu particulele din răcirea corpului?
  13. elenist, care credea că toată materia constă din particule minuscule.
  14. Care este diametrul unui bob de mazăre, modul de serie măsurat, dacă lungimea seriei de 2 cm, iar numărul de mazăre - 20?
  15. Ușor de a schimba forma, dar reține volumul.
  16. Măsurarea cilindrului.
  17. Pe distanțe comparabile cu dimensiunile moleculelor în sine (atomi) manifestă atracție pronunțată, ceea ce se întâmplă atunci când se apropie unul de altul în continuare?
  18. Predați 0,5 kg
  19. Care sunt particulele mai mici sunt compuse din molecula?
  20. Traficul este foarte mic de particule solide în lichid.

dictare FIZICĂ №3 CONEXE

„SPEED. Greutatea corporală. Densitatea materiei "

Pentru mișcare uniformă

ÎNTREBĂRI dictare FIZICĂ №3

  1. Fenomenul vitezei corpului de conservare în absența acțiunii pe ea altor organisme.
  2. Cum pot determina masa, cunoscând densitatea materialului și volumul corpului?
  3. Lungimea traseului de-a lungul căreia corpul se deplasează pentru o anumită perioadă de timp.
  4. Cum se poate determina când mișcarea uniformă, cunoscând drumul traversat de corp și viteza acestuia?
  5. Cantitatea fizică, egală cu raportul dintre greutatea corpului la volumul său.
  6. Cum de a calcula volumul corpului, dacă știm masa și densitatea acesteia?
  7. Cum se numește mișcarea, în cazul în care organismul este la intervale egale de timp, trece căi diferite?
  8. Formula necesară pentru a determina viteza medie a corpului la mișcare neuniformă.
  9. Cantitatea fizică care caracterizează inerția corpului.
  10. Formula pentru calcularea densității.
  11. Schimbarea a lungul timpului în poziția corpului în raport cu alte organisme.
  12. Formula pentru determinarea timpului în mișcare neuniformă a corpului.
  13. a corpului de proprietate în moduri diferite de a schimba viteza în interacțiune.
  14. Formula pentru gasirea vitezei unui corp în mișcare uniformă.
  15. Dispozitiv pentru determinarea greutății corporale.
  16. Formula pentru determinarea traseului parcurs de un corp în mișcare uniformă.
  17. Ce înseamnă cuvântul „inerție“ este tradus din limba latină?
  18. Cum se numește mișcarea, în cazul în care organismul este la intervale egale de timp, trece mod egal?
  19. O parte din linia de-a lungul căreia corpul se mișcă.
  20. Valoarea egală cu raportul mod de a timpului pentru care este trecut calea.

dictare FIZICĂ №4 CONEXE

„POWER. Forța de frecare. Legea lui Hooke "

Restul forței de frecare

ÎNTREBĂRI dictare FIZICĂ №4

  1. Cum este orice schimbare în forma și dimensiunea corpului?
  2. Forța cu care corpul datorită gravitației pământ acționează pe un suport sau agățătoare.
  3. Forța cu care Pământul atrage corpul.
  4. Expresia matematică a legii lui Hooke.
  5. Atracția tuturor corpurilor din univers împreună.
  6. În cazul în care corpul și suportul sunt fixe sau care se deplasează uniform într-o linie dreaptă, atunci ce va fi egală cu greutatea corpului în valoarea sa numerică?
  7. Instrumentul utilizat pentru a măsura puterea.
  8. Care este forța rezultantă direcționată de-a lungul aceeași linie în aceeași direcție?
  9. În cazul în care un organism nu alunecă și rulare pe suprafața unui alt, apoi numele de frecare generate în același timp?
  10. Dacă două forțe egale și orientate opus sunt aplicate pe corp, atunci ceea ce este rezultanta acestor forțe?
  11. Dispozitiv pentru măsurarea diferitelor grupe de mușchi ale unei persoane.
  12. Forța care produce pe corp au același efect ca și numărul de forțe care operează simultan.
  13. Frecarea generată de o suprafață de alunecare pe celălalt corp.
  14. O cantitate vectorială, care este o măsură a interacțiunii corpurilor.
  15. Formula prin care se poate determina greutatea corpului.
  16. Cum se numește puterea care există între care se sprijină reciproc organisme?
  17. Care este rezultanta celor două forțe îndreptate într-o linie dreaptă în direcții opuse?
  18. Forța produsă în organism, ca urmare a deformării sale și tinde să se întoarcă corpul în poziția inițială.
  19. Una dintre cauzele acestei forțe este rugozitatea de suprafață a corpurilor în contact.
  20. Cum se poate determina forța de gravitație care acționează asupra orice greutate corporală?

dictare FIZICĂ №5 CONEXE

„Presiunea de solide, lichide și gaze“

Presiune atmosferică normală

articole similare