Fiecare grădiniță funcționează mulți angajați, iar fiecare dintre ele are propriile sale responsabilități. Dar, uneori, părinții destul de dificil să ne dăm seama cui să se adreseze mesajul cu problemele lor. Deci, cine este cel mai bine pentru a discuta probleme de educație? Ce poți cere metodist? El este responsabil pentru ceea ce profesorul? Și ce face profesor-psiholog?
Șeful grădiniței. Ca și în viața reală, grădinițelor conduse de cea mai mare parte femei, iar titlul acestui post este de obicei consumat în feminin - Cap.
Șef al managementului general al grădiniței. În activitățile sale, se bazează pe ZakonRumyniya „Cu privire la educație“, reglementările standard privind instituții de învățământ preșcolar, Carta preșcolară, și alte acte legislative. Acesta este angajat în dotarea cu personal copiii în grupe în funcție de vârstă, starea de sănătate, caracteristici individuale și cerințele părinților, personal, supraveghează alegerile profesori și personalul de sprijin. În plus, capul este responsabil pentru utilizarea rațională a alocațiilor bugetare, precum și fonduri din alte surse.
Părinții pot contacta șeful sfatul și să facă propriile sugestii pentru îmbunătățirea activității cu copiii, în special, propunerile pentru organizarea de servicii suplimentare. Părinții sunt, de asemenea, în dreptul de a cere de la ea la echipa condusa de acesta a oferit o îngrijire a copilului montaj, educație și formare profesională, protecția și promovarea sănătății - în conformitate cu termenii contractului.
tutore superior implicat munca metodică și organizează întregul proces educațional în grădinițe, astfel încât în viața de zi cu zi este, de asemenea, numit un metodist.
Împreună cu capul, el conduce o echipă de grădiniță, luând parte la selectarea personalului, elaborarea și punerea în aplicare a programelor de dezvoltare și a planurilor de învățământ. Finalizarea tutoriale de grup, jocuri, jucării, organizează în cooperare cu alte instituții preșcolare, școli, centre de copii, muzee, etc.
tutore senior efectuează lucrări metodologice extinse în cadrele didactice: sesiuni deschise pentru profesori, ateliere de lucru, individuale și consiliere de grup. În plus, el participă la lucrul cu părinții: standuri pregătirea, dosare, avansand dedicate educației de familie și așa mai departe.
șef adjunct al creșterea și activitatea educativă. Uneori, această poziție poate fi găsită în grădinița de personal în loc de un cadru didactic superior. Dar acest lucru nu este chiar același lucru. În cazul în care un educator senior dedicat exclusiv procesului de învățământ, adjunct pentru educație și muncă de educație, în plus, coordonează activitatea tuturor serviciilor implicate în deciziile de management.
șef adjunct menaj al (îngrijitor) îndrumă activitatea de întreținere economică a grădiniței. Monitorizează starea spațiilor, angajate în achiziționarea de mobilier, ustensile, echipamente și jucării. Supervizeaza activitatea pe zonele de amenajare a teritoriului și de grădinărit, monitorizează punerea în aplicare a măsurilor de prevenire a incendiilor și a altor condiții de siguranță pentru copii și adulți.
Educator (profesor) - un profesor direct responsabil pentru viața și sănătatea copiilor încredințați lui. Nu Cu toate acestea, profesorul este doar „păstrând un ochi“ pentru copii, ea planifică și desfășoară cursuri, jocuri, plimbari si divertisment, în conformitate cu vârsta copiilor. Se creează condițiile din grup pentru implementarea cu succes a programelor creștere și educaționale, și, de fapt, ea însăși își dă seama. Împreună cu directorul muzical și profesor de cultură fizică pregătește sărbători, de divertisment și activități sportive. Supraveghează activitatea unui profesor asistent.
În plus, profesorul lucrează cu părinții privind educația copiilor în familie, atrage-le să coopereze în mod activ cu gradinita. El este de acord cu părinții copiilor inoculări preventive planificate în grădiniță.
Dacă grădiniță este complet echipat cu cadre didactice, fiecare grup lucrează pe două educator care lucrează în strânsă cooperare unele cu altele. Noi caregiver de șapte ore zi de lucru, astfel încât prima schimbare începe dimineața devreme - la 7.00-14.00, doua începe la ora 12.00 și se termină la 19.00. În perioada 12.00-14.00, atât profesorul lucrează împreună. În acest moment, un profesor care lucrează în dimineața, și desfășoară cursuri, vorbește despre evenimentele din prima jumătate a zilei, în funcție de care ai nevoie pentru a lucra în continuare, care copiii au fost imunizați, ce întrebări pentru a discuta cu părinții și alte persoane.
Directorul muzical este responsabil pentru educația muzicală. Organizează și desfășoară cursuri de muzica, dimineți literare și muzicale și seri. Acesta identifică dăruit copiilor și să se angajeze muzical cu ei în mod individual și în grupuri. Participa la gimnastica de dimineață, activități sportive și de divertisment, oferă acompaniament muzical de joacă pentru copii organizate în a 2-a jumătate a zilei, care deține educația muzicală, teatru și jocuri ritmice.
Educator petrece pe formare sesiuni de formare fizice fizice și în timpul punerii în aplicare a acestora este pe deplin responsabil pentru siguranța elevilor. Controlează activitatea motorie a copiilor în timpul zilei. Împreună cu o asistentă medicală monitorizează condițiile de igienă pentru formare. Organizează de sensibilizare a părinților cu privire la educația fizică.
Ca și alți profesori din tutore educație fizică ghidat de programele aprobate care să țină seama de caracteristicile de vârstă ale copiilor, cât și în sala de clasă ia în considerare capacitățile individuale ale fiecărui copil.
Instructor de înot conduce lecții în piscină, și în conformitate cu programul. Sugarii și vârsta preșcolară ne învață să nu se teamă de o mulțime de apă (folosind jocuri de formare speciale), și de la vârsta de gimnaziu începe de învățare diferite stiluri de înot (crawl față, bras, „delfin“). Pe deplin responsabil pentru siguranța copiilor pe apă. Împreună cu o asistentă medicală monitorizează starea igienică a piscinei.
Instructorul îi ajută pe copii dezbrăcare și dușurile, îi învață să cerințe stricte de igienă.
Un terapeut de vorbire este implicat în corectarea abaterilor în dezvoltarea vorbirii copiilor. Se examinează elevii, definește structura și amploarea defectelor existente. Efectuează de grup și sesiuni individuale pentru a rectifica abateri.
Recent, unele grădinițe au avut o astfel de poziție în calitate de profesor de educație suplimentară în diverse domenii (ecologie, activitate de grafică, activități de teatru și jocuri de noroc, ritm, învățarea unei limbi străine, și altele.).
profesor de educație suplimentare despre activitatea grafică organizează lucrul cu copiii conform uneia sau orice tip de activitate grafică (desen, modelare, aplicație). Identifică și dezvoltă abilitățile creative ale copiilor, împreună cu cadrele didactice care studiază caracteristicile individuale ale elevilor, planuri în clase de locuri de muncă de diferite niveluri de complexitate, respectiv pregătirea și dezvoltarea fiecărui copil, precum și de conducere de lucru individuale. În plus față de cursuri de formare standard, sub formă de conversație, observație, vizitarea obiectivelor turistice, copii se angajează într-o lucrare de căutare și experimentale, modelarea creativitatea în activitatea de grafică.
Educator ecologie educație suplimentară responsabilă pentru educație preșcolară ecologică prin observarea sistematică a obiectelor și a fenomenelor naturale. Formele ecolog la copii cunoștințe de mediu și abilități prin jocuri, activitatea grafică, etc. El dă elevilor săi respect pentru lumea naturală.
Profesor de educație suplimentară în activitatea de joc de teatru folosește în activitatea sa diferite tipuri și forme de activitate teatrală. Scopul muncii sale - dezvoltarea abilităților creative ale copiilor ai gustului estetic. Acest profesor, introducerea copiilor la tehnici artistice, stimulează expresivitatea vorbirii fiecărui copil creează lui intonație, gest, postură, mers. Predă controlul arbitrar mișcările lor, și mișcările personajelor portretizate. Sub îndrumarea „teatru“ a profesorului copii se pregătesc pentru efectuarea pe dimineața, pentru a participa la activități de petrecere a timpului liber, concursuri, spectacole, și alți profesori și părinți implicați în organizarea activităților de teatru și jocuri de noroc (înregistrarea spațiilor, de costume de teatru, atribute, și accesorii).
Profesor de educație suplimentară pentru copii învățarea unei limbi străine deține cursuri de limbi străine. Sarcina lui - vocabularul copiilor cu o tranziție treptată a structurilor gramaticale, formarea de pronunțarea corectă a sunetelor. Acest profesor sfătuiește părinții și profesorii cu privire la dezvoltarea competențelor lingvistice ale copiilor, care efectuează activități de raportare, se pregătește pentru copii mini-spectacole.
Profesor de educație suplimentară îi învață pe copii ritmul muzicii și mișcări ritmice și dansuri în funcție de vârsta lor fiziologice și. Creează și dezvoltă muzica, abilitățile motorii, coordonarea și flexibilitatea copiilor. Pregateste copii pentru festivaluri.
Probleme de sanatate la gradinita implicate asistent senior, o asistentă medicală în bazin, dieteticianul, masaj asistentă medicală. Mai puțin frecvent, în pepiniere speciale, puteți găsi o asistentă medicală pentru fizioterapie asistentă medicală și terapeut fizic.
Senior asistentă medicală monitorizează regimul sanitar-epidemică în grădiniță, precum și respectarea monitoare cu regimul zilei, alimentația copiilor, buna desfășurare a exercițiilor de dimineață, orele de educație fizică și plimbări. Organizează activități pentru copii și temperare este implicată în organizarea măsurilor de sănătate. Efectuează înregistrări zilnice ale copiilor care sunt absenți din cauza unei boli, a izola copii bolnavi.
In plus, asistenta șefă pregătește copii pentru examinarea medicală și ea participă la ele, au fost cântărite, măsurătorile antropometrice ale copiilor, oferă imunizările și efectuează prescripție medicală.
Asistenta la piscina - acest post este disponibil în grădini cu o piscină și este uneori combinat cu postul de asistentă medicală senior. Nurse Bazinul examinează copiii înainte de fiecare clasă, înot, îi scutește de muncă în caz de reclamații și plângeri de stare de rău, vizionarea starea copiilor în timpul orei. Monitorizează starea sanitară a spațiilor și a echipamentelor de biliard.
Dietetician este și stabilește meniul zilnic și vizionarea calitatea de gătit. Ea produce o mostră zilnică de mese gata si pune-l pe stocarea în conformitate cu cerințele SEC. Acesta monitorizează conformitatea cu programul alimentar de primire de grup și de a efectua zilnic grupuri de runde prin verificarea organizării puterii în grupuri.
Pentru însoțitorii mai tineri sunt profesor asistent, bucătar, magazioner, spălătoreasă, și altele. Toți acești angajați sunt responsabili pentru buna funcționare a instituțiilor preșcolare, ci doar un profesor asistent lucrează direct cu copii.
profesor asistent. sau tutore junior (în viața de zi cu zi - o asistentă medicală) ajută tutorele în organizarea procesului de învățământ, și împreună cu profesorul responsabil pentru viața și sănătatea elevilor. profesor asistent aduce la bucătărie produsele alimentare și ajută în mână, apoi se curăță și spală vasele, prepararea apei pentru spălare copii, apa de gura; în grupurile de vârstă organizează de servire de masa pentru copii. Ajută educator să elibereze copii pentru o plimbare și pentru a le obține într-un grup, să se dezbrace în fața ora liniștită pentru copii și rochie după el. Pregătește tot ce este necesar pentru procedurile de călire și de igienă, participă la organizarea de cursuri pentru a învăța pe copii să înoate.
Ca asistent pentru curățenia spațiilor; de două ori pe zi, ea își petrece de curățare umedă în grup. În conformitate cu cerințele SES deține igienizarea de feluri de mâncare și jucării. Monitorizează curățenia de prosoape, schimbarea gradului de poluare, ajută educatoarea să efectueze igiena cu copii. O dată la fiecare 10 zile, petrece schimbarea lenjeriei.
Toți profesorii de grădiniță trebuie să aibă studii medii sau profesionale de specialitate superior. La dirigintele și învățământul superior ar trebui să fie mai mare. Fiecare dintre profesori (logoped, psiholog, profesori de educație suplimentară, profesorul de Educație Fizică) funcționează în tandem cu un tutore într-un grup, iar cunoștințele pe care un copil primește în clasă, și apoi fixate în activitățile lor de zi cu zi.
Pentru orice angajat al părinților de grădiniță pot pune întrebări și de a primi răspuns calificat. Deci, tutorele senior poate răspunde la întrebări referitoare la organizarea odihnei copiilor la domiciliu, pentru a spune despre programele și metodele de lucru utilizate la grădiniță, că ar trebui să știe și copilul la o anumită vârstă, consilia, ce cărți și jucării în valoare de cumpărare pentru copii.
Instructor de înot vă va spune cum să faci un copil fericit pentru a merge la piscină sau să învețe un copil să nu fie frică de apă. psihopedagogul pentru a consilia cu privire la temerile, capriciile, un copil incapatanat. Logoped metode rapide eficiente de corectare a vorbirii. Profesor de activitate de teatru și jocuri de noroc vă va spune cel mai bun mod de a memora un poem cu copilul tau.
profesor asistent (tutore junior) va răspunde la întrebări legate de obiceiurile culturale și de igienă, apetitul copilului, se va explica când și modul în care este difuzată în grup.
Toți angajații grădiniței munca în strânsă legătură unele cu altele, creând cele mai bune condiții pentru viața fizică și psihică a copilului.
Fiecare specialist în grădiniță are propriul program.
Șef funcționează în ore de lucru neregulate conform programului, care se face de obicei, astfel încât să puteți monitoriza performanța tuturor unităților de afaceri. Astfel, managerul grădiniței-timp poate porni și 7, și 8, iar la ora 9 dimineața și se termină, respectiv, și 5 și 19.
Noi caregiver șapte ore zi de lucru. Prima schimbare este 7.00-14.00. a doua începe la ora 12.00. și se termină la ora 19.00. Perioada 12.00-14.00 - ceasul când ambele grupuri de profesori lucrează împreună.
director muzical, profesor de cultură și instructori de înot fizice lucra la program, care depinde de numărul de grupuri care le conduc.
Profesor-psiholog. ca un educator, de lucru de 7 ore pe zi. operațiune Program poate include atât prima și a doua jumătate a zilei, pentru a fi în măsură să se ocupe nu numai cu copii și profesori, dar, de asemenea, să comunice cu părinții elevilor.
Într-o educație suplimentară programul de lucru a profesorilor se face, începând cu săptămâna 18 de ore, adică el poate veni să lucreze în fiecare zi, sau de mai multe ori pe saptamana - depinde de durata zilei de lucru.
Sora șefă începe munca la 7.15. În acest moment ea petrece dig, evalueaza starea copiilor, în special cele care provin de la boală și au fost în contact cu pacienții infecțioși.