Legende pentru slide-uri:
repetiție Lecția cu elemente de design interactiv „Grecia antică“
Repetăm istoria Greciei antice. locația sa, primul oras - state, mitologie, religie, să învețe trucuri de design interactiv, fapte interesante verifica cunoștințele de concepte și termeni: colonie, religie, mitologie, grecii
Lecția Obiective: - pe baza studiilor anterioare de a organiza, rezuma și să consolideze cunoștințele studenților pe tema „Grecia antică“; consolidarea cunoștințelor de concepte: colonie, religie, mitologie, grecii; dezvolta capacitatea de a naviga pe teren; lucra cu hărți interactive, capacitatea de a proiecta propriile carduri;
Insula, insule, insule ... O turmă de cai albi de Poseidon. Din rădăcinile pământului au venit off, el a impus legile lor pentru tine. Returnează legende surf Minunile care a dispărut pentru totdeauna, și ca conduce un timp într-un labirint de Ariadnei. Némirovsky AI
oameni vechi, dotate cu imaginație, au văzut-o societate care a dat naștere la ei, nava. graba pe marea furtunoasă a timpului. Aceeași imagine a intrat în terminologia templu. model de spațiu. Naos (navă) a numit-o camera principală, care conținea statui zei, patroni ai orașului - stat.
sarcini cu probleme De ce grecii atașat atât de mare importanță mare, nava? Deci, călătoria noastră începe ...
Lucrul cu harta
Fără care noi nu putem merge la mare? Fără Card de cunoștințe. Obiectiv: Pentru a repeta locația Greciei antice; evidențiați caracteristicile sale. în comparație cu statele din Orientul Antic. Efectuați activități interactive. Concluzii: - o parte semnificativă a Greciei este acoperită de munți abrupte și abrupte, ei împart Grecia în izolate una de alte zone: Nord, Centru, Sud (Peloponez); - nu există râuri mari, solul este pietros, infertil; - stare a apărut mai târziu decât în țările din Est; Caracteristici: navigație, de dezvoltare a insulelor mediteraneene (spre deosebire de Est).
Harta interactivă a proiectarea primului stat grec - insulă. Cretan de stat. Scopul - de a învăța pentru a crea harta interactivă - pentru a consolida capacitatea de a naviga pe teren. Concluzie: Primul stat al grecilor a apărut pe insula Creta; Creta a fost la intersecția rutelor maritime; Cu mult înainte de fenicienii Cretanii celebru ca marinari indraznete; regi Creta a creat o flotă puternică; dezvoltarea și soluționarea grecilor numit colonizarea noilor teritorii; am învățat de calificare cel mai dificil - proiectarea propria harta interactivă.
Amintiți-vă, ce problemă am stabilit la începutul lecției? Ceea ce grecii comparator societatea greacă? Putem răspunde acum la această întrebare. Da, putem. În cazul în care nava este încă prezent un subiect. Concluzie: - întreaga viață a grecilor a fost conectat cu mare: acesta este alimentat (de pescuit); a fost principala rută de transport - pe uscat dinspre sud spre centrul Greciei ar putea fi atins doar printr-un istm îngust de Nord Central - printr-un defileu îngust (Termopile trecere); Ancient coasta Grecia crestate cu golfuri adânci și convenabil pentru vehiculele de parcare.
Obiectiv: Pentru a testa cunoștințele de idei cheie lecție. raspunsuri test test: maxim - 5 puncte: 1. În cazul în care este Grecia antică: 1. În nord - estul Africii 2. În sudul Peninsulei Balcanice 3. În partea de sud a Asiei Mici 2. Poeziile „Iliada“ și „Odiseea“ scris: A / B Homer / Odyssey / Solon 3 Belle, de la - pentru care a început războiul troian a fost numit: A / B Aphrodite / Alcinoe In / Elena 4. rău Vrăjitoarea, poluptitsy -poluzhenschiny: A / B Scylla / Caribda In / Sirens 5. tunete Dumnezeu fulger în Grecia antică: A / B Zeus / Poseidon / Gore 1. Ce mări granița cu Grecia: 1. Ionică și mările Egee 2. roșu și galben 3. Marea și Baltică și Marea Nordului Seas 2. Poeziile „Iliada“ și „Odiseea“ scris: A / 8-lea-lea î.Hr. B / 18 -lea î.Hr. V / 80 BC 3. Personajul principal al unuia dintre poemele lui Homer: A / B Polyphemus / Odyssey / O Demodocus 4. Regina pe insula Ithaca, soțul a așteptat douăzeci de ani: A / D Elena / Fedita In / Penelope 5. Dumnezeu mării în Grecia antică: A / Poseidon B / Amon V / Hephaestus
Rezultatele lecției analizează ceea ce am făcut pentru atingerea obiectivelor lecției? Tema. repeta „Religia a răspunsului propriu grecilor antici la întrebarea:“. Care este impactul aparent al religiei asupra vieții grecilor "