Cum de a menține sănătatea mentală a preșcolară
Psihicul unui copil sub vârstă școlară se caracterizează prin creșterea vulnerabilității și epuizare ușoară. Multe dintre efectele lumii poate fi pentru el superputernici și pot provoca reacții nervoase și chiar tulburări nervoase.
Părinții trebuie să cunoască limitele psiho-emoționale capabilități copil 3-6 ani și nu permite acțiunile acelor stimuli care sunt prea puternice pentru copil și poate provoca o defalcare a activității nervos superior, duce la dezvoltarea unei boli nervoase.
Pericol de dezvoltare nevrozelor la copii preșcolari se află în coliziunea a excitator și a proceselor de inhibare in cortexul cerebral. Esența ei este după cum urmează. Multe efect educațional sunt menite să producă o reținere pentru copii, capacitatea de a „incetini“ dorințele sale, ci din motive de vârstă, copilul este mobil, activ, curios, el este dornic să învețe despre lume, pentru a arăta independența, și de multe ori acestea se confruntă proactivă greu părinte interdicție: „nu“, „nu face acest lucru“, „nu vorbesc“, „nu se frământa“ etc. banuri permanente sunt responsabile pentru supraîncărcarea procesului de neuronale de frână pe care copiii preșcolari încă relativ slab ... În plus, condițiile de coliziune a acestui proces cu entuziasm, cu dorința de a face ceva, muta, vorbesc, etc. În cazul în care astfel de supraîncărcări și „coliziune“ se repetă de multe ori, un copil poate dezvolta o nevroză.
neurologi vârstă preșcolară numit leagănul nevroza, o perioadă de încăpățânare, negativism, deoarece copilul protesteaza violent impotriva numeroaselor bariere care pun adulți în calea activității sale cognitive și musculare activă. Posibilitatea de dezvoltare a nevrozelor la preșcolari crește în mod evident, atunci când părintele este însoțită de o interdicție strigând, amenințări sau pedepse corporale. Într-o astfel de situație interdicția presupune caracterul unei traume psihologice, născut nu doar un conflict între copil și părinți, dar, de asemenea, dezorganizare brut copiilor de gândire și simțire, și, uneori, - o defalcare completă a activității psiho-emoționale.
De 3-4 ani copil educat învață bun simț al cuvintelor „nu“ și „nu“, indicând o respingere fermă a cererilor sale nerezonabile, cereri și dorințe. ca răspuns la aceste cuvinte de frână produse mult mai ușor dacă, plutitoare țipând, plângând de reacție, isteric, acești copii nu ajung la nimic. În primul rând, nici unul dintre adulții din jurul copilului, nu arată tipul, care este comportamentul de îngrijire a copilului lor. În al doilea rând, strigătul ascuțit, de obicei, inutil, oricum Kah panica si inchinau pentru copil capricios. Cel mai fidel comportamentul de formă pentru adulți, în astfel de cazuri este de a calma explicația copil lipsa atractivității cerințelor sale de comportament și abaterea solide nerezonabile cereri nerezonabile nejustificate dorințe. Principalul lucru este de a menține în continuare o singură linie în comportamentul adulților, și cuvintele lor cu fapte (cu excepția oricăror circumstanțe extraordinare).
Dacă este necesar, copiii sunt pedepsiți, dar fără umilire a demnității lor. Puteți lipsi jucăriile preferate copilului, dulciuri, etc. În cazul în care copilul este pedepsit, de exemplu, un tată, o mai bună pentru a anula pedeapsa el. greșeală gravă permite acei părinți care au rasturnat pedeapsa unui copil de la un alt membru al familiei. O astfel de abordare ajută să se asigure că copiii nu mai sunt luate în considerare la nevoile adulților. O formă de pedeapsă este o răcire temporară a părinților copilului și a altor membri ai familiei.
traumatisme simultane, dar severa poate provoca o nevroză copil de o violare a vorbirii - balbismul sau chiar o oprire completă de vorbire de ceva timp. De multe ori, cauza balbism sunt comportamentul beat părinților, pedeapsa aspră a copilului. copii blocări împiedică comunicarea cu alții, creează un sentiment de inferioritate.
Consecința turbulențelor sau conflict cu împrejurimile copilului poate fi tulburarea obsesiv-compulsive. Obsesiile sunt temeri, amintiri și fapte. Această condiție dureroasă, de obicei, se dezvoltă reflex condiționat ca fortificata cu efecte nedorite. Comunicarea cu trauma cu experienta poate, de asemenea, se angajeze în acte compulsive ca un scuipatului infinit, adulmece, atingând un picior sau o mână, dând din cap.
Preschooler traumatisme (in special in varsta de 3-4 ani) se datorează unei influențe de moment de super-puternic de diferite origini, dar întotdeauna asociată cu frica. De exemplu, un copil poate fi foarte speriat în timpul unei furtuni, cutremure, incendii. Horror acoperă copilul la apariția bruscă a unui câine care latră furios. Sentimentul de frică ar putea apărea într-o grădină zoologică sau un circ, în cazul în care sunt prezentate prădători mari.
Rețineți, că mintea este mai vulnerabili copii slăbit fizic de la naștere, copii excitabile, ușor sărăcit, de multe ori bolnav. Acești copii nevoie urgent de o barieră de încredere împotriva efectelor traumatice ale mediului înconjurător. În cazul în care copilul și se vor întâlni cu efecte obscure, dar impresionante (de exemplu, vizitarea grădina zoologică), copilul trebuie să fie pregătită psihologic pentru acest lucru, și pentru a limita de divertisment, și alte experiențe necesare.
Unii părinți în „scopuri educaționale“ hartuiti polițist copil ( „vină și să ia“) sau un medic ( „o lovitură“). În viitor, la simpla menționare, de exemplu, despre doctor, copilul cade într-o stare de panică. Dar, cu personalul medical va avea cu siguranță să se confrunte cu mai mult de o dată.
traume severe pentru copil este dezintegrarea familiei. El nu poate evalua corect ceea ce se întâmplă, incapabil să se miște fără plecarea de șoc a tatălui sau mama familiei.
Cea mai comună formă de nevroza la copii - neurastenie, adică o epuizare pronunțată a funcționalității sistemului nervos central. copii U-nevrotice marcat lipsa de încredere în abilitățile lor, slăbirea perturbațiilor voință, memorie, atentie, de somn. Activitatea fizică și mentală, chiar moderată, de multe ori care le determină reacții vegetative violente: roșeață sau albirii feței, separare sudoare profuze, durere în inimă, creșterea temperaturii corpului.
Principiul de bază al prevenirii nevrozelor la copii - este respectarea ritmului optim de viață: alternanța rezonabilă și o combinație de stres mental, emoțional și fizic.
În cazul în care copilul răspunde la dispoziția unui foarte negativ, este inadecvat să insiste asupra punerii sale în aplicare. Mai bine, în acest caz, să aștepte până când copilul se calmeaza. copii încăpățânați dispoziție nu trebuie să aibă în forma comenzilor, precum și o cerere, însoțită de cuvintele ei „te rog“, „să fie un fel“ și așa mai departe. N. sugestii și cereri de la părinți și alți adulți trebuie să spun fără note de iritare, și chiar mai mult furie, mai mult corespunzătoare chiar, ton calm.
Părinții utile să-și amintească un adevăr simplu: nevroze la copii să fie ușor de prevenit, dar este foarte dificil de tratat
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
În stadiul actual de dezvoltare a standardului societății de trai al majorității populației a scăzut, ritmul de viață accelerat. În legătură cu această agresivitate crescută de oameni suferă de ea în primul ocru.
Cum de a menține sănătatea mintală în viața modernă
Recomandări pentru păstrarea sănătății mintale în stilul de viață agitat astăzi.
Consultarea psiholog pentru părinți „Cum de a menține sănătatea mentală a preșcolară“
Psihicul unui copil sub vârstă școlară se caracterizează prin creșterea vulnerabilității și epuizare ușoară. Multe dintre efectele lumii poate fi pentru el superputernici și cauza nervilor.
Sfaturi pentru parinti. „Cum de a salva sănătatea mintală a copilului“
Lucrul cu părinții zdorovesberezheniya copii - preșcolari.
Sfaturi pentru parinti pe tema „Cum de a menține sănătatea psihologică a unui prescolar.“
În primul rând, părinții trebuie să cunoască limitele capacităților psiho-emoționale ale copiilor lor și să nu permită acțiunile acestor motive, care pot conduce la întreruperea activității nervoase a copilului. Adulții torturează.
Sfaturi pentru parinti: „Cum de a salva sănătatea mintală a copilului“
găsi întotdeauna timp pentru a vorbi cu copilul dumneavoastră. Fii interesat de problemele sale, pentru a se îngropa în complexitatea în curs de dezvoltare a acesteia, le discuta, pentru a da sfaturi. · Nu se aplica presiune n.
Suport complet pentru copii cu dizabilități, prin punerea în aplicare a programului „Calea parțială I lui: Cum de a menține sănătatea psihologică a copiilor preșcolari.