Aproape fiecare instituție de învățământ a dezvoltat propriul sistem de lucru pe proiect. dificultăți speciale, credem noi, este de a organiza prezentarea rezultatelor copiilor.
Prezentarea proiectului - etapa finală a punerii în aplicare a activităților practice, atunci când elevii raport cu privire la progresul lor. Protejarea proiectelor se realizează sub formă de expoziții, de colectare, layout-ul, ziare de perete, excursii, spectacole, carte pentru copii. Una dintre formele de reprezentare a lucrărilor efectuate este prezentarea proiectului în cadrul conferinței științifice și practice.
Dorim să împărtășească experiența lor de organizarea și desfășurarea unei conferințe științifico-practice. Este foarte important să se facă în momentul prezentării celebrare a științei și de a crea o atmosferă de interes general în rezultatele activităților pentru copii. În plus, este necesar să se elibereze locul de desfășurare de conferințe cu baloane, gazete de perete, citări de oameni mari.
Prima etapă a conferinței. Felicitări participanților la conferința științifico-practică.
Dragi copii, astăzi la școala noastră o zi mare. Am rezuma rezultatele activităților de cercetare pe care angajate pe tot parcursul anului. compilația noastră de vacanță poate fi numită o știință, deoarece vă va demonstra rezultatele cercetărilor lor independente în rezolvarea diverselor sarcini. Vă doresc tuturor mult noroc. Amintiți-vă, persistența, locul de muncă, răbdare ar trebui să fie ajutători cele mai importante pentru atingerea scopurilor lor.
„Nu lasa sufletul leneș,
Apa într-un mojar de a nu zdrobi.
Sufletul trebuie să lucreze
Atât ziua cât și noaptea, zi și noapte ".
N. Z.
Cea de a doua etapă. Prezentarea participanților și a proiectului.
La conferința noastră au fost prezentate următoarele proiecte:
- Ce este un curcubeu?
- Originile numerotarea arabă.
- În cazul în care Matryoshka născut Rusă.
- Misterul bulei.
- Casa de personaje de poveste.
- Cât de prost Ivan cel Nebun.
- Peste tot acolo ploaia?
- De ce lacurile din Urali sunt astfel de nume?
- Grija pentru iernat păsărilor în Urali.
- Cele mai nocive alimente repede?
- Cum pentru a evita accidentele în gimnastica?
A treia etapă. Prezentarea juriului.
Noi sugerăm că membrii juriului au fost reprezentanți ai grupurilor de copii, seniori ale Consiliului, părinții elevilor și profesorilor.
A patra etapă. Salut participanții la conferință.
Vreau să știu despre ea foarte mult,
Dar nimeni nu poate spune, din păcate,
De ce este întuneric timp de noapte?
De ce este lumina zilei?
De ce ne place că gustoase,
De ce apa într-un râu?
De ce nu un alt trist-trist?
De ce întotdeauna distractiv cu el?
Am întrebat toate cu răbdare,
Dar nimeni nu vrea să spună nici pentru mine,
De ce este în creștere pe o ramură de prune
Un morcov se ascunde în pământ?
I-am spus nici măcar o dată pe cineva
Pentru a-mi simplu „de ce“
De ce râzi de vânătoare.
Dar plâns - nimeni nu la toate?
Ceasul a venit secrete.
O sută de întrebări - o sută de răspunsuri.
Totul este pregătit pentru el,
Pentru a răspunde la întrebarea „de ce?“
(M. Plyatskovskim)
Performanța tuturor participanților la piesa care a devenit imnul conferinței noastre. (Song-imn fonogramă "Este foarte interesant", socoteste. Nikitin, cuvântul Yu Moritz)
Acest lucru este foarte interesant, de la care râul se execută,
Este foarte interesant faptul că, în sunatoare tramvai?
De ce svorets cântă? De ce urletele urs?
De ce unul în groapă și celelalte vieți în cuib? (De 2 ori)
Este foarte interesant care a plantat copaci,
Cine a venit cu crocodil este cuvântul „crocodil“?
Cine a numit elefant elefant, este foarte interesant,
Cine crap și fazan sunt date aceste nume? (De 2 ori)
Este foarte interesant să se uite la o furnică,
Acest lucru este foarte interesant, așa cum trăiește familia lui.
Nu este ușor să-l trăiască, pentru că mai puține firimituri,
muștele mai puțin, țînțari mai puțin - toate este mai mic, o furnică! (De 2 ori)
Acest lucru este foarte interesant, de ce capră tăcut?
Este foarte interesant pentru a vedea dacă furtuna bate toba?
De asemenea, este minunat că toată lumea, toți oamenii
Și toți, toți copiii trăiesc pe fața ochilor tăi! (De 2 ori)
Etapa a șasea. Lucrul cu fișa de evaluare.
Pentru publicul a participat activ și au putut să-și exprime opinia și evaluarea lor de lucru, ne propunem să facem treaba cu tabelele cu date în timpul prezentării lucrărilor. Această formă de lucru permite tuturor elevilor să fie participanți cu drepturi depline în cadrul conferinței științifico-practice și, în același timp, ne învață activitățile proiectului. Formează un singur tablou de bord pentru juriu și participanți. Instrucțiuni pentru completarea fișei dată cu utilizarea unui slide show. În cursul de protecție a muncii de proiectare vine să completeze fișele de evaluare pentru discuții suplimentare la masa rotundă în sala de clasă.
Evaluarea lucrărilor de proiectare.
Performanța participantului la
A șaptea etapă. Protecția muncii de proiectare.
Realizarea după tragerea la sorți pentru participanți. Pentru prezentarea de lucrări se stabilește reglementări, protecția muncii de proiectare poate fi însoțită de experimente demonstrative, prezentarea de calculator, un produs al activităților creative și de cercetare. După discursul adresat întrebări cu privire la conținutul participanților la conferință și membrii juriului.
Cea de a opta etapă. Rezumând rezultatele concursului. Recompensarea.
Fac apel la președintele juriului. Președinte al juriului, după rezultatele introduce rezultatele concursului, a anunțat câștigătorii din categoriile:
- Pentru oratorie.
- Pentru încredere și ingeniozitate.
- Pentru idei uimitoare.
- Pentru proiectarea lucrării.
- Pentru competențe de cercetare.
- Pentru zbor creativ și inspirație.
- Pentru întruchiparea ideii de creație.
- Pentru studiu pana in prezent.
Prezentarea certificatelor și a licențelor (apendicele 2) participanților.
A noua etapă. Discutarea rezultatelor conferinței.
După conferința de la clasele a avut loc „mese rotunde“, unde elevii și exprime opinia cu privire la proiectele pe care le-au văzut, dovedind punctul său de vedere, pe baza fișei de evaluare.
Este recomandabil să însoțească deschiderea conferinței științifico-practice de prezentare calculator (Anexa 1)
Provodonnaya conferințe științifico-practice a demonstrat capacitatea elevilor din școlile primare de cercetare. O vedere de ansamblu a rezultatelor copiilor contribuit la creșterea motivației pentru această formă de muncă.