învățare mobil - învățare într-un mediu în care un elev are acces mobil la resursele educaționale, pot interacționa cu instructorul și alți studenți. Obtschenie mobil cel mai complet reprezentat în conceptul de educație „1 elev: 1 kospyuter“.
Dorința de a crea facilități educaționale moderne în spiritul conceptului e-learning a „1 elev. 1 calculator „se observă în întreaga lume. E-learning de mediu - un spațiu de învățare în care formarea de competențe și abilități ale copiilor, cum ar fi domeniul mass-media, gândirea critică, capacitatea de a rezolva probleme creative, capacitatea de a gândi la nivel global, dorința de a lucra într-o echipă și conștiința civică - tot ceea ce este atât de necesar moderne om.
Modelul educațional „1 elev: 1 calculator“ Tehnologia informației este utilizată pentru a crea un mediu în care interacțiunea elevului cu computerul este un „unu-la-unu.“ Conceptul de „1: 1 eLearning“ implică utilizarea calculatorului, special concepute - laptop, pe care elevii și profesorii pot folosi la școală și acasă. Disponibilitatea de Internet este de dorit, dar nu și componentă esențială a acestui model de formare.
mediu de învățare electronică „1 elev. 1 calculator“, care include lecții multimedia, metode moderne de învățare și de cunoștințe, prezentate în format digital, poate deveni întreaga lume a copilului, plin de noi caracteristici (vezi. Fig. 1).
Acesta vă permite să se miște liber;
Acesta oferă posibilitatea de a învăța pentru persoanele cu handicap;
nu necesită achiziționarea unui computer personal și de hârtie, adică manuale justificate punct de vedere economic;
materiale de instruire răspândit cu ușurință în rândul utilizatorilor datorită tehnologiilor wireless moderne (WAP, GPRS, EDGE, Bluetooth, Wi-Fi);
de formare utilizat în conținut multimedia mobil, adică informațiile sunt prezentate sub diverse forme, text, grafică și sunet. Materialul este mai bine absorbit și depozitat, a crescut interesul în procesul de învățare.
Principalele obiective ale modelului „punerea în aplicare 1 elev. 1 calculator „sunt:
îmbunătățirea în asigurarea accesului la egalitate TIC;
îmbunătățirea calității educației;
punerea în aplicare și să sprijine cele mai bune practici în integrarea TIC în educație;
îmbunătățirea dezvoltării materialului didactic studenților;
introducerea în procesul educațional a tehnologiilor educaționale ca o evaluare formativă și instruirea diferențiată;
creșterea performanței pentru livrarea de teste standardizate;
îmbunătățirea abilităților elevilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții pe tot parcursul vieții;
pregătirea studenților pentru a lucra în lumea modernă;
Îmbunătățirea comunicării școală-familie-școală.
Student E-learning mediu
Acest mediu include un calculator special concepute (de obicei, un laptop) pentru fiecare elev, precum și software-ul care îi permite să se extindă oportunități educaționale (ajutor la teme, prezentări multimedia în curs de dezvoltare, etc.) și să învețe cum să folosească un calculator.
Într-un model de e-learning independent, elevii folosesc laptop-uri care nu sunt conectate la rețea. Deși modelul izolat nu are toate avantajele unui mediu integrat de învățare, este, în același timp, permite elevilor să lucreze pe misiuni, să fie creativi și să învețe tehnologia informației de bază. Mai mult decât atât, studenții pot lucra împreună și de a comunica între ele prin intermediul carduri flash.
laptop elev de bandă largă la Internet creează mai multe oportunități de acces la informații și de a reacționa la ea. Cu ajutorul browser-ului de Internet și aplicațiile standard, studenții pot:
Pentru a vizualiza și descărca informații pentru activitățile lor de cercetare.
Lucrul la proiecte comune cu colegii de clasă, profesori și altele.
Pentru a depăși bariera lingvistică asociate cu metodele tradiționale
cursuri de e-learning pentru
În acest mediu, profesorii și elevii folosesc computere și software pentru a lucra împreună, care vă permite să îmbunătățească calitatea procesului educațional. Profesorii pot utiliza software-ul care vă permite să ofere interacțiunea în rețea între computer și computerul fiecărui elev.
mediu de învățare E-școală
Acest mediu de e-learning poate oferi acces la resursele de informații și de a îmbunătăți abilitățile informatice ale fiecărui elev. Atunci când tehnologiile informaționale sunt integrate în mediul școlar și sunt folosite pentru utilizarea educațională a resurselor digitale, ele devin instrument de învățare, mai degrabă decât un obiect de studiu. În cazul în care proiectul este necesar să se efectueze toate măsurile posibile pentru a forma un mediu de e-learning „1 elev. 1 calculator „în școli și clase care vor motiva și încuraja elevii și vor crea condiții pentru formarea necesară pentru dyatel'nosti viața în economia globală a calităților.
Modelul optim de e-learning „1 elev. 1 calculator „include:
Oferit de conexiunea ISP locală prin tehnologia fără fir WiMAX (802,16), sau o conexiune în bandă largă echivalente disponibile în întreaga școală.
Disponibil în wireless Wi-Fi (802.11) rețea WLAN de liceu cu routere din fiecare clasă, care conectează profesori notebook-uri
Dorința profesorilor de a utiliza tehnologia informației în procesul educațional, să instruiască și să consilieze și să monitorizeze rezultatele studenților de predare, precum și crearea unui mediu de e-learning.
Utilizarea materialelor educaționale pe suporturi multimedia oferite de către producători autorizați, precum și alte surse educaționale și comerciale deschise disponibile în rețea.
Utilizarea de servere școlare pentru a stoca materiale de formare localizate, oferind acces la Internet, fișiere și imprimante partajate să fie în cache, creșterea vitezei de conectare și de securitate.
În funcție de ce fel de model de e-learning „1 elev. 1 calculator „va fi pus în aplicare (elev, clasă sau școală), ar trebui să ia în considerare următoarele elemente:
Scoala Podklyucheie Internet