Acest lucru a permis asocierea „mână în mână“ pentru a deschide noi căi pentru lucrul cu copiii cu tulburări din spectrul autismului. Deci, copiii au fost la cursuri de terapie prin arta si muzica. Datorită ajutorul societății turcești TIKA a reușit să organizeze camera senzoriala cu elemente speciale pentru dezvoltarea abilităților motorii fine, luând în considerare particularitățile copiilor: hiper- și hyposensitivities.
Așa cum a spus expertul în relații publice ale ONG-ului „mână în mână“ Cholpon Uzakbaeva a fost deschis și formarea preșcolară - formare după terapia ABA și lucrul individual intensiv.
„Când copiii au început trimiterea în grădinițe și școli, acesta a întâmpinat dificultăți, inclusiv socializare și profesor de lucru de grup aici a învățat să asculte profesorul, pentru a-și îndeplini sarcinile, să stea în sala de clasă, să comunice tot ce ai nevoie pentru socializare ...“ - a explicat ea .
Potrivit lectorului la terapia prin artă Veronica Zece, pentru luna a programului a înregistrat progrese semnificative, iar acestea sunt vizibile. „Avem un băiat în vârstă de patru ani, care a fost inițial asupra a ceea ce nu reacționează și nu a făcut nimic. Cine trage mama, și el a pictează deja cu atenție părți separate, este de a face totul pentru a nu merge dincolo de graniță. Alți copii au devenit mai harnici. Anterior, au ținut o lecție nu mai mult de cinci minute, și poate acum 40“, - a spus ea.
Zece metode de predare bazate pe faptul că toate aparent complicat este de fapt simplu și extrase din forme geometrice.
„În cazul copiilor este de a explica progresiștilor, atunci ei apoi în liniște toate acestea se poate repeta. Nu toți copiii au dezvoltat o fantezie, este dificil de ceva să-i înfățișeze. De exemplu, un pui. Dar după școală ei se pot picta. În plus, în sala de clasă se dezvoltă bine motilitate „- a spus Veronica.
Ca parte a „Mamei și Copilului“ a mamelor pregătesc antrenori pentru terapia ABA. Astfel, în mijlocul de planificare pentru a rezolva problema lipsei de profesioniști. De exemplu, în cazul în care ea locuiește în satul regiunii Talas, acesta poate colecta restul mamelor la întoarcerea lor și să le dea cunoștințe, să învețe să lucreze cu copiii cu autism. Una dintre aceste mame - Yulduz - au sosit de la Kyzyl-Kiya. Băiatul a pierdut, iar logopedul locală a sugerat că tulburare din spectrul autismului, și trimis la Bishkek. Deja în capitala Fazyldzhanu fiul ei a fost diagnosticat cu „autism“.
„Din partea se pare că este o treabă ușoară, dar nu este o terapie eficientă, dar mai întâi am nevoie pentru a obține fiul său el, de exemplu, a învățat pe carduri pentru a arăta ceea ce vrea ...“ - a împărtășit mama specială a copilului.
Situația de sensibilizare a opiniei publice despre autism se schimbă în bine. Ca director executiv a spus Galia Haas, se manifestă în faptul că oamenii au început să vină la centru.
„Aceasta este acum datorită faptului că avem terapia prin artă, lecții de muzică, părinții copiilor tipici vin la noi din casele vecine, împreună cu copiii, aduc copiii la exercițiile comune din cadrul grupului, atunci când li se spune că copiii noștri. - Special ele pot fi mai mari decât copiii tăi, dar să fie în același grup, ei pot țipa sau plânge, nu se comportă ca toate utilizate pentru a. cu toate acestea, încă cinci copii vin la centrul nostru. în timp ce înainte, poveștile mamelor, chiar și în joc site-uri nu au fost lăsați copiii la kiddies speciale. atitudinea se schimbă. de asemenea, mulți oameni vin ca voluntari pentru a învăța cum să lucreze cu copilul speciale Este, de asemenea, o indicație „-. a explicat Haas.
succesele lor copii au demonstrat în timpul concertului. copii speciali au dansat, au cântat și au arătat basmul „nap“.