Etapele de dezvoltare a științei (clasice, nonclasic, ostneklassichesky).
1. știința clasică (XVII-XIX cc.), Exploring facilitățile lor, în timp ce caută descrierea lor și o explicație teoretică pentru a elimina cât mai mult posibil, tot ceea ce se referă la un subiect, mijloace, metode și activități de operațiuni. Această îndepărtare a fost văzut ca o condiție necesară pentru obținerea adevărat în mod obiectiv cunoștințele despre lume. Aici domină stilul obiect al gândirii, dorința de a cunoaște obiectul în sine, indiferent de condițiile studiului său a subiectului.
2. știință non-clasice (prima jumătate a secolului XX.), Al cărui punct de plecare este asociat cu dezvoltarea teoriei relativistă și cuantică, respinge obiectivitatea științei clasice, respinge ideea de realitate ca ceva independent de mijlocul de cunoștințele sale, factorul subiectiv. Ea interpretează legătura dintre obiectul cunoașterii și natura activelor și operațiunilor activităților entității. Aceste link-uri explicaŃie este văzută ca condiții descriere adevărat obiectiv și explicarea lumii.
3. O caracteristică esențială a științei post-nonclasic (a doua jumătate a XX -. Începutul secolului XXI) - includerea constantă a activității subiective în „corpul de cunoștințe“. Se ia în considerare corelarea naturii cunoștințelor dobândite despre obiectul nu numai caracteristica de facilități și operațiuni de activitate ale subiectului cunoscător, dar, de asemenea, cu structurile sale de valoare-țintă.
Fiecare dintre aceste etape are paradigma (set de plante teoretice și metodologice și alte), viziunea lor asupra lumii, ideile sale fundamentale. etapă clasică are ca paradigma a mecanicii, tabloul a lumii bazată pe principiul dur (Laplace) determinism, corespunde imaginii universului ca un ceas. Cu non-clasice legate de știință paradigma relativității, discret, probabilitatea cuantificată de complementaritate. etapa Postnonclassical corespunde paradigmei de formare și de auto-organizare.
Știința ca sistem și principalele sale componente. cunoștințele științifice generale.
Știința - este o formă de activitate spirituală a oamenilor care vizează producerea de cunoștințe despre natură, societate și cunoștințele, care vizează în mod direct la atingerea adevărului și descoperirea legilor obiective pe baza de generalizare a faptelor reale în relația lor, în scopul de a anticipa tendințele în dezvoltarea realității și să contribuie la schimbarea acesteia . Cunoașterea științifică se dezvoltă un sistem integrat, care are o structură destul de complicată. Știința include patru componente esențiale:
A). Știința subiect - un element-cheie al cercetatorului separat, comunitatea științifică, echipa de cercetare, etc. în cele din urmă - societate în ansamblu. Subiecții științei și explora proprietățile, părțile și relația dintre obiecte și clase lor (materiale sau spirituale) în aceste condiții și în anumite momente.
B). Obiectul (obiectul, zona de subiect), adică care studiază această știință sau disciplină științifică. Cu alte cuvinte, este ceea ce cercetatorii au concentrat gândire, tot ceea ce poate fi descris, interpretat, numit, exprimat în gândire, etc.
B). metode și tehnici ale sistemului. specifice pentru o anumită știință sau disciplină, precum și din cauza obiectelor lor specifice.
D). specifice ei, este pentru ei limba - ambele (semne, simboluri, ecuații matematice, formule chimice, etc.), naturale și artificiale.
cunoștințele științifice generale constă, în general, din următoarele elemente: 1. chastnonauchnogo și imaginea științifică generală a lumii; 2. chastnonauchnogo epistemologică comună științifică, metodologică, logică și principii axiologice.
Imaginea științifică generală a lumii - este de obicei una dintre imaginile chastnonauchnogo ale lumii, care este dominant în știința unei anumite epoci. Acesta este un element suplimentar al nivelului metateoretic științele concrete, pe care nu are ca chastnonauchnogo imagine proprie a lumii.
Exemplul și atât: fizica conceptului de mecanicii newtoniene a fost chastnonauchnogo, ci pentru întreaga științei clasice în ansamblu - științifică generală. Cu toate acestea, dezvoltarea treptată a încrederii paradigmatică subminat în lumea fizică ca un general științifică, înlocuit cu un model mozaic. știință Postnonclassical completează această simbioză complementară mozaic de imagini de sistem fizice, biologice și teoretice ale lumii ideilor de adecvare și credibilitatea tuturor lucrurilor. Ca urmare, imaginea științifică modernă a lumii tot mai multe pretenții la un statut independent în structura cunoștințelor metateoretice în fiecare dintre științele împreună cu imagini chastnonauchnogo ale lumii. La rândul său, imaginea științifică a lumii se apropie mai aproape de ontologiei filosofice. Aceleași tendințe sunt tipice pentru epistemologie (practic imposibil de formalizare completă, dovada constructivă), și axiologie.
7. Metoda științelor naturale moderne. Esența metodei științifice, principalele sale caracteristici.
Metoda are un set de metode și operațiuni de cunoștințe practice și teoretice a realității.