- Știi că nu poți bomboane, dar eu încă mai mănânc. Nu ai nici o credință? - Da voi, bunica mea, și ea este foarte puternică ... Dar acest bomboane a fost mai puternic.
Fii perseverent, susținut, au auto-disciplina - este foarte important pentru o persoană. Cele mai multe dintre succesele și realizările noastre depind tocmai pe aceste calități. De aceea, ne străduim să cultive în copiii lor vointa de a preda independență și responsabilitate. Doar aici sunt rezultatele eforturilor noastre pentru o lungă perioadă de timp nu sunt vizibile. Ei bine, din nou, copilul plânge în grădină, deși astăzi a promis să se adune și să vă lăsați în pace. Din nou, el a risipit lucrurile lui și nu de gând să le pună în aplicare. Și desen nu este mijlocul de pictură, iar cartea nu a citit. Face acest lucru și este lipsit de caracter și voință slabă? Bineînțeles că nu. Pur și simplu creșterea voinței - un proces lent și dificil. Nu numai pentru părinți, ci și pentru copil.
La un stadiu incipient
Will - acest lucru nu este o calitate înnăscută. Dar începe să se contureze mai devreme - în primul an de viață. Trei luni copil lovit accidental jucărie mână și auzi că se pare că va încerca să repete acțiunea lui din nou și din nou. Acesta este un simplu abilitățile motorii, dar poate fi numit control al comportamentului lor. Pe parcursul primului an de mișcările copilului devin mai precise, în afară de competențe lingvistice apar, imitativ, și toate contribuie la dezvoltarea comportamentului arbitrar.
Manifestarea de voință în adevăratul sens al cuvântului acest comportament nu a fost încă menționat (voința - este controlul conștient al minții și acțiunile sale), dar cu siguranta stofă de vointa puternica deja vizibile. Și toate diferite. „Prietenul meu are un copil - de aceeași vârstă ca și a mea, și de multe ori am mers împreună. Fiul ei ar putea petrece întreaga călătorie într-un scaun cu rotile în condiții de siguranță. Se uită în jur, spune ceva, este angajat în jucării. Dacă dintr-o dată zahnychet, atunci este suficient pentru a avea o băutură sau doar un pat pe cap să-l țină liniștit. În general, pentru o plimbare cu el - este o plăcere. Și stând în liniște timp de cinci minute. Apoi, el începe să se ridice, încercând să iasă din scaunul cu rotile, și nu are nici o putere sa nu poate fi păstrată. Dacă începe să scaunul său din nou în trăsură, va exista un scandal. băiat foarte încăpățânat. Anul acolo, și numai atât de persistent! „În același fel, vă pot spune diferența atunci când copiii mânca sau, de exemplu, este jucat.
Multe trăsături sunt bazate pe proprietățile sistemului nervos. Acest lucru înseamnă că, în educarea calități, cum ar fi încrederea în sine, perseverență, auto-control, este necesar să se ia în considerare diferențele individuale.
Un copil va pune piramida, până când obțineți celălalt îl va lăsa la primul eșec. Se poate fi convins să mănânce toată mizeria (chiar și cu trucuri), celălalt nu va avea, chiar și pentru papa și pentru mamă. Dacă ai spus „nu“ - înseamnă „nu“. Și toate din cauza că multe trăsături sunt bazate pe proprietățile sistemului nervos. Acest lucru nu înseamnă că copil ascultător, compatibil nu va fi dezvoltat deloc, iar cei care dau dovadă de încăpățânare, va continua să facă exact așa cum le doriți. Acest lucru înseamnă că, în educarea calități, cum ar fi încrederea în sine, perseverență, auto-control, este necesar să se ia în considerare diferențele individuale.
Așa cum am spus - și a făcut
„Somn, somn, și mama mea va veni, de somn, de somn, iar mama mea veni“ - răpăit repetă de doi ani de Katya. Nu-i plăcea să meargă în grădină și nu le place să renunțe pentru a doua zi cu mama ei. Mai ales trist pentru a merge la culcare la timp pui de somn. Ea a făcut acum ar izbucni în lacrimi, dar în dimineața mama mea a promis să-l ia imediat după trezire. Prin urmare, Kate păstrat. Cine ar fi știut cât de greu este dat-o!
Mai aproape de doi ani de la copii pot primi unul dintre cele mai importante calități ale voinței - autocontrolul. Copilul poate reține și, de exemplu, să nu plâng, chiar dacă într-adevăr doriți. Poate refuza ceva plăcut, sau, dimpotrivă, să accepte ceva neplăcut, dacă este necesar foarte mult. Cu toate acestea, acest comportament este cauzat de ascultare lungă, vina sau frica - un sentiment de nevoie interior pentru acest lucru într-un copil încă.
„Am de mult timp mă ține în mâinile tale - mama spune Pavlik, furtuna loc de joaca - Nu mai pot. Mă duc pentru a lua departe de acel băiat mașină de scris. " Se pare, în zadar mama ia spus despre motivul pentru care nu se poate face ce vor? Nu, nu în zadar. Instrucțiuni, exemple, cerințele specifice ale adulților - o etapă necesară în dezvoltarea calităților volitive. Și aceste măsuri disciplinare ar trebui să fie suficient de stricte. Dar nu sunt rigide. Părinții trebuie să fie pacient, pentru toate cererile lor de a explica în clar și accesibil limbajului copilului, și apoi un alt de mai multe ori repetate. Numai această rigoare va aduce un rezultat bun. Copilul va fi capabil de a construi comportamentul lor prin găsirea unui compromis între propriile lor dorințe și norme de comportament în societate. Dacă toate întrebările să răspundă pur și simplu „nu“, atunci rezultatul va fi inițial prea bun. Copilul va fi bine pentru a efectua tot ceea ce este necesar, dar se va dezvolta va avea nimic de a face. Mai mult decât atât, este de acești copii prezintă apoi o lipsă totală de auto-suficiență. Ei pur și simplu nu știu ce este.
Maxim patru ani. El merge calm cu mama lui la dentist, deoarece este destul de vechi pentru a face față cu cele mai emoție. Nu trebuie să se gândească la medic, și ia în considerare diferite imagini pe pereți. Atunci nu va fi frică și nu izbucni în lacrimi, cum ar fi un pic. Dar asta toate astea? Care este utilizarea? Aici el nu a plânge - și el doar vindecat un dinte. Un băiat stând în fața, a strigat - pentru că a cumpărat, de asemenea, o jucărie.
Da, acest lucru este foarte important în educarea voinței - pentru a arăta avantajele acestei calități. Și, probabil, una dintre cele mai dure. După o lungă perioadă de timp copiii sunt ființe emoționale, este dificil de înțeles ceva în mod conștient, ei au nevoie să se simtă bine. Jucărie cumpărat ca o recompensă, este un stimulent excelent pentru manifestarea în continuare a calități bune. Dar, cu astfel de cadouri „bine-meritata“ ar trebui să fie precaut. De exemplu, nu este necesar să se stabilească în special, pentru exact ceea ce a fost achiziționat cadou, și de a face o mulțime de a vorbi cu copilul dumneavoastră despre aceasta. Nu este nevoie să țină o evidență a cazurilor regulate și neregulate ( „Astăzi ți-a spus poezie, dar apoi nu mânca supă, și ai făcut trei comentarii pe trotuar înseamnă că nu va fi nici un cadou. - băieți buni știu întotdeauna cum să se comporte“). Această abordare va asigura exercitarea unui comportament favorabil, mai degrabă decât conștient. Puteți spune pur și simplu, „Ce ai terminat!“ - și în viitorul apropiat, pentru a oferi pentru a cumpăra o jucărie.
Mai aproape de doi ani de la copii pot primi unul dintre cele mai importante calități ale voinței - autocontrolul. Copilul poate reține și, de exemplu, să nu plâng, chiar dacă într-adevăr doriți.
Dar nu poate oferi, și nu cumpara - mai ales în cazul în care darurile și așa sunt frecvente. stimulente morale funcționează pe copil este de asemenea foarte pozitiv. Copiilor le place să fie lăudat, iar atunci când rezultatele muncii lor admirat. Și aici este posibil și chiar necesar să se acorde o atenție la detalii. „Ce imagine minunată! Cum ai desenat astfel de flori frumoase. Și aceste tulpini subțiri! Și razele de soare „O astfel de laudă - atunci când nu este doar un“ inteligent „și enumerare a tot ceea ce“ inteligent „și o surpriză pozitivă, foarte propice pentru dezvoltarea calităților volitive. Asta e data viitoare când copilul nu ar putea dori să atragă atât de bine. Starea de spirit sau nu, de exemplu, doriți să urmăriți un desen animat. Dar va depune eforturi în continuare pentru a face frumos - pentru a vă rog și să vă bucurați-vă.
Odată cu vârsta claselor de copii, desigur, mai complicat, și nu se poate face întotdeauna cu ei însuși. Și există un mare pericol de understating bar. „Am avut o mare desena o floare, și l-am lăuda. Asta o să-l atragă. Animalele de companie ceva ce nu am rândul său, într-adevăr. " Ajută-ți copilul să învețe cazuri noi și dificil de el. Calm, să păstreze, oferta de a face împreună. Rezultatul nu este corect? Acest lucru este foarte bun. O mai mare va fi bucuria rezultatului - mai mult dorinta de a aduce a început să se încheie.
O etapă importantă în dezvoltarea va avea loc la vârsta de trei - patru ani. Copilul înțelege deja ceea ce este „drept“, „imposibil“, și, în același timp, aspiră la independență. Până și mari, acum el poate controla comportamentul său în mod conștient și intenționat. Dar încă îl consideră pe deplin responsabil pentru adulți și, desigur, prea devreme. Copilul este încă adesea necesară pentru a controla adulți.
Psihologii place să-și petreacă experiența arată cât de greu copilul acestui veac de a acționa împotriva dorințelor lor. Grupul de patru copii de ani sunt invitați pentru a obține o lopată mingea din cutie. Sarcina este foarte dificilă (de fapt, este imposibil, dar copiii nu vorbesc despre asta), și a promis premiul.
Când copiii sunt împreună, ei într-adevăr să încercați să obțineți mingea, așa cum au explicat, iar adulții se întorc spun că nu sa întâmplat. Și dacă după ce se explică copiii sunt încurajați pentru a obține mingea pe linie, singur, toate acestea face față cu sarcina și să arate cu bucurie mingea experimentator. „Cum ai asta?“ - cere un adult. „Omoplatului“ - fără a clipi un copil responsabil pentru ochi.
Dupa ce a experimentat o mica schimbare - inainte de a pune întrebări pentru copii, cum ar fi „De ce este important să spunem mereu adevărul“, „Pot să inducă în eroare adulți?“. Toate răspuns corect și clar, dar ... rezultatele au fost exact la fel. Greu să fie principială, lăsat singur cu un premiu posibil.
Nu dați copilului dumneavoastră prea responsabil și serios din punct de vedere moral de locuri de muncă și să-l trateze cu strictețe, dacă el nu a putut demonstra o voință de fier. În general, nu ar trebui să spun de multe ori copilul, „Tu trebuie să“ - fie în această vârstă sau mai târziu. Prea multe angajamente sau cauze de pasivitate și dorința de a evita orice responsabilitate, sau agresiune și dorința de a face totul în sfidare. Re-educarea copilului, atunci, scapa-l de negativism, încăpățânare este mult mai dificil. Să luăm posibilitatea de a demonstra independența, și, uneori, chiar insista pe cont propriu.
Nu va fi bine dacă, după ce interzic ceva, îl lăsați. Copiii au nevoie de acest tip de victorie - întăresc voința sa. Și acestea contribuie la faptul că, în acțiunile sale, el va fi ghidat de bun simț.
Corpul femeii a viitorului este format în copilărie, astfel încât procesul a fost armonios și fără a afecta sănătatea și cifrele, este important să se distribuie în mod corespunzător sarcina fetelor în sport și de fitness.
Distincția dintre normă și bâjbâi abaterea este întotdeauna dificilă, dar în cazul discrepanțelor de hiperactivitate apar prea des. Părinții l confunda cu neliniște, și medicii de multe ori sari la concluzii.
Știm că atunci când un copil este inseala, acest lucru este rău. Dar suntem mereu sinceri cu el? Adulții ieftin adesea copiii lor. Și această minciună nu este întotdeauna inofensive și justificate. Nu știm cum se face fără ea? Și dacă este necesar să se răspândească copilului adevărul? Acest lucru știți, răspunzând la întrebările testului nostru.