Sfaturi pentru parinti
„Muzica în grădiniță și pentru ceea ce este“
Articolul pregătit de: director muzical Averin A, A.
Dorim să vă prezint faptul modul în care dezvoltarea muzicală a copiilor tăi; că acest lucru se face în interiorul zidurilor grădiniței; care a creat condițiile și cum arată din interior.
Dar mai întâi aș vrea să vorbesc despre modul în care activitatea pe dezvoltarea muzicală. Educație muzicală în grădinița noastră se realizează de la o vârstă fragedă, aproape de la primele zile ale șederii copilului în grup și la bal în grupul de vârstă. În conformitate cu programul, cursuri de muzica sunt organizate de două ori pe săptămână. În plus, acesta a efectuat un grup suplimentar și subgrup, lecții individuale.
Principalele sarcini ale educației muzicale:
- să dezvolte abilități muzicale și creative ale copiilor (ținând cont de capacitățile fiecărui) prin intermediul diferitelor tipuri de activități muzicale;
- pentru a forma începutul culturii muzicale, de a promova dezvoltarea unei culturi spirituale comune.
Aceste probleme pot fi rezolvate prin 5 tipuri de activități muzicale: cântând - este principala formă de activitate muzicală în grădiniță; mișcarea muzicală - o varietate de exerciții, dans, joc, ascult muzica - clasica, contemporan, popular; jucând instrumente muzicale și de joc-dramatizare. Odată cu dezvoltarea abilităților muzicale la copii se dezvolta si sunt specifice pentru fiecare aptitudini de activitate. Copilăria este o perioadă de cel mai favorabil pentru dezvoltarea abilităților muzicale, care iremediabilă omisiune. abilități muzicale, la fel ca oricare alta, sunt formate și dezvoltate în lucrare.
Alături de performanțele muzicale reale, director muzical, ca profesor, el își petrece cea mai mare parte educației generale a copiilor și a activităților educaționale care vizează dezvoltarea lor intelectuală și morală. Acest lucru, din cauza esența emoțională a muzicii, este uneori mai eficient decât celelalte condiții a avut loc în instruirea directă și zidire.
Pentru ce au nevoie de muzica la grădiniță, copilarie?
Totul începe din copilărie, inclusiv cultura - și general, și de artă, adică, asociate cu inițierea art. Bazele sale sunt stabilite încă din grădiniță, muzica clasă, pictură, literatură, teatru. Grădinița este sărăcită și „stins“, atunci când copiii sunt lipsiți de chiar unul dintre aceste tipuri de activități, fiecare din acestea având propria contribuție unică la dezvoltarea generală și artistică a copilului. Mare influență a artei și a educației artistice persoanei în timpul perioadei de formare a acesteia.
În primul rând, trebuie spus despre importanța muzicii în dezvoltarea sferei emoționale a personalității.
Este cunoscut faptul că sfera emoțională este un lider în dezvoltarea mentală a copilului preșcolar. Acesta joacă un rol crucial în dezvoltarea personalității copilului, dezvoltarea funcțiilor sale mentale superioare, reglementarea comportamentului. De asemenea, știm că armonia personalității copilului este posibilă numai în cazul în care dezvoltarea normală, sincronă a două domenii principale ale minții sale - subiectul intelectual și emoțional „unitate a intelectului și pasiune.“ Capacitatea de a auzi, să recunoască și să se joace elemente muzicale din complex (melodie, ritm, acompaniament, etc.) - o sarcină foarte dificilă de coordonare și inteligent.
Fiecare fenomen din lume are propria misiune unic și unic. Acolo ea și muzică. Misiunea muzicii este de a ajuta persoana de a aduce lumea lui interioară într-o stare de armonie, echilibru, și bucuria de zbor, precum și să servească drept mijloc de comunicare.
Renumitul psiholog Vygotsky a scris despre fenomenul de „inimă uscată“ (lipsa de sentiment), observate la contemporanii săi și asociat cu educația care vizează comportamentul logic și inteligent, nu și-a pierdut relevanța în timpul nostru, atunci când „obeschuvstvovaniyu“ promovează viața tehnologizare . Hinging pe TV, calculatoare, copiii au devenit mai puțin să comunice cu adulții și colegii. Copiii de azi au devenit mai puțin receptivi la sentimentele altora, astfel încât lucrările privind dezvoltarea sferei emoționale este foarte importantă și urgentă.
Ambii părinți și copii așteaptă cu nerăbdare să o vacanță de grădiniță, care sunt, de asemenea, numite matineu. Copiii se bucură că părinții vin să le vadă, iar părinții au posibilitatea să se scufunde în amintirile lor din copilărie proprii. Dar vedetele pop din grădiniță sunt deținute nu numai în scopul de a mulțumi părinților și elevilor prin imersarea lor într-o atmosferă de sărbătoare. Există și alte obiective, mai importante și cauze.
De ce de vacanță în grădiniță
În primul rând, pregătirea pentru vacanță este un mare stimulent pentru copii în clasă pentru dezvoltarea vorbirii și a muzicii. Copiii învață cântece, poezie și dans se mută apoi să demonstreze toate abilitățile lor de a părinților cu privire la matineu copiilor. În plus, puteți evalua comportamentul copilului într-o echipă: în măsura în care el este sociabil, dacă el ezită, și dacă este suficient de disciplinat. Trebuie să spun că, la matineu în grupuri pepinieră de părinți nu pot fi invitați, deoarece copiii răspund adesea la apariția de lacrimi și părinții își pierd tot interesul în festival.
Pregătirea pentru vacanță în grădiniță