Cum să vorbești cu copii?
O întrebare care provine de la părinții lor după nașterea unui copil - cum să-l învețe să vorbească în mod corespunzător și atunci când pentru a începe să faci. Ca o regulă, mama începe să vorbească cu firimiturile imediat după naștere (și mulți se îndreaptă către copilul cu voce tare în timpul sarcinii). Dar puțini oameni știu că un copil trebuie să nu numai vorbească, ci să-l asculte, inclusiv un copil activ în cercul de comunicare verbală sale.
Galina Boltachev
Profesor și logoped, „Guta-Klinik“
Cum de a începe un discurs de dezvoltare a copilului tau? Aici sa născut copilul. Creek - este o abilitate înnăscută care îl ajută să-și exprime starea de disconfort. În dezvoltarea normală, în procesul de strigăte de comunicare emoționale muta rapid și Tonuri de Gulen. Copiii din primele luni de viață trebuie să comunice, dar acest lucru nu trebuie evident pentru adulți. Prin urmare, accentuează comunicarea trebuie să aibă loc în mod necesar la inițiativa dumneavoastră, și apoi, imitând tu, copilul va fi responsabil zâmbet un zâmbet. Sarcina ta va fi sprijinul maxim dorința sa de a comunica. Comunicarea emotionala este important să se înceapă cât mai curând posibil, deoarece copilul de la naștere are capacitatea de empatie -Understanding starea emoțională a unei alte persoane în expresii și gesturile sale faciale.
Prin copilul de 1 lună în voce și blând zâmbet adult moare, trăgând cu puțin înaintea buzelor; el părea să asculte pe buze și răspunde la voce mai repede decât de sondare jucărie. Nu vă așteptați prima dată în răspunsul său, dar după fiecare replică pauze, ca și cum lăsând loc pentru ea, și, uneori, să răspundă la cuvintele în sine.
Aproximativ 2 luni, un copil începe să articuleze niște sunete, și devine evident că el devine plăcere de la ei. Acest Gulen. numita, din cauza asemănării cu sunetele făcute de porumbei. În timpul Gulen copil vorbește în mare parte sunete vocale. Rea giruyte le pozitiv, zâmbet înapoi, repeta-le, și Gulen mai puternice, devin mai emoțională. Vei observa că copilul însuși este angajată pe calea dialogului, care de la început trebuie să fie un dialog.
Aproximativ 3 luni în vederea dezvoltării vorbirii pune lângă jucării pentru copii sondare luminoase, să investească aceste jucării în palmele sale. Mai târziu, așezați jucăriile, astfel încât să le poată apuca. Ascunde și arată copilului o jucărie, numindu-l la momentul apariției. Acțiunea cu o singură jucărie, se repetă de mai multe ori. Stai cu ochii pe răspunsul vizual al copilului. Când se oprește copilul se uite la jucărie, țineți-l și spune numele sau titlul ei. Este de asemenea important pentru a da copilului o jucărie în mână, accident vascular cerebral mâna copilului ei, se agită o jucărie, astfel încât acesta a făcut un sunet. Apariția bruscă și dispariția jucăriilor la copii provoca o reacție: un zâmbet, trăgând mâinile, și așa mai departe ..
Aproximativ 6 luni Gulen merge în trăncăneală. în care copilul începe pronouncing primele silabe (ma ma-ba ba, ha-ha), formate de înțelegere inițială cu care se confruntă vorbire copil, reacțiile copilului voce devin formă activă a acestuia să comunice cu ceilalți. Odată cu apariția rumoare vorbire la copii ar trebui să încurajeze repetarea prezent în „repertoriul“ copilul sunete si silabe, dezvolta onomatopee. Este util pentru a arăta copilului legătura dintre obiectele reale și sunetele emise. De exemplu: aparatul pentru o lungă perioadă de timp este de zumzet: Bi-și-și-și. fată plânge pentru o lungă perioadă de timp: ah-ah-ah-ah.
Pentru a stimula înțelegerea vorbirii, cere-i să arate în cazul în care nas, gură, ochi, etc. Mai târziu, copilul va învăța să efectueze o simplă cerere: .. „Sărutul mama, da mânerul și astfel încât să nu se poate“ perioadă de bolboroseala continuă până în jurul anului .
În această perioadă, dezvoltarea de concentrare vizuale și auditive, atenție la vorbire și înțelegerea ei a procesului de învățare se desfășoară în copil obiectelor și fenomenelor. Trebuie să ajute copilul. Arată-i diverse acțiuni pentru a lua mâna acestui copil (sau ambele mâini) în mână și să conducă ei în direcția corectă pentru o acțiune (împinge mingea sau mingea, a pus un inel pe o piramidă, ciuperca se introduce în gaura, și așa mai departe. D.). Copilul învață că fiecare subiect puteți efectua o serie de operații într-o anumită secvență.
Aproximativ 9 luni arată imagini copii în cărți, să-l întreb: „Unde este iepurele? Unde e lupul? „Etc. - iar copilul va fi fericit pentru a indica imaginea, chiar dacă el începe să o facă imediat. În desfășurarea de acțiuni cu obiectele care le ai cu copilul dumneavoastră ar trebui să fie instalate în apropierea emoțională sau de afaceri de comunicare: mângâind mâna copilului; Răspunsul la apel zâmbet; bate din palme sau accident vascular cerebral capul copilului, observând succesul; încruntându sprâncene; folosește cuvântul cu o valoare estimată și o expresii faciale corespunzătoare ( „bun“, „foarte bun“, „dreapta“, „greșit“, „încă“, și așa mai departe. d. împreună cu un zâmbet sau un semn al capului).
Acesta a fost mult timp stabilit că formarea de vorbire este strâns asociată cu dezvoltarea abilităților motorii, abilitatile motorii fine, cum ar fi degete. Contribuie la dezvoltarea abilităților motorii fine exerciții cu obiecte, cum ar fi înșirare inele piramidale. În plus, dezvoltarea abilităților motorii fine, puteți utiliza jocuri de deget ( „Magpie“, „Ladushki“, „capra“) și exerciții speciale, în care ridica alternativ și inferioare toate degetele, prima și apoi mâna cealaltă copilului, petrec flexie și extensie degete, și așa mai departe. d.
Dezvoltarea limbajului implică un exercițiu de respirație. Copilul ar trebui să fie predate de expirație prelungită, controlul rezistenței și durabilității. Pentru a face acest lucru, el este rugat să arunce în aer, de exemplu, jucării în baie.
Și, poate cel mai important, trebuie amintit pentru părinți: o semnificație deosebită în dezvoltarea vorbirii de copii au vorbire de colorat emoțional. La urma urmei, în funcție de psihologi, la orice vârstă de până la 90% din informațiile sunt transmise în comunicare nu este un cuvânt, și intonația, gesturi și expresii faciale.
Sursa foto: Shutterstock