Cerințe de înregistrare Lecții abstracte
utilizarea tehnologiei informației și comunicațiilor (TIC)
Subiect: Specificați subiectul și tipul de lecție (de exemplu, fizica, lecție de repetiție)
Subiect: de a formula un subiect lecție (de exemplu: „Principiile de comunicare radio“)
Durata (de exemplu 2 lecție de 40 de minute)
Clasa: Specificați clasa (clasele)
Tehnologie: specifica care TIC a fost utilizat
Specificați când lecția a avut loc sau planificate să-l dețină.
Următorul este doar un rezumat al lecției în modul în care profesorul a considerat că este oportun.
Recomandări pentru proiectarea de abstract.
Ar trebui să fie emise în conformitate cu normele de prezentare a documentelor de pe computer:
Criteriile de evaluare a înregistrării studentului de muncă
Estimată noutate, originalitatea și relevanța dezvoltării metodologice a aplicării în practică a noilor tehnologii informaționale, experiența, design și decorațiuni interioare, design de calitate tehnică, prezența link-urilor către surse de materiale împrumutate, și anume:
1. Utilizarea tehnologiilor informaționale în etapele unei lecții (activități extracuriculare):
· Studierea noului material;
· Consolidarea cunoștințelor și aptitudinilor;
· Test de cunoștințe.
2. Forma de utilizare a software-ului:
· Programul complet;
· Cadre individuale.
3. Elevii de la utilizarea tehnologiei informației:
· Organizarea de activități;
· Gestionarea activităților de formare.
4. Cu privire la oportunitatea aplicării tehnologiilor informaționale. Informat cu privire la utilizarea lor, ținând seama de:
· Obiectiv;
· Conținutul lecției;
· Material precedent și lecții ulterioare;
· Caracteristici ale clasei;
· Pregătirea științifică-metodică a profesorului;
· Stilul individual de munca profesorului.
5. Respectarea cerințelor sanitare:
· Reguli de siguranță;
· Un tratament termic cu aer;
· Alterarea diferite tipuri de activități studențești.
6. Efectul asupra performanței tehnologiei informației:
· Motivarea studenților;
· Munca independentă a studenților;
· Realizarea obiectivelor lecției.