Limba străină este importantă pentru viitorul copilului. Prin urmare, pentru mulți părinți ridică o problemă serioasă de a alege modul în care grupul de limbi în școală.
Copiii de școală pune bazele pentru cunoștințele pe care le vor avea nevoie in viata de adult. Astăzi, limbi străine sunt esențiale pentru locuri de muncă decente de plată. Prin urmare, este necesar să se gândească serios la alegerea limbii cât mai curând școala primară. În cazul în care școala nu are o direcție îngustă, atunci este de obicei predată în mai multe limbi străine. De obicei, este engleza, franceza sau germana, sau doar trei. Firește, prioritatea părinților este întotdeauna limba engleză. Aici începe lupta reală între grup pentru a trimite un management școlar pentru copii și părinți.
Limba engleză este considerat a fi cel mai bun dintre toate celelalte. În orice țară a adus nici un om, el găsește întotdeauna oameni cu care s-ar putea să se exprime în limba engleză. De asemenea, principala condiție pentru mai multe locuri de muncă de astăzi este doar o bună cunoaștere a limbii engleze. În ciuda faptului că un număr tot mai mare de absolvenți are aceste competențe, aceste locuri de muncă nu sunt obtinerea mai mici cu fiecare an care trece.
Acesta este motivul pentru care, în prezent, aproape toți părinții doresc să aleagă exact limba engleză ca un important pentru copilul lor. Între timp, autoritățile școlare nu își pot permite să trimită toți copiii la grupul limba engleză, iar profesorul de tăiere germană sau franceză inutile. În acest sens, multe școli pentru elevii lor care acționează sub constrângere.
O situație comună este atunci când copiii sunt împărțiți în grupuri de limbi străine în performanțele lor. Movers și horoshist trimis să studieze limba engleză și perdanți - orice altă limbă. Desigur, o astfel de diviziune inechitabilă a părinților revoltați, și ei încearcă să influențeze gestionarea toate modurile posibile.
O altă metodă, care selectează administrația școlii pentru a partaja elevilor - lotul. Toți copiii iau pe rând trăgând o bucată de hârtie pe care este scris, limba pe care o vor studia în următorii cinci ani. Firește, această situație conduce, de asemenea, părinții într-o furie, deoarece cunoașterea limbii are un impact enorm asupra viitorului în continuare a copilului.
Foarte amuzant arată o decizie de gestionare a împărți copiii în grupuri în ordine alfabetică. Lista copiilor în revista clasă este împărțit exact în jumătate. Elevii ale căror nume încep cu literele inițiale ale alfabetului, de regulă, în mod prioritar, astfel încât acestea vor să învețe limba engleză, și oricine altcineva - orice altă limbă. Sau un alt scenariu. Cei mai buni studenți au dreptul de a alege limba și perdanți sunt trimise automat grupului, în cazul în care un număr mai mic de oameni vor fi recrutați. Din anumite motive, conducerea școlii este de părere că elevii diligente este important să selectați limba, iar restul, în principiu, ar trebui să fie la fel, pentru că nu vor să învețe. De fapt, o astfel de încălcare gravă a dreptului de alegere implică orice sancțiuni grave. Cu toate acestea, Ministerul Educației nu prescrie punctul de a alege legea „Cu privire la educație“, astfel încât părinții nu au dreptul de a aplica pentru studiul unei limbi.
De asemenea, destul de des alegerea limbii în școală este după cum urmează. Copiii sunt împărțiți în grupuri pe baza defectele lor de vorbire. Școlarii cu discursul curat trimis să învețe limba engleză, iar studenții cu informații despre prezența unor probleme de logopedie - o altă limbă. Cu toate acestea, nu este clar ca defecte de vorbire pot interfera cu învățarea limbii engleze. Și de ce o astfel de deviere ușoară în sănătatea copilului nu afectează stăpânirea unei alte limbi? În ciuda lipsei complete a datelor de raționament bun simț, această diviziune elevii continuă să practice în multe școli. Părinții sunt, de asemenea, din ce în ce mai dificil de a face cu o astfel de linie de conduită a managementului școlar.
În ciuda o astfel de situație tristă în întreaga țară, există încă școli care oferă dreptul de a alege elevii lor de limbă. Copiii sunt date chestionare în care ei sau părinții lor înscriu răspunsurile lor la o serie de întrebări. Șeful printre ei - un copil vrea să învețe limba, ce limbă mama proprie și tata, și examinează dacă limbajul copilului în acest moment în afara școlii.
Vă faceți griji cu privire la alegerea limbii în multe familii este motivată de faptul că, chiar înainte de a începe școala copilul să învețe limba engleză. Unii copii deja de la vârsta de cinci ani participa la cluburi de limbi străine, se angajeze cu tutorii. S-ar părea, atunci de ce un astfel de copil încă în școală limba engleză. Dimpotrivă, opțiunea ideală - un studiu paralel a două limbi de clasa întâi. Cu toate acestea, mulți părinți sunt îngrijorați de faptul că prin acest lucru poate suprasolicita copilul și a celor două limbi a format un dezastru complet în capul meu. Aici într-adevăr, este necesar să se uite pentru copilul ei. Un copil poate înțelege pe zbor orice material, iar altul este foarte obosit de la o cantitate mare de informații.
Foarte des în școli cu obișnuite de primă clasă în limba engleză, și de la a cincea - una sau două limbi străine de la o dată. Se crede că creierul unui copil în cinci ani de timp pentru a stabili o bună cunoaștere a limbii engleze, și astfel încât elevul să poată începe deja să învețe limba franceză sau germană. Cu toate acestea, practica arată că este prima limbă copilul dumneavoastră învață bine, și de toate celelalte magazine doar câteva cuvinte.
Și totuși, în ciuda regulilor școlare cu privire la alegerea unei limbi străine, cu conducerea poate negocia întotdeauna. Din păcate, în lumea noastră de bani și de a rezolva multe daruri și, prin urmare, puteți încerca „podmaslit“ atât de profesor de clasă, profesorul său cap sau chiar directorul școlii. Cine are bani gratuit este disponibil, ar trebui să arate în continuare tenacitatea lor - pentru a scrie o cerere adresată directorului școlii va cere de a alege pentru copiii lor o anumită limbă străină. În cazul în care soluția la problema nu funcționează, puteți încerca să caute în continuare ajutor de la autoritățile superioare.
Alegerea unei limbi străine la școală trebuie să fie în mod concertat cu dorințele copilului și părinților. În cazul în care studentul este forțat forțat să învețe o altă limbă, ar trebui să depună toate eforturile pentru a insista în continuare pe alegerea lor.