familie proiect P. Pe termen scurt, extragerea de informații.
CMR „Gradinita №56“ Ursul „de tip combinat“
Grup de Senior №10.
Infirmierele. Kozlova I. A.,
Scop. Creați o „floare“ nume.
1. Dezvoltarea unei atitudini pozitive față de numele său, știu ce înseamnă.
2. Studiul comunității să se prezinte la egal la egal.
3. Înțelegerea modului în care imaginea de „adult“, primul nume și patronimic.
4. Crearea unui individ conștient de sine.
5. atitudine prietenoasă Foster între ele.
Conștientizarea unui om de individualitate și unicitatea lui începe cu numele. Copiii nu-mi amintesc numele de străini, pentru că ei nu au dezvoltat respect pentru propriul său nume. Pentru a împinge procesul de auto-dezvoltare a lumii și capacitățile lor au nevoie pentru a ajuta copilul să creeze o atitudine pozitivă față de numele său.
1. Situația problemei
Întrebați-i pe copii să învețe cum să aleagă un nume, de ce noi le numim, cine altcineva din familia poartă același nume. Am cerut să răspundă la întrebări. „Îți place numele tău?“. „Doriți să vă denumiți într-un mod diferit? Cum? "
2. Discutarea problemei
au avut loc interviuri individuale cu părinții pe „Formarea la copii o atitudine pozitivă față de numele său“. Având în vedere sarcina de a face un „nume de floare“. să învețe istoria originii numelui și pentru a explica modul în care imaginea de „adult“, primul nume și patronimic.
3. etapa intermediară
Citind povestea lui Boris Zhitkova „Nume minunat“
Funcția - vorbesc pe tema „Ce fac numele noastre?“
„Numele de flori“ Expoziție
5. Stabilirea unei noi sarcini
„Ce numele părinților mei și care este numele lor de mijloc“
Sumare ale diferitelor studii pe tema „Care este semnificația numelui nostru“
Scop. 1. Pentru a familiariza copiii cu situația. Orice persoană are dreptul la numele.
2. Fix capacitatea de a numi numele complet și prenumele și patronimicul. Pentru a cunoaște originea numelui.
3. Foster respect reciproc, la familie și prieteni, oamenii din jur.
Material. Certificat de naștere. „Numele de flori“
schiţă:
Îngrijitor. Băieți, vă în fiecare zi vezi. Eu te cunosc bine. Ai foarte multe lucruri în comun. Cu toate acestea, fiecare dintre voi este diferit unul de altul.
Cum te simți diferit? (Răspunsurile copiilor. Etaj, îmbrăcăminte, culoarea ochilor, a părului, înălțime, caracterul, numele, și așa mai departe. D.)
- Da, fiecare persoană are un nume. Și nu poate fi, dar acest lucru. Pentru a. În „Cu privire la drepturile copilului“ din Convenția Articolul №6 și prevede că fiecare copil are dreptul la un nume.
Și ce este documentul pe care aveți dovada numelui dvs.? (Certificat de naștere)
- Numele poate spune multe despre noi. De exemplu, numele, putem determina sexul persoanei - bărbat sau o femeie.
Jocul „Eu știu cinci nume“ (la rândul său, a aruncat mingea reciproc numele copiilor numesc cele cinci fete și cinci nume băieți)
- După nume, putem defini un copil mic sau un om cultivat. Să ne amintim, când erai tânăr, ai afecțiune numi.
Copiii stau într-un cerc, trece mingea unul de altul și a chemat numele lui un pic.
- Când vei crește și vei merge la școală, numele tău va crește cu tine și va fi completă. Cum, atunci, va fi auzit numele tău.
Copiii rostogolește mingea din nou unul de altul, chemând numele complet.
- Când deveni un adult, vă va onora pe nume.
Care este numele și patronimicul tău?
Ce este la mijloc?
- Băieți, probabil că doriți să știți cum în Rusia a fost numit (numit) copii. Strămoșii noștri în alegerea numelui copiilor lor abordat foarte responsabil. Visul lor a fost de a vedea copilul său puternic, puternic, un fel, dulce, și, prin urmare, astfel de nume.
Dobrynya - de a face bine,
Lubomir - iubește lumea, oamenii,
Ludmila - oameni simpatici.
Acest lucru este toate indigene nume românești, dar există și alte nume. Care au venit din diferite țări.
Elena - numele antic grecesc - lumina,
Galina - Gr et al .. - pace și liniște.
Știi unde e numele tău și ce reprezintă?
- Întotdeauna frumos atunci când sunt chemați pe nume, dar chiar și mai plăcut atunci când mama sau cineva de la domiciliu suna tandru sau ceva porecla de casă.
Spune-ne cum te sun acasă?
(În picioare la tablă cu „flori“)
Hai să jucăm un joc
„Fă un nume.“ (Du-te la masă cu carduri).
Primele litere ale unui cuvânt care este scris pe card, va trebui să facă un nume. (Il - indian, a crescut, autobuz).
Prin lege, orice persoană are dreptul la un nume.
-Cum se numește primul document în care este scris numele tău și patronimic?
-Amintim că acest nume de mijloc?
-Și acum încă o dată apel numele complet, prenumele și patronimicul. Ei bine făcut, această activitate este finalizată.
1. Produce „flori“ cu nume.
2. Citirea B. Zhitkova "Name Wonderful" (DV №10. 98g. P. 17)
3. Introducere în „certificatul de naștere“.
