mobilier adecvat școală

În prezent, acordă o mare atenție la îmbunătățirea mediului de învățare, și ocupă un loc important pentru dotarea școlilor mobilier, cerințele sanitare corespunzătoare și standardele de stat.

Într-adevăr, în cursul studiilor corpului de student este sub o sarcină statică, datorită necesității de mult timp pentru a menține o poziție de lucru de urgență. Și această sarcină crește brusc în cazul unei unități incorecte de mobilier, incoerență de dimensiuni și de creștere a proporțiilor corporale ale elevilor săi - respectiv, există condiții care contribuie la postura incorectă, dezvoltarea de miopie si progresia acesteia.

Cerințe de igienă pentru mobilier școlar, legate în principal de dimensiunea sa.

Măsurători speciale a arătat că valoarea medie a parametrilor individuali ai corpului, care servesc pentru evaluările de mobilier dimensiuni esențiale și raporturile lor de creștere de oscilație a copiilor și adolescenților în termen de zece - cincisprezece centimetri nu diferă în mod semnificativ.

În plus, tipuri, dimensiuni și cerințe pentru mobilier educațional specificate în următorii invitați funcționale:

GOST 5994 - 93 bănci. Tipuri și dimensiuni funcționale.

mobilier adecvat școală

GOST 18607 - 93 tabele de afișare. Tipuri și dimensiuni funcționale.

GOST 18313 - 93 Mese pentru profesori. Tipuri și dimensiuni funcționale.

GOST 22361-95 standul de pregătire tehnică. Tipuri și dimensiuni funcționale.

mobilier adecvat școală

GOST 22359 - 95 Scaune pentru hale de asamblare. Tipuri și dimensiuni funcționale.

GOST 18666 - 95 Dulapuri pentru manuale. Tipuri și dimensiuni funcționale.

GOST 22360-95 Built-in demo-uri și a fumului de laborator. Tipuri și dimensiuni funcționale.

GOST 20902 - 95 mese de prânz școală. Tipuri și dimensiuni funcționale.

GOST 19550 - 93 Mese școlare pentru clasele de limbi străine. Tipuri și dimensiuni funcționale.

GOST 19549 - 93 Mese pentru școală pentru desen și pictură. Tipuri și dimensiuni funcționale.

GOST 18314 - 93 Mese laboratoarelor școlare. Dimensiuni funcționale.

GOST 23381 - 83 scaune de student, cadru din lemn si metal. Metode de încercare.

mobilier adecvat școală

GOST 23380 - 83 Mese pentru școală cadru de lemn si metal. Metode de încercare.

GOST 11016 - 93 Scaune pentru școală. Tipuri și dimensiuni funcționale.

GOST 11015 - 93 Mese pentru școală. Tipuri și dimensiuni funcționale.

Toate aceste documente reflectă pe deplin criteriile și cerințele care se aplică mobilierului educațional, inclusiv învățământ, igienă, ergonomic, industrial, economic, arhitectural și artistic.

timpul de funcționare. în timpul căreia mobilier școlar trebuie să își mențină caracteristicile funcționale și de calitate:

- Mese pentru școală - cel puțin 10 ani,

- Student Scaun - 5 ani,

- dulapuri pentru materialele didactice - cel puțin 20 de ani.

Baza configurației corecte a școlilor de mobilier este disponibilitatea seturilor necesare de mobilier pentru elevi în grupuri în funcție de distribuția reală a copiilor (în special importanța pe care o are în școala elementară).

Scoala de birouri trebuie să respecte înălțimea și vârsta unui student pentru a se încadra corespunzător.

mobilier adecvat școală

După rezultatele pupitrele greșite pot fi aranjate

-tulpina excesivă musculară și oboseală;

-senzație de apăsare de respirație, organele interne și altele.

Principalii parametri ai partidului, care trebuie să îndeplinească standardele stabilite pentru a asigura fixarea corespunzătoare a copilului sunt distanța și Differ. De asemenea, lățimea normalizat de bancă, înălțimea banc, panta masă și altele.

Doar mobilier școlar trebuie să îndeplinească cerințele de securitate leziuni. Acest lucru se realizează colț worktop rotunjire pe toate tipurile de tabele, utilizând un profil worktop plastic tăiate ABS margine folosind tuburi cu secțiune circulară pentru un cadru cu ajutorul mecanismului de reglare suporturilor pentru secțiuni și carcase pentru denivelările podelei, precum și o stabilitate sporită a structurilor de scaun și de masă.

Pentru a ușura transportul mobilierului educațional, de multe ori vine neasamblate. Trebuie remarcat faptul că ansamblul de mobilier este o etapă importantă a producției - ciclul procesului. Din calitatea acestei operațiuni depinde în mare măsură de durabilitatea produsului. Adunarea de mobilier în compania noastră este angajată în profesioniști cu înaltă calificare și cu experiență. Experiența companiei noastre în furnizarea de mobilier școlar de peste 7 ani.

Este important să se aibă în vedere faptul că atunci când este echipat cu camere speciale, cum ar fi chimie, fizică, biologie, informatică și limbi străine clase trebuie să utilizeze mobilier specializat. O atenție deosebită trebuie acordată respectării normelor de siguranță tehnice și sanitare - normele de igienă.

Marcarea mobilierului școlar.

Birouri, mese și scaune, fabricate în conformitate cu oaspeții, trebuie să aibă o numeric și cu coduri de culori.

Pe suprafețele inferioare ale blatului mesei și șezutul scaunului, pe suprafețele interioare ale capacului și scaune pupitrele de mobilier aplicat numărul de desemnare (numărătorul) și gama de studenți crește, pentru care mobilierul este proiectat (la numitor).

115-130 cm 145-160 cm

Cod de culori a mobilei este aplicat pe ambele părți ale mesei (birou), un scaun într-un cerc cu diametrul de 10 mm sau mai mică bandă orizontală de cel puțin 10x15 mm, și trebuie să fie vizibilă din partea culoarului.

mobilier adecvat școală

Alinierea mobilierului școlar

În fața fiecărui rând pus mobilier numere mai mici (de exemplu, №2), mare pentru el

Numere (de exemplu, №3, №4). În primul rând, în toate cele trei (patru) rânduri pus mobilier №1, a doua

№2 sau grupa A treia grupă №3 sau B. Dacă este necesar, a pus mobilier camerele mari, aproape de bord, ar trebui să fie plasate numai în prima extremă sau de-a treia (a patra) serie.

Locuri de muncă în sălile de clasă pentru prima sau a doua tabele (partea), în orice număr de elevi li se atribuie o pierdere semnificativă a auzului (conversație este perceput 2 - 4 m, iar șopti 0.5-1 m). Școlarii cu acuitate vizuală redusă are un loc mai aproape de fereastra pentru primul tabel (părți), în cazul în care condițiile cele mai favorabile pentru iluminat cu lumină naturală. Cu bună corecție de ochelari acuității vizuale, elevii pot sta în orice rând.

Copiii de școală cu boli reumatice, care sunt predispuse la gatul inflamat frecvente și inflamație acută a căilor respiratorii, locuri de muncă deviat departe de ferestre.

Cel puțin de 2 ori pe an, elevii stau în prima și a treia (a patra) rânduri, de swap, nu încalcă nici o cameră de creștere mobilier exterior aplicabil studenților. Acest lucru este necesar pentru prevenirea și postura vederii.

. Dimensiunile și distanța dintre echipamente treceri în clasele în cm stabilite după cum urmează:

mobilier adecvat școală

-Între rândurile duble ale tabelelor de cel puțin 60 cm;

-Între rândurile de tabele simple, nu mai puțin de 50 cm;

-Între rândurile de tabele și peretele longitudinal exterior de cel puțin 70 cm (din clădiri din cărămidă și conținut local nu este mai mică de 50 mm);

-Între rândurile de tabele și peretele periferic interior (pereți despărțitori) sau dulapuri în picioare de-a lungul unui perete, cel puțin 70 mm (în clădiri din cărămidă, nu mai puțin de 50 cm);

-Din peretele frontal cu partea din față a tabelelor tablă toate rândurile cu trei rânduri și patru rânduri rândurile de mijloc la mese duble de aliniere 170 - 200 cm, și în laboratoare (în cazul în care secțiunea demonstrație nu mai puțin de 225 mm);

-Din peretele frontal cu tablă la primul tabel în rânduri exterioare duble la aranjament cu patru rânduri de cel puțin 225 cm;

-Din tabelul din spate la peretele posterior (sept) nu mai puțin de 65 cm, iar în cazul în care peretele exterior nu este mai mică de 100 mm;

-Din tabelele din spate în dulapuri în picioare de-a lungul peretelui din spate nu mai puțin de 80 mm, iar atunci când dispozitivul de intrare într-o premisă prin formarea tabelelor din spate nu este mai mică de 120 cm;

-Între tabelele din seria de cel puțin 50 cm;

-Între masă și peretele frontal al profesorului nu este mai mică de 65 cm;

-Din tabelul demo la tablă cel puțin 100 cm;

-Între masă și primul tabel al studenților profesorilor nu este mai mică de 50 cm;

-Unghi de bord vizibilitate (de la marginea tablei de 3 metri în lungime de locații mijlocul Fielder elev la recepție) este primită în prima clasă și laboratoare nu mai puțin de 45 de grade, a doua - clasele a patra de 40 de grade, în birourile de celelalte clase nu este mai mică de 35 de grade.

Măsurarea elevilor de creștere

mobilier adecvat școală

elevii de creștere măsurată într-un pantof rostomerom lungime 2m șină convențională sau speciale. Pe de o parte a raftului 15 se aplică cu împărțirea intervalului cm la 100 cm. In intervalele dintre marcajele numărul (numerele) de mobilier aplică.

Dacă elevii folosesc o creștere a datelor, disponibile în dosarele medicale, în acest caz, indicele de creștere a adăugat 2 cm pe pantofi.

Profesorul, profesorul de clasă sau șeful Cabinetului, ținând seama de datele privind creșterea studenților, transplanturi lor la birou sau mese numărul corespunzător (e) lor.

În momentul de față, există o mulțime de producători de mobilier școlar, care oferă să cumpere mobilier școlar de la ei, dar școala nu își poate permite să cumpere mobilier școală direct de la producător, datorită faptului că trebuie să carne și de livrare. Conform acestei școli și alte instituții de învățământ sunt de cumpărare de magazine de mobilier. Compania noastra lucreaza direct cu producătorii care produc de mobilier școlar grădiniță și până la cel mai vechi grup de vârstă. Noi vindem dulapuri, birouri școlare. Prețurile pentru mobilier școlar depinde în mod direct de la producător, dar încercăm să păstrăm prețurile de mobilier școlar la același nivel. Prețurile pentru mobilier școlar Puteți afla accesând catalogul nostru.

articole similare