RAPORT DE ACTIVITATE pentru părinte
„EDUCAȚIE CIVILĂ în familie“
În familie, copiii sunt primele lecții ale cetățeniei. Normele morale ale societății aduse inițial în fața copilului sub forma unor cerințe pentru părinții săi, ca un exemplu de realizare a tot felul de viața de familie, și, chiar și fără să-și dea seama, absorbit ca singura modalitate posibilă de comportament. Este în familie, în general, este formarea de obiceiuri, principii de viață. Cu privire la modul de a construi relații în cadrul familiei, ce valori, interese aici sunt în primul rând, depinde de ceea ce cresc copiii în sus. Da, primele lecții de cetățenie dă viață familiei în sine.
Sarcina principală a familiei - pentru a preda un copil să trăiască în rândul persoanelor care trăiesc în conformitate cu normele și principiile societății, chiar cei care sunt consacrate în Constituție. VA Sukhomlinsky a declarat: „Cea mai importantă înțelepciunea vieții pe care cetățenii noștri trebuie să înțeleagă - este relațiile umane.“ În această relație copilul vine literalmente de la naștere. În consecință, și educația civică începe din primele zile ale vieții sale.
relatie prescolar nu se extinde dincolo de contactele directe cu familia, playmate, vecini, Educatorul. lumea din afara largă începe să intre în viața lui de povești pentru adulți, el este încă abia începe să învețe despre ea. Dar atitudinea oamenilor el a format deja.
Există doar o singură cale de a educa cetățeanul - să-l includă de la naștere într-o relație care corespunde sistemului nostru, societate, mod de viață, o relație de umanitate și dreptate. Aceste relații sugerează, pe de o parte, respectul pentru toți cei din jurul copilului, cu Dru-mana, respectul pentru toți ceilalți.
Deci, familia trebuie să fie o adevărată echipă, fiecare înconjurat de dragoste și de îngrijire, toată lumea are atât drepturi și obligații, în cazul în care nu numai adulții, dar copiii sunt implicați în desfășurarea economiei generale, în cazul în care nevoile adulți și copii pentru a satisface rezonabile. Familia, care are toate semnele distinctive ale echipei, a declarat AS Makarenko - este „organizarea educației și fericire.“ Într-o astfel de familie de a trăi fericit. Ea nu are adulți despotism și umilire a copiilor. Ea nu, și oamenii care se sacrifică voluntar pentru alții. Adulții din această familie - membri de rang înalt ai echipei responsabile pentru aceasta publicului. În ea toată lumea este gata să vină în ajutorul unui alt.
Copil să crească un om bun, este foarte important pe o bază de zi cu zi pentru a fi un martor și participant la cel mai prietenos, relațiile mai echitabile între membrii familiei.
El vede cum atent la părinții lui, dar nu creează propriul sentiment de exclusivitate:, de asemenea, părinții și atent reciproc. Atentie la mama lui îl numește tatăl. Iar mama îl învață în mod constant cum să aibă grijă de tatăl său, ce să facă pentru a-l pe plac. Deci, familia este acceptată, aceasta este o tradiție, legea nescrisă. Și urechea copilului în familie ar trebui să fie preocuparea legitimă a tuturor pentru fiecare și fiecare pentru toți, nici măcar nu știe că este una dintre legile de bază ale vieții sociale.
Familia - o unitate socială, și în ea, ca o picătură de apă, reflectă atitudinea în societate. Familia trebuie să se bazeze pe principiile iubirii și înțelegerii, îngrijirea unii despre alții. VA Sukhomlinsky a spus: „Tocmai am vedea un copil ai cărui părinți iubesc cu adevărat unii pe alții:. Pace și suflet pokoy'v, credința în bunătatea, frumusețea umană, într-un cuvânt profesor“
AS Makarenko a scris: „Dacă doriți să aveți un cetățean și de a face fără dragoste părintească, ar fi așa fel încât să avertizeze societatea despre ceea ce vrei să faci acest lucru rahat Oamenii adus fără dragoste părintească - sunt oameni adesea schilodit.“. Un copil crescut fără dragoste părintească, există un sentiment că lumea din jurul lui rece si neprimitoare. Peste tot în lume, în această vârstă, este substituit pentru copil al părinților săi; acestea sunt reci - atât de frig întreaga lume, în care copilul a fost să-l înceapă în viață. El este speriat de această lume, chiar și fără să știe. El se naște o stare de teamă și agresivitate față de ceilalți, el este capabil de cruzime, în timp ce copiii crescuți în condiții de contacte prietenoase constante cu părinții, ca regulă, pașnică și acomodarea.
Studiile arată că aproape născut, copilul se simte deja, ce ating mâinile - iubitoare sau indiferente, și răspunde la lipsa dragostei părintești atât de rău încât să preia caracterul de traume psihice.
Părinții iubesc copilul frumos și urât, dureros și sănătos, ascultător și obraznic - nu dragoste pentru merite, ci pur și simplu pentru că el este în lume. tatăl și mama ei a observat fiecare succes aparent minor al copilului, se bucură din toată inima acest succes, iar copilul are o dorinta de a le oferi mai des și mai des această bucurie de a experimenta sentimentul că ei sunt fericiți. Dragostea de familie este o mărturie permanentă la valoarea vieții sale pentru el.
Noi toți provin din copilărie, a spus Exupery. Noi toți vin din casa tatălui nostru, tot ce am ieșit din familiile noastre, asociate cu acestea, ca un copac este legat de solul pe care a crescut. Dorința omului de a face în relațiile cu alte persoane căldura și sinceritatea are sursa relațiile cordiale în casa familiei - casa copilariei sale.
Perceperea lume, un copil învață și noi. În primul rând, el știe căldura mâinilor noastre, zâmbetul nostru, o privire blanda. Apoi, el descoperă noi abilă, rapid, plin de viață în munca domestică. El a constatat cu satisfacție pentru mine că suntem oameni prietenoși și primitori. Și când va crește, el va fi interesat de modul în care lucrăm, că pentru noi cel mai important lucru în viață.
Vrem să obțină aprobarea copiilor noștri. Dorim să ne asigurăm că copiii nu au fost rușine de noi, doresc să fie un exemplu pentru ei. Un exemplu de părinții copilului este întotdeauna în fața ochilor lui, iar el este deosebit de sensibil la trăsăturile de caracter care sunt prezentate în contact direct cu el. mamă bună și este valabil pentru copii - această bunătate și corectitudine, ei învață de la ea cu ușurință și în mod natural, pentru că le sunt adresate, aceste calități devin o particulă din exemplul lor parental experiența personală devine un exemplu de bunătate și dreptate.
Dacă avem copiilor noștri prietenos, încredere în relație, ei încep să iubească ceea ce ne place, urasc ceea ce ne urăsc convingerile noastre sunt convingerile lor.
Exemplul părinții se scufundă ferm în suflet: dorința lor de a răspunde la nefericirea altcuiva, capacitatea lor de a munci din greu, affability și tact lor, statornicia lor în lupta cu dificultățile și adversitățile vieții.
„Fiule, orice ai face trebuie să fie făcut în mod onest, conștiincios, - spune tatăl. - la fel de bun ca poti.“ Fiul știe: aceste cuvinte - din inimă. Pentru că el vede ceea ce tatăl însuși în acest caz. admonestare Paternă se scufundă vreodată în suflet, pentru că este susținută de exemplul propriei vieți.
Tot ceea ce ne-am - acest lucru este adus, sisteme școlare, luate de la părinții lor. Și această zi moștenirea spirituală transferată la generația tânără. Noi transmitem tot ceea ce este virtutea, mândria și slava poporului și care este stocată cu grijă în traditsiyah- familie. În familie, la domiciliu, în interacțiunea dintre vecini deosebit de clar cât de înalt nivel al culturii noastre. Familia omului nu au nici un control într-o asemenea măsură, atât la locul de muncă, în cazul în care el a fost în văzul zeci, sau chiar sute de ochi.
În familie, la domiciliu, o persoană se comportă așa cum a fost pentru el un act firesc, aici manifestat pe deplin ceea ce a intrat în carnea și sângele său, a devenit a doua natură pentru el, esența ei reală. Aici omul este dezvăluit în cele din calitățile sale, care au devenit organic pentru el. Aici este testul adevărat nivelul nostru de moralitate și cetățenie.
Problema copiilor dificile și adolescenți - este întotdeauna o problemă de familie dificilă. Faptul că familia disfuncțională, uneori ascunse adânc în spatele zidurilor sale, cu grijă ascunse de ochii indiscreti. Și a constatat, a arătat că ceea ce cresc copiii într-o familie. Nu e de mirare există o zicală: nu laudă un om de înțelepciune și virtute, până când vedeți ce sa întâmplat la copiii săi.
Care sunt punctele de vedere ale părinților asupra oamenilor - un fel, recunoscător sau neîncrezătoare, marcarea numai dezavantajele? Un ochi rău, chiar și într-o persoană foarte bună ar găsi ceva rău, și e rău să se protejeze de la el toate lucrurile bune: copaci, deoarece nu se poate vedea pădurea. Copilul învață absoarbe lent acționează otrava deochiului asupra oamenilor. Un astfel de copil învață să se uite la alții prin ceata de gelozie, suspiciune. Părinții, uneori, nu cred despre faptul că, în același timp, copilul se dezvoltă și imaginea de sine - este aceeași în esența ei cea mai profundă: chiar și inconștient, el însuși copilul se simte ca fiind meschine și josnică, sunt capabile să acționeze nedemn.
Copilul trebuie să crească într-o atmosferă de relații de prietenie largi de părinți cu colegii lor, vecinii lor, ospitalitatea lor față de fiul său prieteni, fiica. Casa este deschis tuturor ca AC / SHA, larg deschisă, prietenoasă, prietenoasă simpatie, sinceră pentru părinții oamenilor în jurul valorii de - care este motivul cel mai fertil pentru dezvoltarea spirituală a copiilor. Familie trebuie să fie o echipă, să se simtă parte a societății.
Un condiții deosebit de favorabile pentru educație sunt într-o mare familie. În ea copilul creste in echipa, el este un copil se obișnuiește cu ideea că el ar trebui să se obișnuiască să ia în considerare nu numai dorințele sale, ci și dorința de frați și surori. familia extinsă, în special în cazul în care una de mai multe generații locuiesc împreună este o echipa puternica de invatamant, care conduce și controlează comportamentul copilului. În astfel de familii, copiii urmeze mai tineri seniori de ajutor, să învețe responsabilitatea pentru acțiunile lor, regulile căminului, munca necesară. Atunci când copiii trebuie să aibă grijă de sora mai mică și fratele, pentru bunici vechi, familia, împrejurările ca de la sine face apel la bunătatea copilului la filantropia sa.
Dar acum, potrivit recensământului, cel mai frecvent tip de familie este familia cuplului și un copil. Ei nu au frați mai mari care sunt mentori, nu mai tineri, care ar trebui să aibă grijă de. În astfel de circumstanțe, complicat formarea unor relații adecvate și debutanți, nici afecțiune copiilor, responsabilitatea pentru ei, asistență reciprocă. Aceasta conduce la faptul că copilul devine obiectul atentiei tuturor, grija excesivă din partea adulților. Și de multe ori adorabil „copil minune“, în durerea părinților se transformă foarte repede într-un despot.
Statisticile arată modul în care astăzi sa schimbat calitativ compoziția bunicilor. A crescut semnificativ nivelul lor cultural și educațional. Implicarea în educație bunicilor îmbogățește în mare măsură capacitățile sale. Ele sunt un mare ajutor în creșterea nu numai familia, ci și la școală: mirele cu baietii de pe tur și în teatre, a realiza interviuri și de a organiza cercuri. Ele ajuta la monitorizarea studiilor și rutina de zi cu zi. Ele sunt, de obicei mai bine decât orice altă relație cunoscută între băieții în curte, și pot oferi informații cu privire la aceasta. Acești oameni au o experiență mare și poate împărtăși cu alții.
Dar prea mult ajutor este la fel de rău ca și prea puțin. Este important să nu pierdeți și nu stinge primele încercări de independență, activitate. Activitatea rezultată a copilului stinge cu ușurință dacă adulții înșiși încep să efectueze pentru acțiunile dorite. Dar dispare, iar în cazul în care obiectivul nu este atins fără ajutor din partea unui adult. asistența pentru adulți trebuie să fie strict dozat. presiune de direcție nemăsurat împiedică numai dezvoltarea mentală și morală, este deformată în timpul formării va. Apoi, ei cresc oameni excesiv de ascultători, pasivi care nu se vor întâlni, nici un interes. Activitatea și responsabilitatea nu apar -ORAȘUL ei înșiși: ei doar adus.
educația morală, educația pentru cetățenie implică producerea unei poziții de viață activă umană, care este un amestec conștient de interesele publice și private, capacitatea de a-și subordona privat publice, un sentiment de datorie și responsabilitate, unitatea de cuvânt și faptă.
Răspunsurile la chestionarul pentru părinți au arătat că cei mai mulți părinți sunt destul de imagina în mod clar sarcina de educație morală. Numai un grup foarte mic de părinți nu au putut articula ce calități de caracter le-ar dori să se formeze în copiii lor. Astfel de părinți AS Makarenko a spus: „In unele familii, se poate observa o necugetare completă în materie pur și simplu trăiesc în apropierea părinții și copiii, și părinții speranța că toți un viraj în sine Părinții nu au nici un scop clar, nici un program special, desigur, în acest caz ... iar rezultatele sunt întotdeauna aleatoare, și de multe ori acești părinți atunci se întreabă de ce au crescut copii rai. indiferent care nu poate fi bun pentru a face dacă nu sunteți sigur de ceea ce doresc să realizeze. "
Educația morală atunci când eficient proclamarea principiilor morale înalte le reprezintă un comportament adecvat reale. În caz contrar, educația de moralitate și civilizație se reduce la moralizator gol.
Copilul vede respectul pentru toți ceilalți sunt părinții lui, și el vrea să câștige același respect în viitor. El înțelege că această privință poate fi câștigat numai, ocuparea forței de muncă, viață decentă echitabil. Nu atât de mult din cauza cuvintelor părinților, cât de mult din monitorizarea comportamentului lor, copilul face primele sale noțiunile de onoare, datorie, dragoste pentru țară.
Părinții ei trebuie să trăiască o viață plină, conștientă, morală a unui cetățean - care este secretul educației. Makarenko a scris: „Trebuie să fie nu numai tatăl și șeful copiilor tăi, trebuie să fie mai organizat și propria viață, pentru partea exterioară a activităților dumneavoastră în calitate de cetățean, indiferent de bunăstarea ca o persoană nu poate exista și educator“.
În concluzie - câteva reguli, dezvoltat de psihologi pentru copii școlari:
1) valorile numele. Faptele bune pot fi greu de remarcat, pentru că o faptă bună - aceasta este norma. Dar actul dvs. de rău este capabil de a păta definitiv numele tău.
2) Numele tau - este onoarea și demnitatea. Dacă nu prețuim numele tău, atunci nu sunt mai mult decât numele a numelui de familie al părinților, numele echipei tale.
3) să învețe să respecte numele său. Și asta înseamnă că trebuie să în fiecare zi pentru a adăuga la reputație a acesteia astfel de fapte și acțiuni, care pot decora numele.
4) Amintiți-vă: bogăția de colectiv - este demnitatea indivizilor, poate crește bogăția de relații bune și de a dezvolta forme de comunicare.
5) Nu te grăbi să judece colegi, să-l ajute să învețe să prețuim numele său.
6) Să fie capabil să înțeleagă soarta celorlalți. Nu uitați: astăzi, o persoană poate comite o infracțiune, și mâine, și toată viața lui, el va fi capabil de fapte nobile.
7) Nu lăsați niciodată proscriși. Dacă lăsați o persoană în primejdie, te distruge cel mai bun care este în voi.
8) vocație superioară a omului este de a deveni un cetățean. Aceasta înseamnă capacitatea de a rezolva diferențele clare care apar în viață. Aceasta înseamnă a fi implicat în soarta poporului său, patria-mamă.