Esența psihopedagogică a comportamentului deviant în rândul adolescenților, comportament

În psihologie, comportamentul pe termen utilizat în mod obișnuit pentru a descrie tipul și nivelul activității umane, împreună cu manifestări ca activități, contemplarea, cogniție, comunicare. înțelegerea științifică a comportamentului uman a fost deosebit de frapant de dezvoltare în secolul al 20-lea, din momentul în care a anunțat behavioristi subiectul său științei psihologice. Inițial înțeles comportamentul sub orice răspunsul individual extern observabile (cu motor, autonom, vorbire), care funcționează pe un „stimul - răspuns“. Odată cu acumularea de date empirice pony natura Manie a comportamentului uman din ce în ce adâncit. Deja în 1931, unul dintre fondatorii psihologiei comportamentale - Dzhon Uotson - a vorbit despre comportamentul ca „un flux continuu de activitate care apar în momentul fertilizării de ou și devin tot mai complexe cu dezvoltarea organismului.“

înțelegerea modernă a comportamentului merge bine dincolo de răspunsul agregat la un stimul extern. Astfel, comportamentul psihologic al dicționarului este definit ca fiind „ființe inerente interacțiune cu mediul, mediat de activitatea lor externă și intrinsecă.“ În cadrul activității umane externe înțeleasă mai multe simptome: mișcare, acțiune, acțiuni, expresii, reacție autonomă. Componentele interne ale comportamentului sunt: ​​motivarea și stabilirea obiectivelor, procesarea cognitivă, reacție emoțională, procese de autoreglare.

Prin comportament înțelegem procesul interacțiunii individ cu mediul, mediat de caracteristicile individuale și activitatea intrinsecă a persoanei. în formă de acțiuni externe în mod avantajos și comportamentul.

# 45; Adaptarea radicală - auto-realizare, printr-o schimbare în personalitatea lumii existente;

# 45; conformist adaptarea - adaptarea datorită suprimării individualității, autoblocant;

În orice variantă a comportamentului socializarea unei anumite persoane poate fi descrisă folosind caracteristicile generale ale comportamentului:

# 45; Motivația - disponibilitatea internă de a acționa, ghidat de nevoile și obiectivele individului;

# 45; Autenticitatea - comportamentul de conformitate a individului, este firesc ca această persoană;

# 45; Productivitatea - realizarea obiectivelor conștiente;

# 45; Adecvarea - coerența cu situația specifică.

Mai particular sunt semne ale comportamentului unei persoane:

nivelul de activitate (energie și inițiativă);

expresivitate emoțională (puterea și caracterul expuse de patimi);

Stabilitatea (constanței manifestări la momente diferite și în diferite situații);

Conștientizarea (înțelegerea comportamentului lor, capacitatea de a explica în cuvinte);

flexibilitate (schimbări de comportament ca răspuns la schimbările din mediul).

articole similare