Comportamentul Bad, elevii de distragere a atenției, reticența de a îndeplini obiectivele de învățare va duce inevitabil la eșec în performanță de clasă, precum și formarea situației „latente vulcan“, care poate în orice moment să se trezească. Aceasta este, în astfel de circumstanțe, în sala de clasă este un conflict serios inevitabil.
sfaturi Următoarea clasă de management poate ajuta la depășirea acestor probleme. Ele nu sunt numai și nu atât de mult citit în literatura de specialitate, cât și prin suferință, a ta cu adevărat ratat de mine.
Sper cu adevărat că aceste recomandări vor ajuta pentru a menține clasa în stare de lucru.
1. Pentru lecțiile pe care trebuie să se pregătească!
Chiar și în anii tinereții sale, atunci când, desigur, încrederea în sine a tinerilor au izbucnit după primul eșec am făcut pentru mine o concluzie serioasă.
Starea disciplinei în clasă depinde de modul în care profesorul este gata să susțină cursuri.
Ia timp pentru a se pregăti pentru fiecare lecție. Și nu e doar conținutul. Profesorul ar trebui să ia în considerare cu atenție toate etapele lecției de fiecare minut din timpul de instruire. Care sunt obiectivele de învățare introduc studenți, și cum să o facă (!). Cum să se asigure că fiecare student a fost implicat în clasă tot timpul, obiectivele prevăzute de învățare.
Încălcarea disciplinei începe de multe ori, atunci când elevul nu știe ce este de fapt vrea de la profesorul său.
2. contează nu neglija rutina
Profesorul ar trebui să familiarizeze studenții cu regulile, ceea ce privește obiectivele de performanță și obiective. La câteva săptămâni de la începerea anului școlar, elevii ar trebui să aibă o idee despre ceea ce ar trebui să facă atunci când sunt în clasă și în afara sălii de clasă. Aceasta rutina va ajuta in cele din urma foarte mult să obțineți rezultatele dorite.
3. Fii flexibil
Ați stabilit regulile și acceptate de studenți este necesară într-o clasă de bine organizat, dar profesorul trebuie să fie pregătiți pentru situații neprevăzute, atât pozitive, cât și negative.
Dacă este un protest împotriva termenilor și condițiilor stabilite de dumneavoastră, asigurați-vă că, în acest caz a fost: un capriciu sau studenți găsi de fapt, este dificil de a îndeplini sarcina de profesor la timp.
Apoi, este necesar să se prevadă o încetinire a formării și (sau) întârzia calendarul de realizare.
4. Fii consecvent în cerințele
Flexibilitatea nu înseamnă lipsa de principii. Desigur, după prima clasă de eforturile tale se vor schimba. Dar un lucru rămâne neschimbat și este universal pentru succesul dumneavoastră: consistență.
În cazul în care elevii sunt familiarizați cu sistemul de recompense, trebuie să respectați-le în orice moment. Nu uita despre ele.
Și, în același timp, abtine de stimulente devalorizare. Asigurați-vă că evaluarea pozitivă a activităților studenților nu sunt prea mărunte, și este justificată de un rezultat concret.
În caz de neînțelegere din partea studenților, sau chiar de conflict, nu întârzie permisiunea acestora. Acest lucru va afecta cu siguranță starea generală a afacerilor în clasă.
5. În clasa trebuie să fie curată și ordonată
Poate părea banal și simplu, dar chiar și o astfel de condiție simplă în sala de clasă poate îmbunătăți performanța elevilor.
În cazul în care elevii sunt într-o clasă cu un consiliu de murdar, într-un fel de beneficii pliate, mobilier sală de clasă dezordonată, într-un astfel de haos le este greu să se concentreze.
Setați un exemplu, salvând biroul profesorului în ordine. Cereți elevilor să păstreze în birourile lor îngrijite și se lasă sălile de clasă, în ordine, după fiecare lecție sau după o zi de școală.
Nu dezordine proiectele Student-meserii de clasă. După atribuirea lasa elevii ia casa lor, astfel încât să nu pentru a stoca clasa de meserii.
6. Menținerea o stare de spirit pozitivă
Acesta a seta starea de spirit a profesorului în clasă. Zambetul nu este un semn de slăbiciune al profesorului, dar un zâmbet de bun-venit, elevii, profesorul arată atitudinea cald față de ei. Când zâmbești, vă cheamă ucenicii să facă același lucru.
Energia negativa este contagioasă, precum și pozitiv. Prin urmare, starea de spirit proasta loc în afara sălii de clasă.
7. Ferește-te de clasă, și realizările fiecărui elev
Cunoștințele tale detaliată a stării de lucruri, succesele și eșecurile specifice vor determina respectarea studentului, inclusiv părinții. Discipolul trebuie să vadă nu numai rezultatul intermediar al muncii sale, dar, de asemenea, perspectivele de creștere a acesteia.
Cunoașterea statutului cadrelor didactice în clasă și fiecare elev individual, îi va permite să se adapteze curriculum-ului pentru următoarele săptămâni.
eforturi sistematice de profesori nu te-ai făcut să așteptați. contactele stabilite cu clasa va afecta starea de spirit, capacitatea de munca.
Te sfătuiesc pentru a parcurge următorul articol Didaktora cu teme similare: