Chemouny Benjamin, care are 15 ani de predare la școală, oferă câteva sfaturi specifice pentru a ajuta profesorii de școală elementară pentru a face față cu clasa.
Confuzie, palavrageala în clasă, o ceartă ... Toți profesorii se confruntă cu aceste dificultăți. În cartea sa, Benjamin Chemouny nu oferă rețete gata făcute, și unele tehnici care vor ajuta profesorul să găsească un limbaj comun cu studenții.
profesor Toulouse recomandă în primul rând pentru a construi ucenici într-un rând și lăsați-le în clasa la un moment dat. Cei care vorbesc și de zgomot, oferă afară și conectați din nou. În cazul în care sala de clasă este zgomotos, el întreabă elevii dacă consideră normal. Ca o regulă, ei ezită și să devină mai atenți.
În cazul în care întreaga clasă nu se poate concentra în clasă, el oferă pentru a aranja un concurs pentru copii. Este necesar să se motiveze elevii. De exemplu, Chemouny cere ca fiecare să scrie cuvântul pe listele lor, și după 20 de secunde de aplauze si oferte pentru a arăta ceea ce au. Astfel, el vede una dintre problemele copiilor cu ortografia și, cel mai important, forțând elevilor să se concentreze. Puteți efectua apoi un joc de formare, de rupere clasa în grupuri mici, în care este mai ușor să păstreze o atenție. În cazul în care accentul nu este cineva unul, trebuie să verificați dacă el a învățat îndrumarea profesorului. De obicei, în astfel de cazuri, este faptul că studentul pur și simplu nu a înțeles sarcina.
Potrivit lui Benjamin Chemouny, în cazul în care palavrageala întâmplă, o privire severă poate face mai mult decât o retortă lung. Puteți merge la student și se aplece notebook-ul său: ea face mobilizat. Și vă puteți referi doar la student în liniște, dar ferm, „Vreau să taci.“ Dar este necesar să se întrerupă explicația. Dacă acest lucru nu este suficient, există alte soluții. De exemplu, sugerează elevul să treacă brațele și să se odihnească. La prima vedere, nu e nimic, dar, de fapt, este o modalitate bună de a îmbunătăți situația, aceasta nu distrage atenția de alți elevi. Unii profesori a pus elevul pe un scaun separat, să-l țină liniștit. Cel mai important lucru - să găsească o modalitate eficientă de a transmite copilului cererile lor, și nu de a pedepsi student, și să corecteze comportamentul său.
Profesorul, în general, nu se recomandă să meargă la penalități. Există un număr limitat de sancțiuni, care sunt permise în școală. Dar toate au dezavantajele lor. Ar trebui să ne străduim pentru a rezolva problema fără a recurge la sancțiuni.
Întotdeauna amintiți-vă că există mai multe moduri de a atrage atenția studenților. Nu trebuie să uităm că unii elevi sunt mai sensibile la imagini vizuale, altele - la sunetele, iar altele - pentru a muta. Asigurați-vă că pentru a varia gradul de atenție pe care le cerem de la copii.
Dezavantajul principal al cadrelor didactice care încep este că ei vorbesc prea mult și prea mult a fost scris pe tablă, oferind studenților posibilitatea de a scăpa. „De îndată ce începe să învețe, de prea multe ori uităm că scopul nostru principal este de a atrage atenția copiilor și îi învață să lucreze. elevii lipsa de concentrare - principala provocare pe care trebuie să răspundă ".
Traducere Aleksandry Ratay