Climatul favorabil din cadrele didactice - cheia succesului școlar. Acest unit participanții la discuția de astăzi în „Clubul directorului.“ Dar întrebarea este: cum de a crea o atmosferă de colaborare și co-creare?
Ziarul profesorului
Valentin Maslov, director al №20 școlar, Belgorod: Ideea nu ar trebui să fie impusă
Ce au acești oameni?
Primul - este iubirea profesiei sale. Și este foarte important pentru fiecare conștientizare de sine ca o persoană și un profesionist.
Al doilea - o condiție foarte importantă - este necesitatea de a „prinde“ ideea, scopul. Pentru noi, această idee a devenit o educație continuă istorie locală - o introducere în procesul pedagogic a istoriei locale, inclusiv pe baza pedagogiei muzeului, dezvoltarea și punerea în aplicare a unui program cuprinzător, „Dragostea, să învețe și să transforme marginea ta.“
Principalul lucru - nu ar trebui să fie impusă ideea, fiecare membru al echipei trebuie să fie un sentiment că era el fondatorul acestei idei. În școala noastră, am găsit o astfel de idee, trăim cu ea, o facem. Dragostea pentru patrie cuiva, patriotismul, un sentiment de mândrie pentru țara lor - asta e ceea ce a unit o mulțime de indivizi. Fiecare colț al școlii pătrunse de acest spirit comun. Și profesorul nu este doar o lecție, technicals nu se spală pur și simplu podele, nu gatiti doar pentru a hrăni copiii, vom crea, vom ridica cetățean al țării sale, și să dezvolte împreună cu ei înșiși.
Și o altă condiție, care va aduce echipa la un obiectiv comun - capul în sine trebuie să creadă sincer în ceea ce întreaga echipă, el trebuie să fie un exemplu de potențialul său personal, interes personal.
Natalia VASHCHUK, director al №85 școlar, Ekaterinburg: Diferența de vârstă - nu este un obstacol
Personalul nostru didactic - este de 58 de oameni, aproape toate femeile, și cele mai multe dintre ele mai vechi de 45 de ani. Deci, eu sunt în 34 de ani, considerat un lider tânăr. Când am fost rugat să conducă personalul școlii, au existat temeri ca diferenta de varsta va determina distanta dintre mine si altii. Cu toate acestea, nu au apărut conflicte. Dimpotrivă, pot spune că profesorii în vârstă de fericit „forțe tinere“, cum se spune.
La acea vreme, am fost antrenat la Facultatea de Psihologie, Universitatea Pedagogică din București și să încerce să utilizeze cunoștințele teoretice în practică. regulă inviolabilă pentru mine - vorbesc cu subordonații fără a crește vocea și de respect față de oameni de toate vârstele - și copiilor și a personalului de conducere.
Fiecare poate fi unele probleme, dificultăți personale. Femeile sunt întotdeauna atașat emoțional de afacerile lor de uz casnic. Uneori, starea de spirit lor nu este cel mai bun din cauza faptului că cineva din familie devine probleme bolnave sau cu copii. Păstrați-l la mine, pentru a suprima - eroism inutil, aceasta va afecta mai devreme sau mai târziu, starea de sănătate și din nou pentru a comunica cu elevii: iritație și stresul intern va merge la ei.
Susțin ideea că nu a existat comunicare informală în școală, am avut relații calde umane în rândul angajaților. Restul este necesar pentru toți. În sala de personal, am organizat o zonă moale, pune masa pentru ceai și vrem să facem un studiu special de relief psihologic pentru profesori în viitor.
Natalia Yaroslavtseva, director al gimnaziul №10, Novosibirsk: Loving necesar.
1. Ne place de elevi, profesori, părinți. Acesta este crezul nostru.
2. gimnaziul - o familie. Corect în comunitatea pedagogică spun: nu purta la școală în familie, iar familia la școală. Adică, nu este necesar să se suprasarcină problemele pm școală de familie, și nu este necesar să se verse probleme de familie în cap și colegii chiar mai mulți studenți.
95 de ani - nu este o generație. 45 la suta dintre copiii care studiază în liceu astăzi - copiii și nepoții celor care au terminat aceeași școală cu mult timp în urmă. 20 de profesori au, de asemenea, absolventii nostri. Acest lucru creează un spirit special de armonie și înțelegere reciprocă. Părinții și copiii vin la noi, ca și acasă. Respectul pentru profesor este transmisă din generație în generație.
Club directorului