Închis (cu răspunsuri prescrise când trebuie să alegeți din opțiunile):
răspunsuri alternative de locuri de muncă ( „da“ sau „nu“);
Selecția de locuri de muncă la plural (pentru a selecta unul sau mai multe răspunsuri corecte din lista de mai jos);
de recuperare de potrivire de locuri de muncă (set de două liste de elemente de potrivire);
sarcină pentru stabilirea secvența corectă (elementele listă aranjate într-o anumită succesiune).
Deschideți (cu un răspuns imun atunci când aceasta este responsabilitatea dumneavoastră de a adăuga un cuvânt, frază, propoziție):
locuri de muncă care prezintă în mod liber (limitări de răspuns formulate în mod independent, în sarcina nu se suprapun);
post-complement (a formula un răspuns cu contul specificat în restricția de locuri de muncă. de exemplu, să completeze suma licitată).
Ambiguitatea face dificilă standardizarea răspunsurilor (metoda tradițională de testare este îmbrăcată sub forma unui test!)
Teste educaționale (de formare, teste, exerciții) (pot fi folosite în orice etapă a lecției):
- de intrare (la începutul subiecții studiului);
- (Înțelegere validarea definițiilor, reguli, algoritmi) intermediar;
- final (control final, după soluții de probleme tipice pentru aplicarea cunoștințelor, întrebări pentru a determina adâncimea de asimilare a materialului teoretic, dar nu și pentru redare).
Este important să se evidențieze principalele probleme, nu a purtat de secundar.
Efectuarea răspunsul corect. Interpretarea răspunsurilor. reguli de estimare.
Afirmația corectă nu este pe. Complet repeta definiția manual. răspunsuri greșite poate fi dat în ton cu definiția manual.
Selecția de frecvență a aceleași numere din diferitele sarcini ale testului ar trebui să fie aproximativ la fel sau un număr ales la întâmplare.
1. Toate instrucțiunile pentru testele de același tip sunt aceleași cuvinte. Sarcina trebuie să instruiască (atât forma adesea imperativ).
2. Formularea sarcinii nu ar trebui să fie ambigue sau neclare:
a) pentru a elimina cuvinte inutile (este, se consideră și sub) .;
b) propoziții simple (pentru a simplifica proiectarea synth complicate) .;
c) alimentarea pozitivă fără particule negative;
g) formulare preferată afirmativă (ele nu generează răspunsuri complete sau parțiale, diferite în formă, conținutul și structura. Sensul declarațiilor este capturat mai bine decât înțelesul întrebării, într-o declarație, nu cifre suplimentare și slov.0 suplimentar.
3. Sarcini deschise necesită o clară și un răspuns clar, nu permite ambiguitate. O liniuță este pus în termenul cheie, a căror cunoaștere este esențială. Se recomandă să se utilizeze instrucțiunea constând dintr-un singur cuvânt: „Complete“.
4. În încercarea de a îndeplini elementele din stânga din multitudinea de în general, drept - să fie selectată. Numărul de elemente din al doilea set trebuie să fie mai mare decât numărul de date. excesul de DB credibil. Instrucțiuni standard: „fixezi“.
5. În clasele inferioare forma recomandată de o întrebare: întrebarea este, uneori, mai scurtă decât afirmația că este important pentru copiii cu abilități de citire neformate, copiii sunt utilizate pentru a răspunde la întrebări în clasă.