Teste psihologice - preferințe profesionale de diagnosticare

Pentru diagnosticul de personalitate la locul de muncă preferințele la chestionar utilizate LA Jovaiša. Acesta este conceput pentru adolescenți. Acesta vă permite să se determine preferințele persoanei de a lucra într-o varietate de ocupații.

Toate ocupații și competențe existente pot fi atribuite celor șase domenii:

Sfera artei „om - o imagine artistica.“

Domeniul de aplicare al intereselor tehnice ale „oameni -. Mașini“

Lucrul cu oamenii „om - om“.

Domeniul de aplicare al muncii mentale tendința de a activității mentale.

Domeniul de aplicare al muncii fizice: o înclinație pentru activitatea mobilă (fizică).

Domeniul de aplicare al intereselor materiale ale producției și consumului de bunuri materiale.

Dacă sunteți gata, continuați cu instrucțiunile.

„Vi se va prezenta o listă de probleme sau condiții care au două răspunsuri. Determina care dintre opțiunile pe care le preferați și blocați-l în foaia de răspuns.

Dacă sunteți pe deplin de acord cu opțiunea „o“ și nu sunt de acord cu opțiunea „b“, apoi celula cu numărul corespunzător numărului întrebării sau a declarației, iar litera „o“ set 3 și celula „B“ - 0.

Dacă nu sunteți de acord cu atât opțiunea „a“, și cu opțiunea „b“, apoi selectați dintre ei cel mai preferat pentru tine de a vota în cei 2 puncte mai puțin decât rata de preferat de la 1 punct.

Răspunde la întrebări, nu lipsesc nici una dintre ele ".

1. Imaginați-vă că sunteți la spectacol. Ceea ce sunt mai atrasi de exponate:
a) culoarea, perfecțiunea formelor
b) structura lor internă (cum și de la care acestea sunt realizate).

2. Ce trăsături de caracter în persoana pe care sunt cele mai populare:
a) prietenoasă, receptivitate, lipsa de auto-interes
b) curaj, curaj si rezistenta.

3. Serviciul de păstrare oferă o varietate de servicii pentru oameni. Considerați că este necesar să:
a) să continue să se dezvolte industria pentru a servi în mod cuprinzător oamenii
b) pentru a crea o astfel de tehnică, care ar putea fi utilizat de către gospodării.

4. Care este premiul pe care ar fi mai mulțumit:
a) pentru activități sociale
b) pentru invenție științifică.

5. Vei vedea o paradă militară sau sport. Ce cele mai multe capturi atenția dumneavoastră:
a) distanța de coordonare, Grace parada
b) aspectul exterior al coloanelor (bannere, îmbrăcăminte și așa mai departe.).

6. Imaginați-vă că aveți o mulțime de timp liber. Ce ai fi mai dispuși să facă:
a) orice practică (muncă manuală)
b) asistență socială (voluntar).

7. Ce fel de spectacol ai mult mai degrabă urmărit:
a) inovații de echipamente științifice (în domeniul fizicii, chimie, biologie)
b) produse alimentare noi.

8. În cazul în care ar exista două cercuri de la școală, pe care ai alege:
a) Muzica
b) tehnice.

9. Dacă ați fost dat postul de director al școlii, ce ai vrea să acorde mai multă atenție:
a) privind coeziunea echipei
b) pentru a crea facilitățile necesare.

10. Ce reviste ai mai degrabă citi:
a) literar
b) non-ficțiune.

11. Ceea ce este mai important pentru un om:
a) pentru a crea o viață prosperă, confortabil
b) trăi fără anumite facilități, dar să fie în măsură să se bucure de un tezaur de artă, de a crea arta.

12. Pentru bunăstarea societății este necesară:
a) Tehnologie
b) justiția.

13. Care dintre cele două cărți le-ați citit cu mare placere:
a) dezvoltarea științei în țara noastră
b) realizările sportivilor din țara noastră.

14. Ziarul articol două conținut diferit. Care dintre ele ar provoca un mare interes:
a) un nou tip de automobil
b) o nouă teorie științifică.

15. Care dintre cele două lucrări ar fi atras mai mult:
a) Activitatea legată de mișcarea constantă (agronomul, pădurar, etc.)
b) lucrul cu mașinile.

16. Ce, în opinia dumneavoastră, sarcina școlii este mai important:
a) să se pregătească studenții pentru a lucra cu oameni, astfel încât acestea să poată ajuta pe alții a crea bogăție
b) să se pregătească studenții pentru activitatea practică, la capacitatea de a crea bogăție.

17. Ce, în opinia dumneavoastră, ar trebui să fie o apreciere mai mare pentru participanții amatori:
a) faptul că ei sunt oameni de artă și frumusețe
b) că aceștia desfășoară o activitate utilă social.

18. Ce, în opinia dumneavoastră, zona de activitate umană va continua să aibă un rol dominant:
a) Fizică
b) educația fizică.

19. Ce va fi mai util pentru societate:
a) preocuparea pentru bunăstarea cetățenilor
b) studiul comportamentului uman.

20. Care este natura muncii științifice ați alege:
a) să lucreze cu cărțile din bibliotecă
b) lucrează în aer liber în expediție.

21. Imaginați-vă că sunteți un profesor universitar. Ce preferați în timpul liber:
a) studii asupra literaturii
b) experimente în fizică și chimie.

22. Aveți posibilitatea de a face o călătorie în diferite țări. Ca o persoana pe care ar merge mai degrabă:
a) ca un atlet bine-cunoscut în competiții internaționale
b) ca un expert bine-cunoscut pe comerțul exterior, în scopul de a achiziționa bunurile necesare pentru țara dumneavoastră.

23. Ce-ar fi ascultat prelegerea cu mare plăcere:
a) artiștii restante
b) oamenii de stiinta restante.

24. Care sunt cel mai atras de lectură cărți:
a) imagine strălucitoare de curaj și strălucire eroilor
b) un stil fin literar.

25. Aveți posibilitatea de a alege o profesie. Pe care ați prefera:
a) activitatea sedentar, dar legate de crearea de noi tehnologii
b) formarea fizică sau alte lucrări legate de mișcarea.

26. Ceea ce oamenii de știință restante vă interesează mai mult:
a) Popov și Tsiolkovsky
b) Mendeleev și Pavlov.

27. Ce crezi, ceea ce ar trebui să fie în școală să acorde mai multă atenție:
a) în sport, după cum este necesar pentru a consolida sănătatea
b) asupra rezultatelor elevilor, deoarece acest lucru este necesar pentru viitorul lor.

28. Ce ai fi mai interesat de presă:
a) mesajul a avut loc o expoziție de artă
b) știrea despre recenta miting în apărarea drepturilor omului.

29. Dacă ați avea posibilitatea de a lua o anumită poziție, pe care ați prefera:
a) Inginerul șef al uzinei
b) director al magazinului universal.

30. Ce crezi că este mai important:
a) să știe mult
b) a crea bogăție.

Prelucrarea rezultatelor. Foaia de răspuns completat în fiecare coloană sunt calculate scor. Rezultatele sunt înregistrate sub fiecare coloană, ceea ce corespunde unui domeniu specific de interese profesionale:

Coloana 1 - sfera artei: 1a, 5b, 8a, 10a, 11b, 17a, 21a, 23a, 24b, 28a;

A 2-coloană - sfera de interes tehnic: 1b, 3b, 6a, 8b, 12a, 14a, 15b, 25a, 26a, 29b;

coloana 3-a - domeniul de lucru cu persoane: 2a, 4a, 6b, 9a, 12b, 16a, 17b, 19b, 23b, 28b;

coloana a patra - sfera muncii intelectuale: 4b, 7a, 10b, 13a, 14b, 18a, 20a, 21b, 26b, 30a;

coloana 5 th - sfera muncii fizice: 2b, 5a, 13b, 15a, 18b, 20b, 22a, 24a, 25b, 27a;

A 6-coloana - sfera intereselor materiale: 3a, 7b, 9b, 11a, 16b, 19a, 22b, 27b, 29a, 30b.

Analizând datele, trebuie să selectați coloanele care conțin cel mai mare număr de puncte, iar aceste domenii de activitate poate fi considerată o locație preferată. Coloanele care conțin cel puțin suma de puncte, reflectă domeniul de aplicare, vă sunt respinse.

articole similare