Speech - este o formă de comunicare a activităților umane, exprimat fie sub forma de sunet (cuvânt rostit), sau în scris (scris). Acesta - este stabilit istoric formă de comunicare, o metodă de formare și de formulare a ideilor prin limbaj în procesul de comunicare. Sau, ca să-l pună pe scurt, putem spune acest lucru: ea - este limba în acțiune. Prin urmare, atunci când se analizează relația dintre limbă și vorbire în procesul de comunicare în noțiunea de „exprimare“ este principalul principiu activ.
Rezultă că, deși este realizarea de limbaj, sub rezerva legilor sale, dar aceasta nu este limba. Într-un discurs de unități lingvistice primesc proprietăți suplimentare de alegere, repetiție, cazare, combinarea și transformarea mijloacelor lingvistice. Vorbitorul sau scriitorul este forțat de provocările și oportunitățile de comunicare a face o alegere dintr-o varietate de numerar în cuvintele sistemului și alte unități - destul de sigur, este necesar foarte specific „pas“ în desfășurarea, vorbire clădire. Acesta este întotdeauna desfășurat la momentul respectiv, realizat în spațiul.
Aceasta reflectă experiența, poartă amprenta vorbitor sau scriitor persoană. Este, de asemenea, din cauza contextului și a situației de comunicare.
Vorbire - o componentă relativ independentă a comunicării lingvistice-verbale, care are propriile sale caracteristici, anumite calități care necesită o atenție specială și de studiu.
- ia în considerare caracteristicile vorbirii formale și informale;
- componente Etapele de vorbire pregătite;
- caracteristicile vorbirii spontane.
Când scrieți un eseu folosit literatura instructiv-metodică privind problema cercetării. Rezumatul constă dintr-o introducere, corpul principal, concluzieșibibliografie.
Situația poate fi naturală și artificială, special set. Un exemplu de situație naturală: Cercetător se pregătește pentru seminarii științifice, în cazul în care el va trebui să prezinte un raport la colegii lor cu privire la rezultatele experimentului timp de o lună de muncă.
Situația artificială, de obicei, asociat cu învățăturile, de exemplu, se acordă studenților să se pregătească pentru discutarea problemelor de mediu; Subiecte probabil aproximative date pentru selecție; elevii și-au stabilit pentru a oferi probleme urgente de mediu.
Situații și așa pot fi nenumărate, ele alcătuiesc fluxul vieții spirituale a oamenilor, societăți, națiuni, și umanitatea, care se numește cultură.
Situația Vorbire - este circumstanțele specifice în care există o interacțiune de vorbire. Orice act de vorbire dobândește sens și poate fi înțeleasă numai într-o structură de contact non-verbal. Situația vorbire este punctul de plecare al oricărui act de vorbire, în sensul că induce acțiunea vorbirii umane la un anumit set de circumstanțe. Exemple de situații de vorbire: necesitatea de a răspunde la întrebări, un raport privind progresele înregistrate, scrie scrisoare, chat cu un prieten, și așa mai departe situația de vorbire este format din următoarele componente: ..
- locul și timpul de comunicare;
o importanță considerabilă în comunicarea de vorbire joacă context spatiotemporal - timpul și locul în care comunicarea de vorbire. Un loc de comunicare poate determina foarte mult genul de comunicare: .. vorbesc mici la o petrecere, la o petrecere la un banchet, conversația de la medic in clinica, un dialog între un profesor și un student la universitate la examene etc. În funcție de participarea factorului timp distinge situații de vorbire canonice și non-canonice.
Scopul vorbitorului în acest discurs - arăta publicului, „ceea ce este bun și ce este rău,“ scânteie în inimile lor dragostea de frumusețe și ură față de rușinos. „Pentru justițiabili (pronuntarea-l în instanță) servește scopului echitabil și nedrept“; Un pârât, cealaltă protejează sau apără. Scopul vorbitorului - pentru a dovedi că el are dreptate, că punctul său de vedere este valabil.
În comunicarea verbală, de obicei, distincția între două tipuri de obiective: directe, venind exprimate direct de către vorbitor și,, pe termen lung indirecte mai îndepărtate, de multe ori perceput ca un conotatii țintă. Acesta este un alt fel de scopuri are multe soiuri raznovidnostey.Osnovnymi directe, în scopul comunicării imediate sunt:
-transmisie; -Getting informații;
-clarificarea pozițiilor; Această așa-numitele scopuri inteligente legate, în cele din urmă, cu aspectele cognitive de informații de comunicare.
Alegerea forme de etichetă, comportamentul verbal uman sunt strâns dependentă de situația și trebuie să se schimbe în conformitate cu o schimbare în această situație. Care sunt factorii care determină situația de comunicare, care ar trebui considerate entități de comunicare pentru a se conforma cu normele de etichetă? Acești factori includ:
1. Tipul Situație: Situația oficială, o situație informală, situația semi-oficială
În situații formale (șef - angajat subordonat - client, profesor - student .., etc) sunt cele mai stricte reguli de etichetă de vorbire. Această sferă de comunicare reglementate mai strict de eticheta. Prin urmare, există tulburări cele mai notabile ale etichetei de vorbire și aceasta este o perturbare zonă poate avea consecințe mai grave pentru subiecții de comunicare.
În situații informale (cunoștințe, prieteni, rude, și așa mai departe. D.) eticheta de vorbire reguli cel mai liber. Adesea, comunicarea verbală, în această situație nu este reglementată deloc. Închide oameni, prieteni, rude, iubitori de nici un străin poate spune reciproc totul și în orice tastă. Comunicarea lor verbală este determinată de normele de moralitate, în afara sferei de etică, dar nu și regulile de etichetă. Dar dacă într-o situație informală, prezența unor străini, atunci întreaga situație imediat sub rezerva regulilor de etichetă de vorbire.