Școlii istorice „Analele“

Ceea ce a fost oferit să-i în schimb?!

- problematizată (gândire probleme!)

- Istoria multidisciplinară multideterminirovannost - .. și anume utilizarea datelor și științele naturale (fizica, geografie) și socială (sociologie, demografie, psihologie)

- Principalul lucru - nu istoria vieții publice, și istoria vieții de zi cu zi, istoria omului în timp. Annales mult mai multă atenție a fost acordată economiei, care au fost neglijate anterior.

Mark Blok (1886-1944) - „-chudotvortsy Kings“ (1924) - a investigat apariția în istoria credinței populației franceze în puterea miraculoasă a monarhi; „Societatea feudală“ (1939) - în special sentimentele și modul de gândire al oamenilor Evul Mediu timpuriu, relația omului cu natura, în momentul în care memoria colectivă religioasă. Limba Epic; „Apologia de istorie“ (1941) - caracteristicile istoriei agrare franceze timp de 12 secole.

În 1950-1960-e. școala „Analele“ a venit etapa de Braudel (1956-1969) asociate cu activitățile celebrului istoric Fernand Braudel (1902-?) - „Marea Mediterană și lumea mediteraneană în timpul lui Filip al II-lea al“ (1949), „civilizație și capitalismul secolele XV-XVIII materiale . „(1967-1979). El a dezvoltat un sistem de trei niveluri de durată - de scurtă durată (evenimente), media durata (condiții) și o durată lungă de timp (structura), care vă permite să descoperiți tendințele în dezvoltarea societății.

În timpul jurnalului manual Braudel mai mult accent pe istoria economică, geohistory, cantitativ (cantitativ) de cercetare, la începutul timpurilor moderne.

În 1969-1989 gg. - a treia "Analele" - in conglomerat glave- Zhak Le Goff, Emmanuel Le Roy Ladurie, Marc Ferro.

În același timp, a existat o poftă de mâncare la narațiunea - Le Rua Ladurie „Montaillou“ (1975) - în baza actelor studiate mentalitatea și viața de zi cu zi a unuia dintre satele Pirineilor XIII-XIV secole. Cartea este scrisă ca o narațiune coerentă, cum ar fi un roman, și, în mod surprinzător pentru o narațiune istorică, a devenit un bestseller. Aceeași tendință se aplică, de asemenea, narative de lucru de brânză și viermi istoricul italian Carlo Ginzburg“„(1975).

Printre alte lucrări Annales nota G. Duby, „un model de trei-parte, sau reprezentări ale societății medievale despre sine“, „Alte Evul Mediu. Timpul, muncă și cultură a Occidentului „și F. Ares' viața copilului și de familie sub vechea ordine“, «Omul în fața morții.»

Din 1989 - stadiul actual al istoriei școlii „Annales“, condus de 5 persoane. Mai mult a început să aplice metodele de micro-istorie la politică, economică și altele. Istoria. încercând să deschidă alteritatea fiecărei epoci.

School „Analele“ a avut o mare influență asupra studiilor medievale moderne. „În interiorul“ este necesar să se apropie la sursele.

* În Evul Mediu caracterizate printr-o mare bogăție și varietate de surse. În timpurile moderne - un exces de aceste surse, este imposibil să acopere toate acestea, prin urmare, există o reprezentare fragmentată și pictură medievală, o imagine a culturii medievale mai ușor să fie considerate ca fiind de integritate.

* Evul Mediu devine mai atractivă pentru oameni decât antichitate și Renaștere. De obicei, la epoca anterioară de oameni port sentimente negative, și numai atunci când pasiunile dispar, să încurajeze în mod unilateral se referă la acea epoca, se consideră mai bine și mai sigur.

Au existat alți cercetători - Franco Cardini abordat probleme de formare și evoluția cavalerismul, Robert Ambelain celebre ipoteze noi și versiuni ale celor mai importante evenimente istorice ale Evului Mediu, despre viața privată a monarhi, caracteristicile psihologice ale figuri istorice.

Astfel, datorită în mare măsură școlii istorice „Analele“, de rupere la începutul crizei secolului XX. științei istorice aplicate noilor teme de cercetare - istoria vieții de zi cu zi, istoria mentalităților.

articole similare