Dezvoltarea copiilor cu dizabilități
Dezvoltarea copiilor cu dizabilități și oportunitățile lor educaționale sunt determinate de structura afecțiunilor care pot afecta atât domeniul fizic și psihicului copilului. Din moment ce nu orice defect conduce la abateri în dezvoltarea unui grup de copii cu dizabilități includ acei copii, ale căror caracteristici psiho-fizice determină necesitatea de a stabili un mediu educațional special pentru învățarea lor.
Care profesioniști pot apela la?
Metode de dezvoltare a copiilor cu dizabilități sunt diferite de cele care pot fi utilizate atunci când se lucrează cu copiii obișnuiți. În scopul de a obține ajutor profesionist, părinții trebuie să se aplice patologi de vorbire - profesori specializati in probleme ale copiilor cu dizabilități de dezvoltare. De exemplu, pentru copiii care au probleme de vedere, va fi important în procesul de învățare tiflopedagogov. Surdopedagogs ajuta copilul să aibă dificultăți în dezvoltarea de depreciere și de vorbire de auz terapeuti va ajuta la imbunatatirea discursul copilului.
Specialiștii pot ajuta, de asemenea, selectați terapie suplimentară, de exemplu, atunci când un copil este cooperează activ cu animalele (terapie asistată de animale). Sau art-terapie, care include sculptura, pictura si alte activitati. Psihologia modernă a acumulat o mulțime de experiență în ajutorarea copiilor cu dizabilități.
Cum de a ajuta părinții tăi?
Dezvoltarea unui copil cu dizabilități depinde nu numai de alegerea unei instituții de învățământ special, dar, de asemenea, cu privire la comportamentul părinților săi. Psihologie de dezvoltare recomandă aderarea la următoarele principii în lucrul cu copilul, indiferent de tipul și gravitatea încălcărilor:
- Nu aveți nevoie pentru a compara dezvoltarea propriului lor copil la succesul celorlalți copii. Mai corect să se concentreze pe ceea ce progres copilul a realizat, în comparație cu faptul că el a fost capabil să înainte.
- Găsiți o comunitate de părinții copiilor cu dizabilități - experiența altor familii, să primească informații practice și ajutor în depășirea problemelor de dezvoltare pot ajuta să facă față cu mai multe probleme.
- Fii activ în căutarea de informații. Metode și principii de predare copiilor cu dizabilități sunt acum disponibile pentru public, astfel încât tutorial și nu ezitați să se consulte cu experți.
- instituții de învățământ speciale, centre de reabilitare și experți individuali trebuie să fie disponibile pentru copilul dumneavoastră cât mai curând posibil, pentru că în acest fel el va primi mai multe oportunități de dezvoltare și de compensare a încălcărilor lor.
- Încercați să facă față emoțiilor negative. Orice copil se simte emoțiile părinților lor. În cazul în care acestea vor fi dominate de furie, resentimente, neînțelegere, nu este cel mai bun mod afectează confortul psihologic.
- Nu uita de restul. Deși copiii cu nevoi speciale necesită mai multă atenție decât copiii normali, lipsa timpului lor personale pot provoca părinții stres emoțional. Încearcă să găsească o modalitate de a petrece cel puțin câteva ore pe săptămână pentru ele însele și, în orice caz, nu te condamn pentru care doresc să se relaxeze - este absolut natural și emoțiile pozitive vor da parintilor confort copilului lor.
Integrarea copiilor cu dizabilități în instituțiile de învățământ
Dezvoltarea copiilor cu dizabilități se bazează pe definirea tipului de încălcare cât mai curând posibil. Dacă o astfel de îngrijire a copilului va fi furnizate la un ani preșcolari timpurie, în unele cazuri, la 7 ani în dezvoltarea efectivă a copilului preșcolar îl va pregăti pentru formare în instituții de învățământ.
Astăzi, există mai multe modele de integrare a copiilor cu dizabilități în școlile obișnuite. Cel mai adesea, această selecție în clase specifice de remediere școală secundară, pentru care un program special oferit. În alte cazuri, copiii cu dizabilități pot fi predate în clase cu copii obișnuiți, dar acest model de integrare este pusă în aplicare numai în anumite regiuni ale țării și experimentale.