Referințe
Obiectul acestui studiu sunt muzee, în general, dar raportul se concentrează asupra muzeelor franceze. Examinarea temei considerate relevante. deoarece este muzeele franceze constituie cel mai mare interes pentru societatea contemporană ca un obiect turistic.
În general, Franța în sine este de mare interes pentru turisti. Această țară este situată în Europa de Vest - cea mai mare regiune turistică din lume. Acesta are o poziție geografică turistică extrem de favorabilă, se invecineaza cu mai multe mări și are o lungime mai mare a frontierelor cu alte țări dezvoltate economic - puterile turistice. clima Franța este, în general favorabilă în ceea ce privește turismul, natura - multe fețe. Țara este renumit pentru arhitectura sa, arta, vinul ocupă un loc special, dar principalul avantaj al Franței sunt considerate a fi muzee magnifice, care sunt cunoscute în întreaga lume. Acest muzeu, cu arhitectura sale frumoase și mari opere de artă de mare interes pentru studiu.
Scopul lucrării este de a studia conceptul și clasificarea muzeelor, precum și o examinare detaliată a celor mai renumite muzee din Franța, ca un obiect turistic.
Pe această bază, în acest proces, ar fi următoarele:
1) studiul conceptului de „muzeu“
2) studiază clasificarea muzeelor și istoria originii lor
3) luarea în considerare a celor mai renumite muzee din Franța
4) să identifice motivele pentru care muzeele franceze constituie un interes public ca obiectiv turistic.
1.Muzei ca obiecte de cercetare științifică
instituții sociale și culturale nu pot fi reduse la prezența instituțiilor sau organizațiilor implicate în activitățile care le sunt atribuite, chiar dacă ei și să detecteze prezența în societate și cultură. Institutul socioculturale include în mod necesar media (imagini), corelarea cu obiectivele sale, anumite „blocuri“ de activitate, rezultatele sale și atitudini conexe; În plus, este inerent în sistemul de funcții pe care le se referă la alte domenii ale culturii și societății. Să încercăm să examinăm mai exact elementele structurale ale muzeului ca instituții sociale și culturale.
Faptul că experiențele de viață reale ale unei persoane este în mod natural limitată de cadrul spațiu-timp al ființei sale. Prin urmare, o persoană trebuie să fie completat în mod direct au primit informații cu informațiile pe care le poate imagina. „Muzeul în ceea ce privește“ cultura umană la realitatea găsit una dintre caracteristicile unice extinde la infinit experiența umană, împingând nu numai timp, dar, de asemenea, limitele spațiale ale persoanei sale prin contact direct cu lucruri cum ar fi cultura „objectified“. În acest caz, lucrurile nu sunt doar în măsură să servească realizarea experienței reale a trecut, dar, de asemenea, acționează ca intermediari în comunicarea cu la distanță în timp sau spațiu de cultură, să mențină legătura dintre „vizibil“ și lumi „invizibile“ care alcătuiesc universul omului.
Treptat, cultura este nevoie în interpretarea publică a lucrurilor „vorbind“ în formele publice de comunicare cu privire la această chestiune, care a condus la izolarea și auto-determinare a activității, care a fost de a identifica, păstra, de studiu și de afișare a obiectelor culturale, ca purtători de valori culturale și semnificații socio-culturale. Ea a început să fie pus în aplicare în cadrul structurilor speciale, instituționalizate și cunoscut sub numele de „activitățile muzeului.“ Cu alte cuvinte, dezvoltarea în continuare a relațiilor „muzeu“ persoană pentru a fapt a dus la apariția unor instituții specializate - muzee, care desfășoară o serie de funcții în raport cu cultura, societate și individ.
Astfel, muzeul ca instituție socio-culturală integrează „supranaturale“ calități ale persoanei, manifestată în „muzeu“ său special în ceea ce privește lumea; diverse tipuri, metode și mecanisme de activități care vizează menținerea și actualizarea valorilor culturale; Produsele acestor activități, consumul lor uman, în care se schimbă, se dezvoltă intelectual îmbogățit; instituția ca un cadru instituționalizat pentru punerea în aplicare a acestei activități.
Specificul muzeului, care îl diferențiază de alte instituții de cultură, definește unicitatea activităților muzeului, care se bazează pe exponate de muzeu, elemente autentice ale lumii nevăzute care se află dincolo de limitele unei anumite experiențe, care a acumulat în existența reală a individului și a umanității ca un întreg. Spre deosebire de sistemele de învățământ, arhive și biblioteci, pentru a facilita depășirea îngustimii limitele unei anumite experiențe umane prin furnizarea de informații verbale, muzeu spectacol este atrăgătoare în primul rând pentru percepția vizuală, care cufundă imediat persoana în situația de comunicare cu privire la autenticitatea de a fi.
muzee 1.2Klassifikatsiya
Fiecare dintre muzee unice. Și, în același timp, ca parte a colecțiilor lor, nivelul de activitate, statutul juridic și alte caracteristici, există unele asemănări, ceea ce permite de a distribui toate diversitatea lumii muzeului anumitor grupuri, cu alte cuvinte, pentru a efectua clasificarea.
Muzeul de o specializare, adică, un profil, sunt combinate în grupuri de profil: muzee de știință naturale, muzee de istorie, muzee de artă, muzee de arhitectura, muzee literare, muzeu teatru, muzeu de muzică, un muzeu de știință și tehnologie, muzeu industriale, muzee agricole, muzee educaționale. În funcție de structura disciplinei de profil sau ramura de învățare acestor grupuri de profil de bază sunt împărțite în mai înguste. muzee istorice sunt împărțite în:
• muzee istorice generale (profil larg);
• un muzeu al istoriei politice;
• un muzeu de istorie a religiei;