Nina Buglaeva
creștere a copiilor probleme cu handicap în familie
Familie. cu copii cu dizabilități au nevoie de asistență psihologică și educațională la primele luni de viață. Această situație nu este la fel de evident ca se pare. Cu toate că, în multe cazuri, semne de probleme pot fi văzute deja în primele săptămâni de viață și de multe ori dura luni și ani înainte ca un copil începe activitatea pedagogică corectionala. În același timp, experiența a confirmat faptul că a început mai devreme ajuta, rezultate mai bune pot fi atinse.
1. nivel psihologic. Se caracterizează prin modificări ale părinților emoționale și volitive și sfere personale.
3. Nivelul somatică datorită încărcării crescute pe părinți, prin urmare, bolile somatice, tulburări vegetative.
Mesaj despre dizabilitatea copilului face ca părinții tulburări emoționale, care sunt combinate sub termenul generic de „stres pentru cresterea copilului.“ De-a lungul timpului, acest stres nu este redusă, și poate chiar să crească. Potrivit mulți oameni de știință de stres pentru cresterea copilului trece prin mai multe etape.
Prima etapă - este dezorganizarea emoțională. Părinții experiență șoc, confuzie, neputință și frică. În această etapă, trebuie să se acorde consiliere psihologică în vederea consolidării relațiilor de familie.
A doua etapă - o perioadă de negativitate și de negare. Unii părinți nu recunosc existența unor probleme și de diagnostic. alții, recunoscând problema. sunt nejustificate optimist cu privire la perspectivele pozitive de dezvoltare și reabilitare a copilului. În această etapă, după cum este necesar de lucru de psiholog, care vizează consolidarea cooperării între membrii familiei. Foarte valoros în acest moment este de a comunica cu părinții care au un copil cu probleme similare. dar mai în vârstă, au o experiență de a crește un copil cu dizabilități. Părinții tind să fie mult mai probabil să aibă încredere în informațiile primite de la alți părinți decât de experți.
A treia etapă - doliu. De îndată ce părinții să accepte și să înțeleagă problemele copilului lor. acestea sunt scufundate în durere profundă. Aceasta depresie asociată cu realizarea adevărului. Este dificil de evaluat impactul unui astfel de șoc puternic.
A patra etapă - adaptare, caracterizată prin reorganizarea emoțională, adaptarea, adoptarea unui copil bolnav. O parte dintre părinți este în măsură să realizeze pe cont propriu nivelul de adaptare, în timp ce restul, potrivit experților, au nevoie de asistență psihologică și sprijin.
Dificultățile și reabilitarea psihologică și adaptarea copiilor cu dizabilități în dezvoltarea mentală este în mare parte din cauza structurii complicate și gravitatea defectului, care se manifestă în trăsăturile specifice ale dezvoltării lor mentale, emoționale și volitive. Prin urmare, asistența psihologică și educațională în timp util pentru a le este una dintre cele mai importante elemente ale sistemului de reabilitare.
2. exagerat de protectori. de multe ori exagerat de protector auto-realizare este singura cale pentru părinții copilului cu handicap. Ca urmare, copiii sunt adesea înconjurate de prea multă grijă și au început să folosească handicapul pentru a deveni gelos, necesită o atenție specială.
3. Toate acestea nu este propice pentru adoptarea părinților ei și copiii lor pentru cine sunt ei. Părinții au un sentiment de inferioritate, uita-te la problema. ca o „cruce“.
4. Lipsa de cunoștințe și abilități necesare pentru educația copilului nu permite părinților să creeze cele mai bune (și, uneori, speciale) condițiile de domiciliul copilului.
soluție importantă pentru anumite probleme. eliminarea reacțiilor secundare ale personalității unui defect mental sau fizic existent, stilul inadecvat de educație familială. hospitalism și colab.
Este în familie, copilul învață anumite obiceiuri comportamentale, percepții de sine și de alții, despre lume, în general. Prin urmare, propriu-zis, relația de familie adecvate pentru boala unui copil. la problemele și dificultățile sale - factori importanți de reabilitare de personalitate în creștere.
Copiii medii cu dizabilități din cele mai severe și multiple, chiar dacă este posibil, la naștere de partea lui iubitoare în mod constant adulți, înțeleg corect obiectivele de bază ale educației sale în perioade diferite de vârstă.
Lisina M. I. Probleme de Ontogeny comunicare. M „în 1986.
Solodyankina OV Parentajul un copil cu handicap în familie
educația de gen a copilului în familie De ce sunt atât de multe „dificil“ printre băieții? De ce fetele sunt de obicei mai ușor și mai convenabil? Aceste probleme afectează fiecare părinte în dificilă noastră.
Sfaturi pentru cresterea copilului în familie, „exemplul părinților părinților - acesta este un bun exemplu pentru copii. De bună calitate, care ia scos pe copiii, vor fi cel mai durabil, în cazul în care copiii.
Chestionar pentru problemele părinților în discursul tinerei dezvoltarea copilului „a chestionarului propus pentru parinti axat pe studiul caracteristicilor comportamentului de vorbire a copiilor de la 1 an la 2-2,5 ani în situații.
Sfaturi pentru părinți „Particularitatile condițiilor de educație muzicală a copiilor în familie,“ Particularitatile condițiilor de educație muzicală a copiilor în familie. Mulți directori de muzică vor să vadă părinții aliaților lor, asistenți.
Problema educației și socializare a copiilor în familie cu un singur părinte. Problema educației și socializare a copiilor în familie cu un singur părinte. Printre problemele familiilor monoparentale apare o problemă deosebit de acută a funcționării sale.
Problemele de educație spirituală și morală a copiilor preșcolari Poturnakova Mentor MK DOW Pavlovsky grădiniță №11 probleme de educație spirituală și morală a copiilor preșcolari. Ministerul Educației.
„Probleme și abordări pentru a valeologicheskoj cultura a copilului.“ Joc de afaceri Business Probleme și abordări de joc pentru a valeologicheskoj cultura copilului Obiectiv: Asigurarea condițiilor pentru succesul activităților demonstrative.
Recomandări pentru părinți pentru corectarea stilului parental necorespunzătoare în îndrumarea familiei pentru părinți pentru corectarea educație necorespunzătoare într-un stil familie. Exploreaza relația dintre copii și adulți, ne-am dezvoltat.