Tip document: Lucrări
Colegiu sau universitate: Nu a fost atașat
În drama, la fel ca în EPOS, există sistem de caractere, conflicte între personaje, construibil în spațiu și timp, sub rezerva, construit într-un anumit fel. Drama și epic, în contrast cu versuri, Rodney portretistice obiectiv al vieții - prin evenimente, acțiuni, ciocniri, personaje de luptă.
Baza de drama de actiune
Spre deosebire de EPOS, în cazul în care este descris acțiunea ca fiind comise, sa întâmplat în trecut, efectul drama se desfășoară în timp real, vine direct în fața privitorului, diferite continuitate activitate, tenacitate, sigilii. Cu alte cuvinte, în drama jucat în sine acționează eroi efectuate, nu vorbește despre această acțiune.
Acțiunea este arătată prin conflictul situată în centrul de lucru dramatice, toate elementele structurale care definesc acțiunea dramatică (în special, joacă compoziția se supune conflictului dezvăluire). Indisolubil legate între ele, un efect dramatic și conflict sunt principalele caracteristici ale unei drame ca un fel literar. activități de dezvoltare și conflictul se manifestă în lucrări de organizare narative. În dramaturgia clasică, nici amploarea și diversitatea parcelei, ca și în lucrarea epică
Într-o poveste dramatică concentrat doar nod, un eveniment de reper în dezvoltarea acțiunilor și conflictelor
Lucrările dramatice de diferite tipuri de tensiune complot și de dezvoltare rapidă, cu atât mai mare goliciunea conflictului.
Forma caracteristicilor de vorbire ale personajelor din drama este un monolog - discurs al personajului cu care se confruntă pentru sine sau pentru alții, dar, spre deosebire de dialogul care este independent de indicii de răspuns
În proza monolog joacă cel mai important rolul, dominat versurile
Drama în monologul dezvăluie idealurile și convingerile personaje, viața lor spirituală, caracterul ᴄᴫᴏzhnost.
Astfel, caracterul și cuvântul în drama sunt interdependente, sunt în unitate: într-un caracter de vorbire revelat, și de caracter, la rândul său, afectează discursul personajului. Există o cerință strictă a vocii individuale a fiecărui caracter. Această dramă caracteristică a subliniat Gorki în articolul său „Pe piesele de teatru“: „Personajele piesei sunt exclusiv și numai pentru discursurile lor, că este pur limbajul verbal, nu descriptivă.“ Deci, drama cere cititorului imaginației avansate și cuprinzătoare. Bazându-se, în principiu, numai un discurs dramatic (în principal, dialoguri, monologuri), cititorul trebuie să-și imagineze timpul și locul de acțiune, aspectul personajelor, modul lor de a vorbi și de ascultare, mișcările lor, gesturi, expresii faciale, să se simtă ceea ce se află în spatele cuvintelor și acționează în sufletul fiecăruia dintre personaje.
Pagina 1 din 1
documente similare
Spunând poet romantic englezesc „Lake Poets“ S. T. Kolridzha, marele poet spaniol F. G. Lorki, celebrul educator ceh, scriitor Ya A. Komenskogo conține răspunsul la întrebarea principală:. Ce este poezia, ceea ce este sensul și scopul său ? Dar exact cine și de ce este necesar? Caută acest răspuns o întrebare aparent simplă continuă timp de multe secole, dar până acum el a fost găsit. Este pentru că, în unele țări din literatura universală care nu sunt incluse în disciplinele de școli secundare, în altele - într-o mică măsură, iar în unele - în greutate, iar conținutul minim obligatoriu al Educației din Ucraina a introdus o disciplină academică separată - „Literatura străină“, în care a inclus o mulțime de opere clasice ale literaturii universale, lucrări care secole de existență au dovedit valoarea și dreptul de a servi poporul. Există mai multe exemple de versete, cum ar fi ființe vii, sufletul tratat sfătuit, a învățat binecuvântat sau trădat, pedepsit sau salvat atunci când pentru a îndeplini misiunea de îngeri păzitori sau seductie insidios. Într-un fel sau altul, dar poezia joacă un rol important în viața oamenilor, în special tinerilor care sunt încă în viață banuielile miraculoase și încearcă adesea să le compun.
Căutați sensul vieții - este destinul fiecărei persoane grijuliu și conștiincios. Prin urmare, cele mai bune scriitorii noștri sunt mereu în căutarea pentru o soluție artistică intensă a acestei întrebări eterne. Astăzi, când vechile idealuri au dispărut, iar altele noi câștigă locul lor, aceste probleme au devenit probabil cel mai important. Dar, pentru a spune cu încredere că mulți oameni au găsit sensul vieții, nu putem. Ar fi o bucurie să știu că toate în căutarea și în căutarea lui.
Obiectiv: Familiarizarea studenților cu poezia eroică conținut Shevchenko, pentru a afla motivele patriotice ale operelor de patos lor eroică, descrierea lor a trecutului istoric, să învețe din teoria literaturii asupra operelor lirice și versuri; dezvolta scoala de vocabular, memorie, atenție, observație, gândirea logică activă; capacitatea de a compara, de a generaliza, pentru a construi concluzii adecvate; abilități de citire expresive, utilizarea rațională a timpului de clasă; dezvolta un sentiment de respect pentru opera marelui Kobzar, respect pentru trecutul istoric al țării noastre, sentimente patriotice; inculce interes pentru consecințele lor proprii de lucru.
