Sistemul de educație fizică, fondare

Sistemul Termenul se înțelege ceva întreg, cu condiția ca compusul este unitatea în mod natural aranjate și găsirea Xia în porțiuni de conectare reciprocă destinate să îndeplinească anumite funcții și soluții de anumite sarcini specifice.

„În mai multe detalii obschestvennoeyavlenie sportul ca vor fi discutate în partea 2 a acestui manual (capitolul 17).

1. Elementele de bază ideologică. Alinierea este co-featured set bout de opinii și idei, determină direcția activității umane.

Sistemul național de mirovoz educație fizică pentru străzile arata stabilire concepute pentru a promova dezvoltarea deplină și armonioasă a personalității implicate, sechestrarea posibilitatea de a realiza fiecare dintre perfecțiunea fizică, și întărirea conservării pe termen lung a sănătății, de formare pe această bază, membrii societății la tipuri profesionale de Dey-facultate.

2. Fundamentele teoretice și metodologice. Sistemul de educație fizică se bazează pe realizările multor științe. Baza sa teoretică și metodologică sunt principiile științifice ale (anatomie, fiziologie, biochimie, etc) naturale, Public (Philo-sophia, sociologie, etc.), Teaching (psihologie, pedagogic-bum, etc.). Știința, pe baza cărora disciplina " teoria și meto-Dick de educație fizică „dezvoltă și fundamentează legile NAI-mai generale de educație fizică.

3. Software-ul și cadrul de reglementare. Educația fizică se realizează pe baza unor programe guvernamentale obligatorii pentru cultură fizică și sport (pentru programele preșcolare, învățământul secundar, instituțiile de învățământ secundar și superior, armata, etc.). Aceste programe includ obiective și mijloace de educație fizică științifice, dar rezonabile, com-plexes abilitățile motorii pentru a fi asimilarea, o listă de standarde și cerințe specifice.

Software-ul și bazele normative ale sistemului fizic Sun-aprovizionare sunt specificate în ceea ce privește caracteristicile de con contingentă (vârstă, sex, nivel de pregătire, de stat zdo-rovya) și condițiile principalelor activități ale participanților fizkul mișcare Turnu (studii, muncă în industria prelucrătoare, servicii în Al-mee ) în două direcții principale: obschepodgotovitelnom și specializată.

Direcția Obschepodgotovitelnoe este reprezentată, mai presus de toate, educația fizică, în general obligatoriu sistem pe infor. Acesta prevede: un minim de bază cuprinzătoare de aptitudini fizice; Necesar în viața fondului principal al abilităților motorii; disponibil în fiecare uro-Wen cuprinzătoare de dezvoltare a abilităților fizice. nivel special remodela direcția de companie (antrenament sportiv,-fabr guvernamentale-aplicate și militare aplicate fizice PREPARA-ka) prevede o îmbunătățire în profunzime în Dl formă ales de activitatea motorie, pe baza largă generale sub gătit, cu posibile mare (în funcție de capacitatea individuală) realizări.

Cele două domenii principale permit stăpânirea secvențială mișcări vitale, educație fizică, calitățile morale și volitive, sportul-TION perfecțiunii umane.

În cadrul programului și cadrul de reglementare sunt specifice principiile de bază ale educației fizice-lustruire GP (aplicarea principiilor cea mai mare măsură pentru a promova dezvoltarea armonioasă a personalității depline, și îmbunătățirea direcționată Ness).

4. Bazele organizatorice. Structura organizatorică a sistemului, vom face educație fizică și formele generale de stat-guvernamentale-amatori de organizare, de management și modul în sus-sistematic.

Conform liniei de stat prevede sistematiches-kieobyazatelnye exerciții fizice la copiii instituțiilor preșcolare-guvernamentale (grădinițe) școli de învățământ general, mass-media, instituțiile lor speciale și de învățământ superior, armata și facilități de sănătate. Clasele sunt deținute pe programele Sovereign-guvernamentale în orele alocate în respectiv-corolar programul și programul oficial sub supravegherea personalului profesional (personalul implicat în educația fizică).

Controlul asupra organizării, punerea în aplicare și rezultatele educației fizice la linia de stat, oferind adăugat Comitetul Român pentru Cultură Fizică, Sport și turism, Comitetului Dumei de Stat pentru Turism și Sport, Comitetul orașului pentru cultură fizică și sport, precum și departamentele relevante ale Ministerului Educației.

linie socială și amator de exerciții fizice sunt organizate în funcție de aptitudini individuale, abilitățile și nevoile implicate în educația fenomenologic phi. Caracteristica principală a formelor socio-SA-modeyatelnoy de organizare yavlyaetsyapolnaya clase voluntare de educație fizică. Durata instruirii depinde în mare măsură de instalare individuală, înclinațiile personale și timpul de re-cială disponibile.

Organizarea pregătirii fizice pe baza socială și de amatori prevede implicarea masivă în formarea fizică printr-un sistem de societăți sportive voluntare, „Spartacus“, „Locomotiva“, „Dinamo“, „rezerve Tru-dovye“ și altele.

articole similare