Modelarea basme - este o metoda care permite să păstreze în memoria copiilor scene de povestiri scurte. Cu toate acestea, acest lucru nu este cel mai important lucru ... Napoli-Neno basme copilărie și principală este că această metodă permite să se oprească concentrarea copilului pe logica prezentării, caracteristicile de caractere, imagini și acuratețea limbii naționale.
Modelarea povești reprezintă simbolic personaje de poveste notație. Înainte de a porni la modelare, trebuie să citiți mai întâi și să vorbească cu copiii despre conținutul unui basm, apoi re-citit și recite-l, și numai apoi se trece la modelarea reală, repovestire directă a caracteristicilor propuse - modele.
Acest lucru are un efect pozitiv asupra dezvoltării limbajului copiilor preșcolari și îmbunătățirea activităților de cercetare cognitive de copii preșcolari. În plus, este de asemenea o activitate teatrală suplimentară a copiilor.
sesiuni tematice cu copii, părinți și profesori are ca scop „pentru a atinge obiectivul de a crea interes și are nevoie de lectură (percepția) cărți prin următoarele sarcini: construirea unei imagini de ansamblu a lumii, inclusiv conceptele de valoare primare; dezvoltarea limbii literare; Introducere în arta verbală, inclusiv dezvoltarea percepției artistice și gustului estetic. "
Organizarea de lucru cu copii este o condiție necesară pentru interacțiunea cu familia, astfel încât planificarea tematică ar trebui să fie incluse teme aproximative de activități de club de familie și vacanțe comune.
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Stăpânirea limbii materne, dezvoltarea vorbirii este una dintre cele mai importante achiziții ale copilului în copilul preșcolar și este considerat o educație preșcolară modernă ca o bază comună pentru formarea și instruit.
Sfaturi pentru parinti despre TALES modelare
În această consultare, am încercat să transmită modul în care se poate lucra cu poveste non-tradiționale. Ea a spus cum să folosească poveste de a dezvolta o gândire și vorbire coerentă a copilului, precum și de memorie.
„Modelarea basme ca un mijloc de dezvoltare a vorbirii figurativ la seniori copii preșcolari cu deficiențe de văz.“
Teoretic și experimental a demonstrat că tulburările de vorbire ale copiilor cu deficiențe de văz sunt un defect complex în care a trasat interacțiunea voce și eșec vizual. Reche.
„Metoda de modelare Tales ca un mijloc de dezvoltare a vorbirii copiilor de vârstă preșcolară“
Obiectiv: Educația copiilor Storytelling metoda skazok.Zadachi simulare: 1) Pentru a învăța pe copii să înțeleagă propria lor și repovesti povești bazate pe construirea unui model vizual, a salva nekoto.
„Metoda de modelare Tales ca un mijloc de dezvoltare a vorbirii copiilor de vârstă preșcolară“
Obiectiv: Educația copiilor Storytelling metoda skazok.Zadachi simulare: 1) Pentru a învăța pe copii să înțeleagă propria lor și repovesti povești bazate pe construirea unui model vizual, a salva nekoto.
povești de modelare
„Metoda de simulare a basmelor ca mijloc de dezvoltare a vorbirii monologic coerente a copiilor în vârstă preșcolari cu retard mental“
Printre cele mai importante sarcini de lucru corecțional cu copiii preșcolari care au retard mintal, ele includ dezvoltarea vorbirii coerente. dificultăți semnificative în stăpânirea abilităților de vorbire coerente la copiii cu retard mintal.