Vino la noi - te va iubi!
Scopul și obiectivele scoala de teatru pentru copii:
Menținerea limbii române la copii. Creșterea de vocabular și de a îmbunătăți calitatea copiilor a limbii în cursul ocupării forței de muncă, activități de petrecere a timpului liber, repetiții, spectacole. Extinderea limitelor de comunicare.
Familiarizarea cu elementele de bază ale artei teatrului: discursul etapă, mișcarea etapă, materiale plastice, dans, de experiențele și acțiunile, make-up, arta, costum si peisaj.
potențial creativ și de a da încrederea în sine, în cazul în care copilul dumneavoastră este prea timid.
Direcția energiei turbulente Nervozitate în direcția de creație pașnică.
Stăpânirea abilitățile de a vorbi în public la diferite segmente de public din clasa de la scena mare.
Copil de învățare munca în echipă și comunicare eficientă în echipă.
Îmbunătățirea abilităților artistice ale copilului, să identifice și să sprijine abilitățile individuale.
Domenii cheie:
Dezvoltarea abilităților creative prin teatru, ritm, muzică, jocuri și exerciții de plastic.
obiective:
Dezvoltarea atenției și observare.
Dezvoltarea de imaginație și fantezie.
Dezvoltarea capacității de a naviga în mediul înconjurător.
Dezvoltarea abilităților motorii ale copiilor (agilitate, mobilitate, flexibilitate, rezistenta).
Dezvoltarea expresiei plastice (ritm, muzică, viteza de reacție, coordonarea motorie).
Cultură și echipamente de vorbire prin jocuri și exerciții care vizează dezvoltarea de respirație și libertatea de exprimare aparate, capacitatea de a stăpâni articularea corectă, dicția clară, intonația variată.
obiective:
respirație și dezvoltarea aparatului de vorbire.
Testarea dicție și intonație variate.
Dezvoltarea vorbirii coerente.
Dezvoltarea imaginației creatoare.
Vocabular.
Toate care aduce copii la acțiunea principală - pus în scenă un spectacol de teatru.
Munca pe spectacol. Lucrările la totalul combinat concurs, semnificative pentru toți participanții la scopul și sa concentrat pe rezultatul final, care este un succes de important ca întreaga echipă, și fiecare copil în parte. Evaluarea comportamentului profesor sau rezultatul unei activități comune devine importantă, deoarece include o evaluare a voință, atenție, răbdare, activitate și alte calități personale ale copilului.
atmosferă creativă contribuie la dezvoltarea abilitatilor copiilor individului, reduce cantitatea de stres, ajută să se dezvolte relații interpersonale.