crin Volokhova
Reportaj foto al proiectului „Ce este toamna?“ La un grup de vârstă timpurie
Pe parcursul perioadei de adaptare în grupul de copii mici, am decis să organizeze activități de proiect. Punerea în aplicare a proiectului a fost de a ajuta la stabilirea de elevi de grădiniță de comunicare și familiile, să consolideze relațiile în sistemul de părinte-copil-profesor, pentru a crea o atmosferă prosperă emoțional în această perioadă dificilă pentru copii.
Subiectul în sine a ajuns la scadență. tot ceea ce se spune despre toamna. și ceea ce este. copii nefamiliare. La urma urmei, pentru mulți dintre ei aceasta este prima cădere în viață conștientă. Pentru a rezolva această problemă, o mulțime a fost adus în mediul de dezvoltare spațial-obiect, proiectul a intrat în tot felul de activități. Voi împărtăși cu voi momentele cele mai vii și memorabile.
cerere colectivă „copac Toamna în vânt"
„Toamna copac“, în tehnica „ștampilei“ (cartofi)
Concursul „Băieți în grădină“
Părinții cu copii au avut pentru a se potrivi pentru a pregăti fructe sau legume a materialului disponibil, prin intermediul Headwear, măști, coafura, fotografiată. precum și pentru a ridica puzzle de ea. Așa am face o imagine de 11 participanți.
Am organizat un vot, dar fiecare participant a fost acordat în propunerea de numire.
Datorită MAAM, am avut astfel de diplome de toamnă pline de culoare. Mai multe vitamine si am dat un mini-felinare, proiectarea unei imagini.
Copiii și părinții au fost fericiți.
Toate fotografiile am pus pe albumul „Băieți în grădină“, care, cu interes și mândrie pentru frunze prin ele.
Am finalizat proiectul nostru toamnă Feast.
Punerea în aplicare a proiectelor este de a ajuta mulți copii:
-experimenta bucuria descoperirii;
-simt și părinții lor într-o singură bucată, de comandă;
-se simt mai încrezători într-un grup de colegi;
-socializa cu succes în mediul înconjurător și să se adapteze la noile condiții de viață.
Proiectul nostru - unul dintre cei!
Scenariul grup de matineu vârstă timpurie „Toamna de aur în oaspeții au venit la noi“ Caractere: maestru educator osen- și educator copil dozhdinka- cu grupa pregătitoare petushok- copil la prep.
Joc Plot-rol „Ce este bun și ce este rău“, în al doilea mai mic complot grup - joc de rol „Ce este bun și ce este rău“, în al doilea scop grupul de tineri: Pentru a introduce copii la conceptele de „ceea ce este bun.