Limba - este un sistem de semne de orice natură fizică, efectuează (furnizarea de comunicare) funcția cognitivă și comunicativă în procesul de activitate umană.
Limbile sunt împărțite în:
a) naturale (limba vieții de zi cu zi, este o formă de exprimare a gândurilor, sentimentelor și formă de comunicare între oameni).
b) artificiale (limba create de oameni pentru a satisface nevoile lor specifice, înguste).
Pentru limbile artificiale sunt simboluri matematice, teorii fizice, formule chimice, sisteme de alarmă, etc.
În stadiile incipiente ale dezvoltării umane și de a genera semne lingvistice semneze sisteme destinate în principal senzoriale - proprietăți vizuale și relații de obiecte. Semne corelate cu fenomenele externe printr-un lanț de modele vizuale pe care acestea sunt exprimate atât. Primele sisteme semn lingvistic propriu-zise au fost de multe ori imagini. sunete Selectarea, transformate treptat în cuvinte, precum și caractere grafice nu purtau întâmplătoare.
Dezvoltarea de scriere aloca corespunzătoare:
a) pictografice (latină Piktus- vopsele scrise) - litere model .;
b) ideografice (de la conceptul grecesc de Ideo-) - în principal, pe imagine convențională .;
c) hieroglific (din scrierile sacre grecești Hieroglyph-) - care indică întregul concept .;
d) fonetic (de la sunetul grecesc mobil-) -. sunetul literei.
Desigur, imagini vizuale asociate cu un nivel scăzut de abstractizare, și se bazează pe limba ei, mai degrabă primitivă.
Formularea probă abstractă implică respingerea de fixare a unei singure, aleatoriu și identificarea comună. Dezvoltarea sistemelor de semne lingvistice asociate cu o perspectivă umană în esența obiectelor, cu accent pe comunicarea proprietăților lor nu sunt pur semne externe, precum și cu identificarea relațiilor interne ale acestor obiecte. Ca rezultat, sistemul de semn și semn, achiziționarea caracteristicile unei mari abstracte schematică, din oțel. Respectivul proces a avut loc în strânsă legătură cu dezvoltarea valorilor semnului, care își pierde caracterul senzual, din ce în ce sa transformat în concepte abstracte.
Persoanele care primesc și prelucrează informațiile despre obiecte sau alte obiecte care funcționează folosind limbajul nu este ca ei, dar semnele lor, simboluri.
În cursul istoriei umane este fără precedent invenție mai îmbunătățește comunicarea reciprocă, activitatea cognitivă, cercetarea științifică. Activitatea care stau la baza semantică-simbolică este legată nu numai la procesele de origine umană, dar, de asemenea, la dezvoltarea în continuare a omului modern.
Studiul sistemelor semn este subiectul unei științe speciale numită semiotică (din limba greacă. Doctrina Semiotic- semnelor).
De la ultima treime a XIX- începutul secolului XX Am început să se dezvolte semiotică.
trei secțiuni ale semioticii pot fi identificate:
a) sintaxa (de desen greacă Syntaxis-) -. Studiul structurii interne a sistemelor de semne, fără sau cu privire la funcțiile îndeplinite.
b) semantica (din limba greacă. marca Seta-), care studiază sisteme de semne ca mijloc de exprimare a sens.
c) pragmaticii (din. Pragma- cazul grec, acțiune) pentru a înțelege relația dintre sistemele de semn pentru cei care le folosesc.
Din punctul de vedere al funcțiilor de bază ale sistemului de conectare semiotică sunt:
a) transferul unui anumit mesaj sau sens al expresiei.
b) să furnizeze un ascultător înțelegere (cititor) al mesajului transmis.
c) impact emoțional, motivația pentru acțiune.
O contribuție extrem de importantă la elaborarea și sistematizarea ideilor și principiilor semioticii a făcut din SUA cercetător Morris (1901-1979).
Potrivit lui Morris, se pot distinge cinci tipuri principale de caractere:
semne de identificare (în cazul în care?)
semne - desingnatory (ce?)
semne estimate (de ce?)
semne prescriptive (ce?)