Ce este - DH în limba engleză? Care este treaba? Ce trebuie să știți și să fie capabil să-l completeze cu succes? Cât timp vă puteți pregăti pentru acest examen? Cele mai multe dintre reclamanți nu are nici un răspuns la oricare dintre aceste întrebări.
Aici vom face o scurtă trecere în revistă a sarcinilor și capcanele care vă așteaptă acolo.
Toate locurile de muncă din 60. 48 părți de „A“ - cu variante multiple, și 12 în partea „B“, în cazul în care răspunsul corect va trebui să le introduceți. Să vedem ce grupuri sunt împărțite sarcinile noastre.
7-9 primul loc de muncă - un loc de muncă pentru un timp. Ei vor trebui să aleagă forma momentul potrivit unui verb. Fiecare sarcină este dat un pic de text în cazul în care solicitantul trebuie să aleagă verbul corect.
În limba engleză, de 16 ori efectivă de depunere și 10 pasiv. Există o regulă și excepții de la Timpurile această regulă. Există, de asemenea, o propoziție condiționată ca «dacă aș avea ... aș ...». Toate acestea le puteți găsi în aceste sarcini. Există situații în care sunt foarte rare și în limbajul de zi cu zi greu de folosit, dar acest lucru nu înseamnă că nu vei ajunge aici.
Complexitatea acestei sarcini este dublu. În primul rând, acesta este un număr foarte mare de material gramatical. În al doilea rând, aceste texte trebuie să înțeleagă - și acestea sunt destul de complicate, cu o mulțime de cuvinte necunoscute. toate legate în text: verb forma tensionată a următoarea propoziție poate depinde în mod direct de forma temporală a verbelor propunerile anterioare.
Doar cunoscând regulile de utilizare și a secvenței timpurilor verbale - foarte puțin. Trebuie să învețe să le aplice în situații diferite. În timpul unei sesiuni este imposibil de a învăța să utilizeze, de exemplu, Simple Present, și apoi în următoarea lecție - prezent continuu. Cu elevii din clasele 10-11 ne învață cel puțin trei ori pe lună - de generale 4 ore academice pe săptămână, în zilele care durează aproximativ două ore pe săptămână.
Pe măsură ce trece prin momentul în care se acumulează mai mult și mai mult, iar studenții trebuie să practice în mod constant și se repetă, pentru a învăța cum să le folosească. În cazul în care solicitantul nu înțelege textul și nu știu 50% dintre cuvinte, chiar dacă el cunoaște regulile de utilizare a tuturor timpurilor, pentru a alege pe cel potrivit el sau ea ar fi extrem de dificil. De asemenea, este necesar să se dezvolte o „ghici limba“ pentru a alege pe cel potrivit, chiar dacă n-ai întâlnit pe acest verb particular.
Următoarele misiuni despre A8 - A16. în ele este dat un text mic, care este de a începe cu, va trebui, de asemenea, să înțeleagă. Vor fi teste pentru articole și prepoziții.
Pe articolele există o mulțime de reguli - pe mai multe foi. În plus, există o mulțime de expresii care sfidează regulile, ei trebuie doar să-și amintească. Acest material - chiar și pentru o pereche de foi. Utilizarea articolelor în general, strâns asociat cu utilizarea regulilor substantivelor la care se referă. Dacă nu se poate traduce un substantiv și nu știu ce este (numărabil, nenumărat, abstract, colectiv, etc.), atunci nu se poate găsi articol potrivit pentru acest substantiv.
Sarcini pentru scuze, nu este, de asemenea, ușor. scuze politică nu este suficient, dar există și excepții, care trebuie să fie memorate. Trebuie să memoreze o mulțime de expresii cu verbe, adjective - și ceea ce sunt pretexte folosite. Un exemplu simplu: depinde de (depind), felicit (să-l felicit).
Și în limba engleză are verbe idiomatic. Ele sunt foarte convenabile pentru vorbitori nativi, dar ele sunt un coșmar pentru cei care-l predau. Idiomatic verb - un verb care este utilizat cu o prepoziție, iar prepoziția schimbă radical sensul original al verbului. Ia uite verbul, sensul original, din care - ceas. Și să vedem cum se schimbă sens cu diferite pretexte:
- uita-te la - uita-te la
- căutați - să se uite
- uite după - îngrijirea, ma uit peste (copii, animale de companie)
- privi în sus - uite (cuvânt informație în directorul dicționar)
- uite în - pentru a investiga (caz, cazul)
- Aștept cu nerăbdare să - Aștept cu nerăbdare
Toate aceste forme ale verbului a privi Longman dicționar are 19. Pentru un verb! Du-te, în plus față de 49 de sensul verbului, acest dicționar oferă mai mult de 40 de variante de verbe idiomatic. Pentru fiecare dintre tipul utilizat în mod obișnuit de verbe vedea, a pus, să ia, pentru a primi, da, du-te, lasa, pauza, fie, apel, trage, tăiate, sufla, alerga, stand, vin, transporta, verifica, etc. Ea are propriul set de verbe idiomatic. În total vor trebui să-și amintească de cel puțin câteva sute.
Alte 4-6 locuri de muncă din acest grup pot fi pe diferite teme: adjective, adverbe, și a gradelor de comparație, utilizarea sindicatelor, posesiv, gerunziu, infinitiv. Aceste locuri de muncă nu sunt foarte sofisticate, dar din nou, o mulțime de reguli, iar capcanele trebuie să înțeleagă corect sensul propozițiilor. De exemplu, pentru a alege versiunea corectă următoarele:
- mult mai greu
- mai greu
- mult mai greu
- mult mai greu
- mult mai greu
Aici participantul va trebui să facă o mulțime de sarcini pentru a realiza și de a experimenta prima mana, unde și care sunt capcane.
Următoarele misiuni despre A18 - A22. - prin găsirea de erori. Aceste sarcini este de la 3 la 6. Fiecare propoziție a subliniat patru fragmente. Într-una dintre ele - o greșeală. Trebuie să specificați un număr de pistă cu eroarea.
Aceste propuneri sunt foarte lungi, cu o mulțime de cuvinte nu sunt întotdeauna cunoscute de candidat. Greșelile pot fi foarte diferite - de la o mare varietate de reguli. Aici cunosc o mulțime de numărul de reguli și pentru a putea, în practică, să găsească o greșeală - nu unul și același lucru.
În plus, există aproximativ 10 sarcini pentru a alege cuvinte sens mai potrivit. Cel mai adesea, un solicitant este dat un pic de text de la 10-12 propoziții în care lipsesc cuvinte, doar aproximativ 8 -10. În partea de jos a fiecărui cuvânt lipsă este oferit mai multe răspunsuri. Cel mai adesea, acestea sunt sinonime sau similare, în sensul cuvântului, dar, de asemenea, să îndeplinească și verbe idiomatic. Aici important vocabularul și expresiile care sunt deținute de către solicitant.
câteva locuri de muncă replică apoi du-te. Aici testat cunoașterea limbii de cultură: nuanțele de felicitări, despărțiri, expresii de recunoștință, etc. De exemplu, nostru „mulțumesc-vă rugăm“, în limba engleză nu sună «vă mulțumesc - te rog», și «vă mulțumesc - esti binevenit». Aici avem nevoie pentru a lucra toate opțiunile posibile și opțiuni de a cunoaște capcanele întâlnite în aceste sarcini. În aceste locuri de muncă vi se poate cere să aleagă un răspuns, în cazul în care replici în dialogul în ordinea corectă.
În prima sarcină comună de text, în care cuvântul literelor, trebuie să alegeți cuvinte care sunt similare în sensul. Pentru a seta cuvântul foarte rar selectat ca elev, cel mai probabil, nu știu. El va trebui să înțeleagă semnificația cuvântului sau a expresiei numai din context - și alege un sinonim al opțiunilor. De asemenea, se întâmplă că, din 4 a oferit răspunsuri, solicitantul nu poate ști nici una dintre ele.
Studiile au arătat că, dacă textul conține 80% din cuvinte și expresii familiare, și doar 20% dintre străini, atunci, practic, nu afectează înțelegerea esenței. Informația este percepută cu ușurință. Nefamiliare doar cuvinte care lipsesc din cadrul acestor 20% a crea o imagine completă a textului folosind „limba ghici.“ Dar dacă cuvinte necunoscute mai mult de 20% - au început să aibă probleme. Se întâmplă adesea ca un solicitant poate ști doar jumătate din cuvintele din text, și apoi sarcina, din păcate, trebuie să efectueze „la întâmplare.“
O altă sarcină în primul text - pentru a alege traducerea corectă a fragmentului. Nu au nevoie nu numai de o înțelegere a limbii engleze, dar, de asemenea, o bună cunoaștere a limbii române. Există traduceri care au greșeli stilistice sau care pur și simplu nu suna în limba română.
Atribuirile doilea text poate fi diferit. Prima opțiune - pentru a completa propozițiile care lipsesc sau fragmente ale acestora. Una dintre opțiuni ar fi de prisos. A doua versiune a textului - pentru a ridica un titlu la fiecare paragraf. În mod firesc, unul dintre titlurile propuse ar fi de prisos. A treia opțiune - atunci când textul este de aproximativ 5 paragrafe, unite printr-o singură temă. După textul există întrebări de genul acesta: „în orice paragraf din statele propuse ....“
Textele nu pot fi echivalente în complexitate. Apoi, există o anumită sumă de noroc: ai noroc cu textul sau nu, fie că vă va place, fie că îți dai seama dacă întrebările par dificile sau vice-versa.
În această parte a răspunsurilor pe care trebuie să le introduceți. Pentru fiecare referință corectă este dat mai multe puncte decât în partea „A“.
Prima sarcină este de obicei derivare. Având în vedere mici, textul care lipseste de la 4 până la 6 cuvinte. Aceste cuvinte sunt scrise separat, așa că trebuie să dau seama în cazul în care pentru a insera un cuvânt. În acest caz, pe care doriți să-l transforme în sens: în adjectiv, adverb sau un substantiv (de exemplu, capabil de a transforma pentru a activa, dezactiva, incapabil, capacitatea, incapacitatea sau dizabilitate). În cele mai multe cazuri, trebuie doar să vă amintiți derivatele acestor cuvinte. Cu cât știi aceste cuvinte - cu atât mai bine vă va face față cu această sarcină.
Apoi, există locuri de muncă este de a insera cuvintele lipsă pe cont propriu. Ele sunt, de obicei de la 2 la 3. Versiunea cuvântului nr. Acesta poate fi diferite pronume, conjuncții, adverbe, verbe sau substantive.
Următoarea sarcină - pentru a elimina cuvinte inutile din propoziții. Propunerile sunt, de obicei voluminoase. Versiunea corectă este luată în calcul doar dacă excludeți două cuvinte care nu sunt necesare, în același loc de muncă. De obicei, două locuri de muncă.
Apoi, există locuri de muncă pe traducerea cuvintelor individuale sau fraze din textul în limba engleză. Textul este în limba engleză, una sau două cuvinte în ea - în limba rusă. Ei și doriți să le transferați. Atunci când transferați necesitatea de a lua în considerare regulile de utilizare a anumitor traduceri în diferite contexte. De exemplu, cuvântul „încă“ limba engleză poate fi tradus ca „o alta, alta, încă, dar, mai mult, altfel“, iar cuvântul „face“ (succes) - într-un caz cuvântul avea succes, iar celălalt - cuvântul „face“, în cazul în care ea reprezintă cuvântul «progresul» (a face progrese - pentru a reuși).
O altă sarcină comună pentru formularea corectă a problemei de separare - de tip «nimeni nu era acolo, erau?»
rezumând
Pentru a trece DH în bine limba engleză, trebuie să aibă un nivel foarte bun de formare:
1) cunoașterea gramaticii și capacitatea de a aplica regulile gramaticale în practică,
2) un vocabular bun, cu multe expresii
3) gândirea logică și
4) un pic de noroc.
Cât timp pot pregăti? Depinde de mai multe lucruri:
1) De la nivelul tau de fitness inițială;
2) cantitatea de timp pentru a pregăti: un an, câțiva ani, câteva luni;
3) De la munca grea și munca serioasă a concurentului;
4) și de la un profesor cu care aveți de gând să faci și care te poate ajuta pentru a găsi capcane, nuanțate și momentele complexe.
Dacă nivelul de limbă este foarte scăzut, chiar și pentru un an pentru a pregăti și să livreze DH pentru un scor mare este aproape ireal.