cuvinte familiar, nu-i așa?
Înainte de a veni cu strategii pentru a obișnui un copil pentru a citi, este necesar să se răspundă la întrebarea - de ce copiii citesc și ceea ce au nevoie este copilul tău.
Reading - posibilitatea de a avea opinia lor. Nu a terminat de citit un text literar, în texte bune au reticențe, goliciune, nuanțe de sens, ele sunt mai multe straturi. Textele pot fi înțelese și interpretate pe diferite niveluri; cu creșterea educației, Outlook, experiență de viață, unul și același text poate lua diferite chipuri, pline cu noi sensuri. Reading trenuri capacitatea de a cristaliza opiniile, atitudinea față de viață.
Reading nu a fost niciodată ușor. Mi se pare că este tehnologia informației rupt oameni din lumea cărților, dar înainte de toate bibliotecile nu a ieși. Lectura, literatura serioasă lectură mai semnificativă, a fost întotdeauna dificil, dovada nivelului ridicat de cultură. Da, acum toți copiii stau în gadget-uri, dar înainte de aceiași copii au rătăcit din casă în casă, și nu stând în spatele cărților. Și înainte era triumful mass-media - copii de tehnologie, de asemenea, de preferat ca nu are nevoie de o tensiune, și nu ceea ce este util din punct de vedere al adulților.
Gravă lectură - o abilitate care nu da cu ușurință, motiv pentru care oamenii care citesc mult, au un statut special.
Citirea cărților - nu doar o petrecere a timpului liber și nu doar o modalitate de a obține informații. Este o modalitate de a instrui creierul, capacitatea de a gestiona sistemul de conectare complex. Este o abilitate și un nivel ridicat de plăcere, care nu poate fi înlocuită cu nimic. Gadgeturi înlocuit parțial cartea, e în regulă. Dar partea care se bazează pe bună dreptate cu cărțile, de neînlocuit. Sarcina părinților pentru a ajuta copilul să învețe de lectură profundă și plină de înțeles ca o activitate umană importantă.
Există mai multe strategii care sunt deghizate în copiii care învață să citească, dar, de fapt dăunează dragostea de cărți.
Când a învăța să citească un copil trebuie să vedem rezultatul eforturilor lor, se bucure de ea, iar rezultatul acestei trebuie să fie realizabil un efort relativ mic. Apoi, copilul va stabili noi obiective, și nu renunța.
Cărți prea devreme
Măgulitoare, atunci când copilul în cei patru ani deja citit „Vrăjitorul din Oz“, iar în 7 ani de lectură Bulgakov. Părinții sunt mândri de un astfel de copil inteligent. A crescut „copil“, uneori până la ani foarte matur dă exemplul lor realizări din trecut cititori.
Am un copil de chat - amintiți-vă cuvintele mele, repet, în eșantionul lor, am face noi. Am chat și un adult, am obține mâna cu scopul de a vorbi naiv „nu este rezonabil de ani de zile.“ Aceste afirmații - adevărate poezie; reteta lor este simplu: la întâmplare, la întâmplare, imprumuta aleatoriu fraze întregi pentru adulți le aranja ca spiritul stabili, și repet, fără a cercetând în sensul
Zh. P. Sartr "cuvinte"
În cazul în care adultul admirația devine principalul motor de dezvoltare a copilului, cunoașterea începe să poarte o reflectare a caracterului, se hrănește cu cunoștințe nu pentru plăcerea de a ști, dar pentru zumzetul admirație pentru adulți, el pare să fie în mod constant se vede în reflectarea oamenilor din jurul lui. Ulterior, este plină cu un sentiment de goliciune interioară, de sens, și pierderea de oportunități de a se realizeze. Dacă fac ceva doar în speranța că reacțiile altora, atunci ce am făcut?
Presiunea, critica și control
Strategiile cele mai nefericite în această direcție ar putea fi luate în considerare:
- Folosind lectura ca o plată pentru divertisment: „Uită-te la pagina 5, atunci astăzi puteți juca în computer.“ Presiunea externă este aproape întotdeauna conduce la o atitudine negativă față de faptul că sunt forțați să facă.
Citirea - nu este întotdeauna ușor de distracție. Cu toate acestea, în cazul în care primii pași în lectura într-un copil asociat cu constrângere, plictiseala, lipsa de înțelegere, aceasta va contribui la aversiunea față de însăși ideea de lectură. Este imposibil de a forța copilul de a experimenta ore de plictiseală și de aversiune fata de citirea comenzilor, și se așteaptă de la el entuziasmul tot mai mare în domeniu.
- Controlul mecanic asupra a ceea ce citește un copil, mai ales controlul rece și cu un dram de persecuție, dorința de a prinde.
Un astfel de control este adesea utilizat pentru părinți, care cred că, în ciuda absenței sale, acestea trebuie să furnizeze „nivelul“ al copilului de lucru.
- Critica copilului, pentru că el nu citește sau citește cărți necuviincios, nu duce la faptul că el a fost dus de lectură. Critica permite părinților să da drumul la abur, acestea sunt legate de acesta prin efectul stresului psihologic resetarea negativ. Părinții se uite la comportamentul copilului lor, supărat, îl mustră și, astfel, devine un sentiment de influența sa asupra situației, și se poate presupune în mod legitim că „el ar spune.“ Dar critica generează doar o nouă rundă de probleme, ca urmare a criticilor copilului este închis și îngrădite de părinte, dar nu face concluzii corecte. Critica dă un ajutor temporar mamă, dar aceasta nu funcționează.
Seara de familie Masha deschis, care sa întors de la tatăl locul de muncă, după cină, a procedat la o convorbire educativ. El a fost sceptic și a întrebat sarcastic, că Maria a primit la școală și ceea ce fac ei după școală. În ceea ce inspira răspunsuri la aceste întrebări, de regulă, ea nu a fost, se duce la a doua parte: a spune fiica ei că succesul ei mediocru si probleme mari provin din lene mentală și o anumită superficialitate. Apoi, tatăl a folosit o varietate de tehnici de retorică și a încercat să atingă fiica ei, în speranța, desigur, să stârnească pofta latente de cunoaștere. Când genul de fată a lăsat nici o îndoială că ea este supărat, tatăl său a condus câteva exemple de copii capabili și avansate de prietenii săi și a continuat în partea finală. În ea, el a informat pe scurt că mâine în speranța de a auzi ceva mai reconfortant Mașa și încurajează-l să facă literatura de lectură utilă, care, ales cu dragoste tatăl ei, imediat colectarea de praf de pe raft. În fiecare seară, situația se repetă.
Notațiile și critici imposibile pentru a constrânge un copil să citească, și părinții care se bazează pe aceste metode, se va confrunta cu dezamăgire. Cel mai bine este de a înțelege cât de multă energie și efort este cheltuit pe îndemnuri copilului, și de a folosi acest timp pentru ceva mai util. În mod constant „tăierea“ și criticând copilul, vă slăbiți doar legătura emoțională cu el. Și conexiunea emoțională - singura garanție că copilul va dori să facă pentru a face valorile de viață.
Atunci când nu este necesar pentru a preda lectură
Destul de des părinții care locuiesc cu copilul în conflict cronic, întrebați cum îl încurajează să facă ceva. Copilul este foarte dificil de a face, părinții cu un copil crescut mai puține instrumente pentru influență directă. Afecta copilul, îl încurajează la modul în care - ce măsuri se poate baza pe o relație bună cu el. În caz contrar, toate activitățile de formare vor fi reduse la un set de represiune, iar eficiența acesteia va fi foarte scăzută.
- Copilul dumneavoastră are o caracteristici psihologice sau particularități ale gândirii. În unele cazuri, citirea acordată copiilor din dificile - particularitățile percepției lor. În acest caz, copilul va stăpâni alte modalități de obținere a informațiilor.
Există strategii de operare care permit părinților fără presiune excesivă să se atașeze copilul să citească.
Urmăriți interesul copilului
În cazul în care, cu toate acestea, oferă copilului ceva în interesul său și a încurajat să trateze cărți, nu ca un adevăr ultim, ci în ceea ce privește materialul, lansând considerații personale pot fi, treptat, mai mult să-l implice în lumea lecturii.
„El e nimic interesant“ - să îndeplinească părinții întrebării, ceea ce copilul este interesat de ele. Cu toate acestea, lipsa totală de interes poate fi exprimat sub forma cu excepția faptului că existența vegetală. Desigur, în cazul în care copilul dumneavoastră mănâncă și doarme numai, este probabil versiunea că el nu a fost nimic interesat are motive. Dar nu se întâmplă cu copiii sănătoși. Copilul medie este încă face ceva din care putem trage concluzii cu privire la hobby-urile sale. Care ar fi lipsită de sens în ceea ce privește activitatea părinților nu este îngăduit copiilor. este baza pentru dezvoltarea unui nivel mai ridicat de existență.
În cazul de mai sus, este podul de la nevoile reale ale fetelor (pentru a fi mai popular) a permis să ia măsuri. Acesta este modul în care funcționează, și niciodată nu opereze comentarii de genul „cel puțin de a face ceva util.“
Citiți cărți cu voce tare
Citirea cu voce tare vă permite să:
Vorbeste despre carti
- să aibă conversații cu panta de examinare, încercând să prindă copilul la neglijență.
Notați jurnalele pe numele copilului. Aflați câteva reviste și alege care copilul ar primi la domiciliu. Aceasta nu este doar o metodă de producere a materialelor tipărite, dar, de asemenea, o experiență foarte specială pentru copil, experiența participării la viața de adult, experiența formatul neobișnuit al relațiilor cu lumea. Dacă va fi selectat reviste interesante, copilul va fi mândru și fericit să le primească și să fie sigur să-l citească.
Istoria cărților
De-a lungul timpului, iar copilul va avea propria bibliotecă: cumpăra cartea la alegerea copilului, chiar dacă această alegere veți găsi nu este ideal. Copilul este important să înceapă să modeleze lumi, spațiul lor privat în cărți. o duzină de cărți nu sunt cea mai bună calitate în bibliotecă mai bună decât critica constantă a copilului pentru gusturile cititorilor săi.
Dacă nu există nici o bibliotecă de familie, du-te la biblioteca publică. Aceasta este o lume foarte interesantă, în cazul în care puteți afla mai multe despre istoria de cărți și cititorii lor. Acest lucru poate fi o mare aventura de familie și va aminti copilul dumneavoastră mai bine și aduce multe beneficii mai mult decât a merge la mall pentru a te distra fără complicații.
Creați clasificarea personală de cărți
Treziți interesul inițial