Pasiv voce - procesul mental care constă în repetarea informațiilor verbale auzit și semnificative în propria lui minte.
Omul, după cum știți, există o întrebare internă - procesul intern, conștient de pronunție. Îi învățăm poezia, dacă pierdem în vedere posibilele scenarii de comunicare cu colegii, se analizeze atent dacă pe lista de cumpărături - toate manifestat discursul interior. Cu vorbirea interioară este strâns legată de procesul de voce pasivă. Aceste procese sunt similare în multe feluri, dar nu este necesar, cu toate acestea, să ia în considerare vocea pasivă ca un caz special de vorbire interioară (sau invers).
De ce este acest tip de discurs se numește pasiv? Faptul că procesul de exprimare interior - este de fapt destul de complexă și costisitoare chiar și energic. În experimente sa demonstrat că procesul de exprimare interior este însoțită de mici modificări ale tonusului muscular, care sunt implicate în voce normală (tare). De exemplu, ușor redus muscular temporal. Într-un sens, prin urmare, vorbirea interioară poate fi văzută ca un discurs normal, dar foarte liniștită. În ciuda naturii costisitoare nu a venit cu ceva mai bun decât la prima decodeze informația verbală percepută în algoritmii sistemului de vorbire cu motor, și apoi ne dăm seama că, în procesul de repetarea informațiilor ( „prozhevyvaniya“). Se pare, așa cum ar fi fost un experiment - repetăm alte cuvinte și expresii pe care nu le înțeleg încă, se repetă de mai multe ori pentru a le oamenilor - dacă o facem spune, așa că am format și ideea că am vrut să-i spun celeilalte persoane.
Desigur, un astfel de proces complicat aranjat de înțelegerea celuilalt discurs are raporturi cu randament scăzut. Dacă vom asculta sau a citi o poveste, nu va fi capabil să (de obicei) pentru a repeta cuvânt cu cuvânt, cel puțin un paragraf de text. La fiecare moment de percepție în mintea noastră ne-am păstrat cantitate foarte mică de elemente semantice - cuvinte sau fraze scurte: aproximativ șapte (numărul lui Miller). Cu toate acestea, în cele mai multe situații, noi nu li se cere memorizarea textual din ceea ce spunem. destul de simplu pentru a înțelege ce este oamenii doresc să spun, ce fel de beneficii pentru noi înșine, putem învăța de la aceste cuvinte. Prin urmare, cel mai mare avantaj al vocii pasive este de a ne că suntem în timp real înțelege sensul general și faptele importante ale raportului nostru.
Când ascultăm pe cineva, cuvintele și expresiile de vorbitor pentru ceva timp circulă în mintea noastră. Cât durează această perioadă circulația unui cuvânt sau a unei fraze? Acest lucru este foarte mult dependentă de mai mulți factori: importanța informațiilor auzit, estetic (aranjamentul muzical, piese în formă ritmică de informații circulă mai), starea funcțională și emoțională ascultător, interfațare cu alte informații (în cazul în care o mulțime de informații, ea portii concurează între ele). De obicei, perioada de circulație de câteva secunde, dar poate dura minute, ore sau chiar zile. Acest lucru este tipic pentru situații extrem de emoționale. Ei bine, ilustrează acest lucru cu Maksima Gorkogo în „Viața lui Klim Samgin“:
Și deschide ochii, a văzut că temnolilovaya, apa grea mai des, mai pats pe umerii Boris, pe capul lui gol, și că mici, mâinile ude, strălucitoare de culoare roșie, se apropie, de rupere de pe gheață.
Și a lovit mai ales Klima cineva serios întrebarea incredulă:
- Da - era un băiat, poate băiatul nu a fost?
„Am fost!“ - Klim a vrut să plângă, dar nu a putut. Sa trezit acasă în pat, în căldura brutală. Deasupra lui, fața de rupere sprijinindu-se cu fața mamei sale, cu ochii altcuiva, mici și roșii.
Când bunicul, tatăl și fratele, pentru a spune la revedere de la Klim nepoliticos și ostil, a plecat, casa era goală, dar după câteva zile Klim adus aminte de necredincioși cuvinte pe râu, înec atunci când Boris Varavka:
„Da - a existat un băiat care, poate, băiatul și nu a fost?“ Oroarea trăită de Klim în acele momente când roșu, apucând mâinile.
Klim se simțea bine, și confuzie; râu colorate îi amintea de moartea lui Boris în memorie suna persistent: „A fost ceva băiat Poate băiatul și nu a fost?“ El a dorit foarte mult să spună Lydia.
Epuizat fizic, Klim mergea încet, simțind răcoarea lumina de noapte înghețat din gândurile și sentimentele sale vagi. El zumzăia chiar și mental tonul unor operete: „Da - a existat un băiat care, probabil - nu a fost un băiat?“
După cum sa menționat deja, durata perioadei de circulație a unei anumite porțiuni a informației verbale afectează starea funcțională. De exemplu, într-o stare de epuizare perioadă medie semnificativ mai mică. Cu toate acestea, unele dintre cuvintele sau expresiile circulă în mintea inadecvat lung. Acest lucru se explică parțial prin faptul că o persoană nu are puterea de a dispune de noi cunoștințe. De asemenea, are o valoare a nivelului general de activitate. În cazul în care o persoană este în formă bună, este setat la acțiuni active, spontane, poate fi dificil de a percepe informații verbale, mai ales în cazul în care este de o importanță secundară pentru activitățile curente. Pe de altă parte, într-un proces de circulație atmosferă liniștită, relaxată este prelungită.
Inclusiv și din acest motiv, studenții în timpul lecțiilor (cum ar fi matematică sau biologie) stau în principal în locurile lor și să nu stea, să nu mai vorbim rula clasa. Teoretic s-ar putea combina educația fizică, de exemplu, fizica. Elevii din baschet sala de sport de joc, iar profesorul printr-un difuzor, spunându-le despre legile lui Newton. Se pare că beneficiile sunt evidente: copiii și devin mai inteligente, și de a dezvolta fizic. Cu toate acestea, informațiile transmise prin intermediul parts discursul pasiv, în acest caz, va tinde la zero.
Pe plan extern, vocea pasivă este aproape nu se manifestă. O indicație indirectă a prezenței vocii pasivă este atenția fixată pe persoana vorbind, și o expresie grijuliu pe fața lui. Uneori pasiv se pare că ascultătorul se mișcă buzele. Apropo, acest lucru poate indica și că el încearcă să-și amintească exact ce i se spune. Uneori se manifestă într-un murmure pasiv, în care puteți auzi o repetare a ceea ce a fost spus.
În psihologie se consideră că copilul se dezvoltă mai întâi o voce pasivă, pasivă, și apoi se dezvoltă treptat în activă. Rețineți, totuși, că vorbirea pasivă și activă sunt fără aprofundată „de bază materială“, care este instinct. Și aceste instincte încep să apară mai mult decât paralel secvențial. Deoarece primele luni de viață, caracteristicile vocale ale copilului începe să fie corelat cu vocea mamei, într-o oarecare măsură, deja în această perioadă, copilul învață să vorbească în mod activ.
Și la copii și adulți, în gradul de forme active și pasive de exprimare, există diferențe individuale semnificative. După cum știți, unii oameni au capacitatea de a vorbi foarte repede (cuvinte sypyatsya ca mazăre). Alții sunt în măsură să vorbească încet. Așa este și cu vorbirea pasivă. În funcție de abilitățile și experiența vieții, unii oameni sunt foarte conștienți de alte persoane, capabile să repete aproape cuvânt cu cuvânt ceea ce a fost spus, alții înțeleg numai după câteva repetiții.
Dezvoltarea vocii activă și pasivă conectate slab. Se întâmplă adesea ca persoanele cu vorbire activă bine dezvoltat înțelege alte rele. Și vice-versa.
Încă de la o vârstă fragedă (până la un an și jumătate de ani), există faptul că vocea pasivă este mult mai bine dezvoltat activ. Copilul a fost foarte bogat vocabular pasiv, dar foarte mediocru - activ. Dezvoltarea de exprimare pasivă la o vârstă fragedă este strâns asociat cu activitatea vizuală: copilul repeta de bună voie acele cuvinte care reprezintă elemente de numerar (jucării, păpuși, figurine), oameni și animale.
Destul de important este înțelegerea specificului vocii pasivă pentru oratorie. Un vorbitor, care spune un ton sec, unemotionally, de obicei lasă o amprentă mică într-un discurs ascultător pasiv. Cel mai rău în acest sens, pentru vorbitorul - vorbind din note. După cum sa menționat deja, vocea pasivă se manifestă în faptul că repetăm pentru a vorbi cuvintele sale. Reiterând cuvintele sale, încercăm să înțelegem adevăratul sens, original al cuvintelor și hotărârile. Și acest ajutor înțelegere pentru a trăi, intonatii „nativ“: surpriza trecătoare, bucurie, pauze semnificative, exclamații, etc. Atunci când o persoană nu înțelege ce spune el, vocea lui lipsită de „avere“. Difuzorul ideal este unul care vorbește ca el crede. Dar pentru aceasta, desigur, avem nevoie de o cultură de gândire.